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独立学院学生体质健康调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来国内大学体质总体呈现下降趋势,独立学院作为大学生群体的一部分,在全国大学生已有一定的比例,他们在大学生中是一群不可忽视的群体。以广西师范学院师园学院为例,以2007、2008、2009连续三年体质健康标准测试中所获得的数据为样本,采用文献资料法,体质测试法,数理统计法等方法对师园学院大学生的体质健康状况进行综合评价、分析,探究影响独立学院学生体质健康状况的因素,为进一步提高这一大学生群体的体质健康水平提出了一些切实可行的干预对策和建议。 相似文献
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1.大学生体质检测、标准及其意义(1)大学生体质与体质检测判断一个学生身体素质时,首先,必须对大学生的基本素质进行评判,如身高、体重和肺活量等;其次,通过规定的身体活动方式,如握力、台阶试验等,借助科学的试验方法,个性化地测试并判断学生基于第一素质表现出来的身体综合能力,即第二素质;最后,依据试验结果和评判标准,结合大学生基本素质和第二素质的证券结果给每个大学生一个评价综合身体素质的主人指标。(2)大学生体质检测的标准明确地树立了以突出“健康第一”的体育教育和体质检测的宗旨。在综合大学生身体条件和体质监测结果的基础… 相似文献
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采用<症状自评量表(SCL-90)>和<康奈尔医学指数(QvⅡ)>中M-R部分对学生进行心理健康测试,利用主成份分析法提取心理因子和三级模糊评判模型对大学生体质健康进行了评价.结果发现:体质健康的影响因素主要有以精神病、焦虑、抑郁为代表的"个性特征"因素和以强迫、人际敏感、偏执为代表的"人际关系"因子.通过模糊三级综合评判方法对大学生体质健康的动态分析表明,心理对体质健康的影响大于体质健康对心理的影响,由此可知有目的地引导大学生参加体育锻炼对促进大学生健康的整体提高具有指导意义. 相似文献
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从《学生体质健康标准(试行方案)》谈大学公体教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
以湖北省普通高校学生为研究对象 ,对教育部及国家体育总局 2 0 0 2年颁布的《学生体质健康标准 (试行方案 )》(以下简称《标准》)中评价大学生体质健康状况的指标体系进行灰色系统关联分析及相关统计分析 ,从影响体质健康总得分的多个因素中寻找优势因素。结果表明 :男生 10 0 0m跑为优势因素 ,5 0m跑或立定跳远为次要因素 ;女子 5 0m跑或立定跳远为优势因素 ,80 0m跑为次要因素。男、女生排在前 4位的指标均为反映大学生体能及身体机能水平的指标 ,均是提高大学生体质健康水平不可忽视的因素。 相似文献
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中日大学生体质与健康测试标准的比较研究 总被引：6，自引：0，他引：6
运用文献资料法．对中日两国大学生体质与健康测试标准进行比较研究．发现两者的不同之处。借鉴日本大学生体质与健康测试标准，提出我国大学生体质测试应贯彻“健康第一”思想，从健康角度进行评价。测试中重点突出与健康密切相关的心肺耐力测定，大学生20岁后，可取消移位速度和上肢爆发力的测定，采用20m往返跑和快步走替代。 相似文献
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本文是在重庆市委、市政府《关于加快建设“健康重庆”的决定》的基础上和我院近几年来推行《学生体质健康标准》的情况下,对学生进行健康体质调查研究,分析我院大学生的体质健康现状;与全国大学生和重庆市普通高校大学生进行纵向和横向比较,找出我院大学生在身体形态、身体机能、身体素质各方面的差距。及时把握我院大学生健康状况,为建设“健康重庆”和深化我院体育教学改革,改善我院大学生体质健康水平提供科学参考。 相似文献
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研究了学生身体素质评价的数学模型。旨在使评价更加科学、合理。该模型利用数理统计理论中数据标准化的方法,构造了单项成绩以及多项成绩的综合评价方法。这种评价结果有一定的动态可比性,便于学生明确其在总体中的位置,提高学生学习积极性,发挥教师的主导作用。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查、实地测试和数理统计等研究方法对我国优秀网球运动员专项体能训练现状和训练指标进行探讨,旨在构建我国优秀网球运动员专项体能训练评价指标体系。研究发现：我国优秀网球运动员专项体能训练的评价指标可从力量、速度、灵敏、耐力和柔韧等5个一级指标和19个二级指标进行构建,采用模糊综合评判法构建的我国优秀网球运动员一、二级指标的权重,采用累进计分法建立的我国优秀网球运动员专项体能单项和综合评分标准可为我国优秀网球运动员专项体能训练提供借鉴。 相似文献
