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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
根据风险投资的分阶段组合投资的运作特点和决策要求,引入了强化学习Q学习算法,提出了Q学习算法在分阶段组合投资的应用思路和解法步骤,应用强化学习Q学习算法这种无模型化方法,研究了分阶段组合投资决策中的优化调整问题,并结合实例给出了应用解释与说明。  相似文献   

2.
对投资项目(或方案)进行经济评价,是投资决策中必不可少的重要环节.针对项目投资组合问题,基于现值指数法,建立新的多项目投资组合风险、收益综合评价指标,并运用该指标,建立多投资项目(或方案)组合模型,研究在资源受限的情况下.对项目组合进行风险评价及择优的方法,在此基础上结合遗传算法对模型进行求解.最后,数值算例说明了模型的应用与算法的可行性.  相似文献   

3.
动态投资的增长——安全决策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王晓峰  李楚霖 《预测》1999,18(1):61-62,76
本文对证券组合投资分析引入时间参数,建立n种风险证券与一种无风险证券组合的动态投资模型,利用“分数Kely策略”给出证券组合增长与安全新的度量。并类似于Markowitz均值—方差证券组合理论,得出动态投资增长—安全的有效前沿  相似文献   

4.
在传统Markowitz投资组合模型中考虑了交易费用和投资数量限制等实际因素,得到了一个改进的投资组合模型,该模型是一个非线性规划问题,在很多情况下,如果采用传统的数值优化算法往往不是很有效.为此,设计了一个基于粒子群的优化算法求解该模型.  相似文献   

5.
企业生存年金是一种很重要的辅助性养老金,很多学者对此进行了研究。首先,本文根据已有的研究结果,利用时间序列得到一种推广的利率模型。然后,考虑市场上存在多种相互独立的随机投资利率的情况下,根据投资组合理论得出企业年金保险中多种生存年金组合的精算现值模型。  相似文献   

6.
非负约束条件下组合证券投资决策方法的进一步研究   总被引:12,自引:7,他引:12  
马永开  唐小我 《预测》1996,15(4):53-56,63
本文进一步研究非负投资比例系数约束条件下,实现预期投资收益率的组合证券投资问题,提出解决该问题的一种改进树形算法,并将该算法应用于一个六元证券投资问题。  相似文献   

7.
不允许卖空的证券组合选择模型研究   总被引:12,自引:2,他引:10  
马永开  唐小我 《预测》1999,18(2):49-52,68
本文在Markowitz的均值-方差模型基础上提出了一种既能对投资比例向量优化又能对投资对象选择优化的证券组合选择模型,研究了模型的最优解以及模型中风险选择参数的确定问题,给出了求解模型的最优解的树型算法。  相似文献   

8.
李焯辉  徐辉 《科技广场》2015,(1):252-256
本文基于有价证券的含义、分类、特征及其功能,运用LP模型(线性规划模型)进行科学计算,寻求最优的投资策略以降低有价证券投资风险,获得最大的投资回报。事实上,有价证券投资组合是降低投资风险的有效途径,基于LP模型,通过对有价证券组合投资的预期收益率和投资风险进行综合分析,可建立有价证券组合投资LP模型,并运用计算机软件系统对模型进行模拟仿真计算。本文的研究为有价证券理性决策提供了一种新的科学计算模型,因此,对有价证券的理性投资问题的探讨具有较高的理论与应用价值。  相似文献   

9.
潘志斌  朱海霞 《情报科学》2006,24(9):1317-1320,1328
本文从信息披露的角度出发,研究了投资组合及其组成的风险度量。为了更多地掌握组合内在的风险信息,本文提出使用g—h分布计算投资组合VaR,使用非对称响应模型分解投资组合VaR。研究表明,应用VaR度量投资组合风险,并对投资组合VaR进行分解有利于更多地披露组合的内在风险信息,有利于广大投资者和监管方更好地控制和管理风险。  相似文献   

10.
刘渝琳  陈媛 《中国软科学》2005,(12):151-157
本文以风险规避为切入点,从投资风险与收益相结合的角度对我国养老保险基金的投资组合进行了理论上的分析,得出了养老保险基金投资风险一收益的几何模型,在此基础上针对养老保险基金投资风险厌恶的特殊性,对该几何模型的量化分析进行了分析与讨论,确定了养老保险基金投资的最优证券组合的轨迹与投资方案选择。  相似文献   

11.
通过梳理专利组合的国内外文献,对企业专利组合的19个特征进行厘定,基于解释结构模型构建核心特征的递阶模型。专利组合的特征存在5个层级的结构关系;专利申请量、专利授权量、发明专利授权量和后向引证技术范围是影响企业专利组合的基础因素;专利组合的规模、范围、多样性与专利相关性和技术独占性是影响企业专利组合的根源性因素;专利组合质量与核心专利价值是企业专利组合的重要标尺。  相似文献   