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我国优秀举重运动员体能模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以我国优秀举重运动员为研究对象,通过文献资料调研和数理统计的等方法,建立我国优秀举重运动员体能模型(包括指标模型、权重模型、均值模型与评价体系)。结果表明,优秀举重运动员体能指标模型包括:肩宽、髂宽指数、克托莱指数、血睾酮、高抓、借力推、体前屈等7个指标;指标权重模型中,以高抓占有最大权重(0.52),髂宽指数所占权重最小(0.03);另外,不同重量级别之间,肩宽、克托莱指数、高抓、借力推4个指标的差异具有显著性,以重量级最大,中量级次之,轻量级最小。在我国优秀举重运动员体能模型评价体系中,虽然不同性别各重量级别各指标的单项评分标准各不相同,但对其综合评价时,各等级标准相差不大。 相似文献
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体育专业教育学硕士学位论文评价指标体系探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
在正确认识教育学硕士学位的本质和特点的基础上,运用特尔斐法、层次分析法、模糊综合评价法等制定了体育专业教育硕士学位论文评价指标体系及标准,并进行个案分析检验。 相似文献
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OmegaWave系统评价足球运动员身体机能的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
OmegaWave是新型的身体机能评价系统,本研究目的是全面论述此系统的测试原理,并结合实验室机能评价模式检验其效度。结果显示:OmegaWave系统具有方法简单易行、测试过程无压力无创伤,测试结果即时反馈等优势。与实验室机能测试结果相关性的比较来看,有氧机能和无氧机能测试结果比较的相关系数分别为0.78和0.82,说明利用此系统评价足球运动员身体机能是有效的。 相似文献
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对我国少年女子(13～15岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
:少年时期是建立良好的身体素质和全面、正确的技术动作定型的关键时期。在现代运动训练理论中 ,检查评价运动员的训练水平是运动训练过程的重要组成部分。本文研究了我国少年女子 (13～ 15岁 )篮球运动员身体素质、基本技术运动训练水平综合评价方法 ,并建立综合评价模型 ,以期为教练员更好地控制运动训练过程提供更全面、更有效的依据 ,有助于教练员建立运动员训练档案 ,为运动员的选拔提供参考。从评价方法上力争有所突破。研究结果显示 ,本文所选用身体素质与基本技术测验指标能全面反映少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平。所制订的测试成绩评分标准和综合评价模型 ,经过初步应用和验证 ,有较好的使用效果。可用于评价少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平 相似文献
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对我国优秀女子蹦床运动员专项身体素质结构及评价标准的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以国家蹦床集训队女子运动员为研究对象，采用文献资料调研、调查、访谈、测量等研究方法，对我国优秀女子蹦床运动员的专项身体素质结构及评价标准进行研究。结果表明：我国优秀女子蹦床运动员专项身体素质主要是由专项综合素质因子、腹肌力量因子、背肌力量因子、柔韧性因子、灵敏性因子构成；原地纵跳、网上连续垂直跳6次、网上连续垂直跳10次、30m跑、悬垂举腿（30S）、俯卧起上体（30S）是反映运动员竞技水平的主要专项身体素质指标；在此基础上，构建了我国优秀女子蹦床运动员专项身体素质的结构模型和专项身体素质与运动成绩的多元回归方程，并制定了专项身体素质发展水平评价指标的标准分数表和运动员专项身体素质综合水平的评价标准及发展均衡度的评价标准。经检验，所制定的专项身体素质综合水平评价标准及发展均衡度的评价标准效果较好。 相似文献
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研究目的:探索优秀摔跤运动员赛前竞技状态的定量评判方法。研究方法:文献资料法、调查法、测试法、个案分析法和模糊综合评判法。研究结果:构建优秀摔跤运动员赛前竞技状态的评定指标体系层次结构模型;制定优秀摔跤运动员赛前竞技状态各评定指标的权重及评价标准;引入模糊综合评判的方法对优秀摔跤运动员的赛前竞技状态进行评定并通过了专家认可度检验。结果提示,相对于传统评价方法,采用模糊综合评判的方法可以将众多定性因素定量化,减少个人主观判断带来的弊端,使评价结果更加科学可信。 相似文献