12.
毛道维  何玉梅 《软科学》2002,16(6):6-9,18
本文提出套期保值与投机的组合投资理论和方法。针对传统套期保值的局限性,我们提出“套期保值控制风险、投机争取利润”的解决办法。在套期保值投资理论的基础上,融入了投机的因素,将套保组合投资模型发展为套保与投机结合的模型。  相似文献   

13.
基于pair copula-GARCH模型的多资产组合VaR分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
提出了多资产组合风险分析的pair copula-GARCH 模型.相比于以往的copula-GARCH模型,它能够更好描述投资组合中两两资产间的尾部相关性的差异,从而更好地度量多资产组合间的相依结构.在此基础上,还探讨了pair copula-GARCH 模型下的多资产线性组合的VaR的计算方法.最后给出模型的实证分析.  相似文献   

14.
在债务人资产的多因素模型下,本文利用指数性质推导了信用组合损失的上边界,然后应用拉普拉斯近似方法计算了组合损失分布,得出了一种多因素模型下计算信用组合风险量度的方法,最后应用上面方法对银行实例分别在单因素和两因素模型下计算了组合风险的VaR和ES,并将两种模型下的结果相比较,说明了对于异质组合建模债务人资产为多因素模型的必要性和拉普拉斯近似方法计算一致性风险量度的优势.  相似文献   

15.
基于项目组合管理的流程,识别出不同阶段潜在的利益相关者之间的冲突风险,即目标冲突风险、资源分配冲突风险及合作冲突风险。采用模糊综合评价方法对项目组合的三类冲突风险进行评价。最后将评价模型应用于一个高新技术企业,算例分析的结果表明该模型可以有效得出三类冲突风险的风险评分,并且为企业的风险预防和控制提供指引,使其可以识别评分值最高、危害最大的冲突风险。  相似文献   

16.
假设资产收益服从随机扩散过程,运用随机控制方法获得动态资产组合的封闭解,并以上证综指为样本,实证研究模型参数不确定性与动态资产组合的关系.结果表明,模型参数不确定性导致资产组合存在对冲需求,并与风险规避程度、投资期、信息量有关;与独立的正态过程相比,模型参数不确定性效应可提升一阶自回归过程下动态资产组合的稳健性;动态资产组合问题只有在其投资期末才等价于静态资产组合问题.  相似文献   

17.
   恰当的专利组合价值测度是国家衡量企业创新能力、制定合理产业技术政策的必要保障;是企业技术合作、交易等得以顺利进行的前置条件。本文以复杂专利组合价值测度为研究对象,从结构分析视角出发,在选取测度指标的基础上,首先利用综合比较与统计相关的方法判断同类专利内部指标组合方式;接着研究不同专利组之间的价值组合,运用结构方程竞争性比较来确定专利组合最佳分组;利用组指数套索回归找出关键变量组和关键变量,构造双层复杂专利组合价值评价模型。在以药品为例进行分析后,发现药品同类专利内部指标组合方式以几何平均为佳、组间则按照专利性质分组为优,并得到药品专利组合价值公式。进而将不同方法加以对比,分析本文方法合理性。本文创新之处在于以复杂双层专利组合为研究对象、使用结构方程竞争性分析获得专利组合最优分组形式、选择组指数套索回归以确定专利组合定价模型。模型符合专利组合价值评价的现实数据特点,同时将组合结构分析与组合价值评价相结合,能够有效捕捉专利组合的内在价值。本文丰富了专利组合价值评价的理论和方法,拓展了专利组合价值与评价维度的测度关系研究。  相似文献   

18.
专利组合价值评估探讨——以药品专利组合为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹晨  胡元佳 《科技管理研究》2012,32(13):174-177
目的:以药品专利组合为例,构建基于Lanjouw-Schankerman专利价值评估模型与Parchomovsky-Wag-ner专利组合理论的专利组合价值评估模型。方法:以在美国上市的82个药品的610项专利为样本,通过整合单项专利的综合专利价值指数(composite index of patent value,CIPV),进而构成专利组合价值指数(patent portfolio value index,PPVI),并与对应药品的销售额进行相关分析来检验其显著度水平。结果:CIPV值算术平均数分块加和模型最适用于专利组合价值的评估。  相似文献   

19.
王红 《科教文汇》2011,(20):123-124
档案袋是西方评价改革运动中形成和发展起来的一种新的评价方式.本研究将学习档案袋应用于英语专业学生的评价体系.探求档案袋评价在英语阅读中起到的作用以及该评价能否提高英语专业学生阅读能力.以便于教师调整英语专业阅读课教学方法.达到提高学生阅读能力 的目的。通过研究发现.把档案袋评价应用于英语专业阅读教学.可以摆脱以往单一的传统的终结性评价方式.加强自评、互评:同时能够激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,扩大词汇量.而且有益于师生、生生之间的交流。‘  相似文献   

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