共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在实践中不断完善本科教学评估工作 总被引:3,自引:0,他引:3
我国自1994年开始开展普通高等学校本科教学工作评估,至今已经11年了。11年来,笔者一直参加其研究与实践,先后参与了近50所各类高校的教学工作评估,并对100余所高校进行了本科教学工作的咨询。从亲身经历我深深感到,本科教学评估工作基本上达到了预期的目的,取得了十分明显的成效。主要表现在: 1.明确和端正了办学指导思想,初步理清了教学工 相似文献
2.
进一步提高认识 切实有效地做好高校评估工作 总被引:8,自引:0,他引:8
目前,高等学校教学水平评估工作正在全面开展,“评建”已经成为全国普通高等学校热点话题,也开始被社会所关注。如何正确认识高等学校的评估工作,以及如何切实有效地做好这项工作,对于高等教育的持续健康发展非常重要。 一、开展高等学校教学工作评估是贯彻落实科学 相似文献
3.
高度重视 不断完善 建立中国特色的高校教学评估制度 总被引:25,自引:0,他引:25
《2003—2007年教育振兴行动计划》提出,国家建立每5年一轮的高等学校教学评估制度,即要求高等学校每5年必须接受一次教学评估。这是推动我国高等学校教学评估工作走上制度化、正规化和经常化的重大决策,必将有力促进新阶段我国高等学校教学评估实践,促进专门人才培养质量的全面提升。一、高校教学评估工作的实践及其成效在我国,开展高等教育教学评估工作起步较晚,至今不过10来年的时间。1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革决定》指出:“教育管理部门还要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等教育办学水平进行评估”。这是我国政府… 相似文献
4.
《农业教育研究》2002,(4)
<正> 一、评估结论和意见 2001年,我校被确定为全国35所(含复评的其他十所普通本科院校)、云南省唯一一所普通高校本科教学工作随机性水平评估试点高等学校,接受教育部评估。这是我校办学63年来第一次接受教育部的全面评估,是我校遇到的具有里程碑意义的难得的历史机遇和面向新世纪的一次严峻考验。这项工作既是对我校本科教学工作的一次系统评价,又是对我校整体工作和综合实力的严格检验。教育部评估专家组一行15人,于2001年11月25日至11月30日按照教育部《高等学校本科教学工作随机性水平评估方案(试行)》和《对高等学校本科教学工作随机性水平评估方案(试行)的调整意见》,对我校的教学工 相似文献
5.
6.
明子 《海南广播电视大学学报》2006,7(2):F0002-F0002
教育部自2003年以来在全国开展五年一轮的普通高等学校本科教学工作水平评估,是为了深化高等教育教学改革、实施高等教育“质量工程”的重要举措。为了正确认识与理解评估工作,需要在认识论和方法论方面强调以下九个观点。观点一:开展本科教学工作水平评估是政府行为,具有法律依据;观点二:开展本科教学工作水平评估是政府转变职能,加强对高等学校教学工作宏观管理和指导的需要;观点三:开展本科教学工作水平评估是促进高等学校落实科学发展观的重大举措;观点四:开展本科教学工作水平评估是保证高等教育质量的重大措施:观点五: 相似文献
7.
改进高等学校本科教学评估工作的若干建议 总被引:3,自引:0,他引:3
在教育部的领导下,从1994年起在全国范围内对普通高等学校的本科教学工作进行了合格评估、优秀评估和随机水平评估试点工作。至目前为止,已经对171所新建院校进行了合格评估,对16所重点院校进行了优秀评估,并对1所院校进行了随机水平评估的试点工作。评估工作体现了教育部拟定的“以评促建,以评促改,着力改革,重在建设”的精神,使得被评学校更加重视本科教学的基础地位;增加了对教学的投入,改善了办学条件;开展了教育思想的讨论,深化了教学改革;加强了教学管理,提高了教学质量和办学效益,取得了明显的成效。 但是,近年来我… 相似文献
8.
以评估为动力推动高校办学理念更新 总被引:1,自引:0,他引:1
我国于1994年启动了普通高等学校本科教学工作合格评估,其后又相继开展了本科教学工作优秀评估和本科教学工作水平评估(以下称“水平评估”)。这些评估,特别是水平评估已成为五年一轮的制度化评估。评估工作在我国高等学校中产生了极为深刻的影响, 相似文献
9.
10.
开展教材评估 促进高校教材工作蔡治华高等学校的教材工作是整个高等教育工作中的一个重要组成部分,是高等学校一项长期的经常性的基本建设工作。它对提高教学质量、稳定教学秩序起着重要的作用。衡量一所学校的教材工作水平,采用评估的方法不失为一条较好的途径。笔者... 相似文献
11.
2003年,教育部开展了高职高专院校人才培养水平评估试点工作。至年末,完成了对首批26所独立设置的高等职业院校、高等专科学校和成人高等学校的评估工作。 相似文献
12.
以评估为动力推动高校办学理念更新 总被引:1,自引:0,他引:1
我国于1994年启动了普通高等学校本科教学工作合格评估,其后又相继开展了本科教学工作优秀评估和本科教学工作水平评估(以下称"水平评估")。这些评估,特别是水平评估已成为五年一轮的制度化评估。评估工作在我国高等学校中产生了极为深刻的影响,推动了学校的改革与发展,引起了各高校的高度重视,同时也逐步为社会所认同。但 相似文献
13.
2010年4月25日-30日,自治区教育厅组织专家对田阳县开展“义务教育常规管理达标县”创建工作进行了评估验收,有12所农村小学和初中接受了评估验收。我作为评估组组长目睹了田阳县“义务教育常规管理达标县”创建工作取得的新成效。 相似文献
14.
本文就教育部下达《普通高等学校本科教学工作随机性水平评估方案(试行)》,云南省教育厅决定在省属六所重点院校中逐步开展随机性水平评估之际,阐述了我国高等学校开展教学工作评估的时代背景,开展教学工作评估六年来取得的成绩,分析了开展随机性水平评估的重要作用,强调了随进性水平评估的指导思想,介绍了评估指标体系的主要内容及主要观测点,简要地指出了自评阶段的重要性及工作程序。 相似文献
15.
16.
《中国现代教育装备》2002,(4)
截止到2001年12月底,共有30个省、自治区、直辖市教育行政部门上报了高等学校基础课教学实验室评估验收(以下简称评估验收)工作情况,现将汇总情况及有关要求通知如下: 一、30个省、自治区、直辖市的796所高等学校的5105个实验室已经进行了自评估,30个省、自治区、直辖市的教育行政部门已经对603所高等学校的3661个实验室进行了评估验收,合格实验室为3555个,与上一年同期相比,增加了8.6个百分点。新疆、贵州、宁夏等省(自治区)克服经费等方面的困难,在2001年积极采取措施,开展了基础课教学实验室的评估验收工作。 二、自评估验收工作开展以来,各级政府和高等学校已投入经费59.4亿元,其中学校投入37.4亿元,各级 相似文献
17.
教材工作评估的研究与实践●天津商学院徐金岭天津农学院张凤才在推动高等学校教材建设工作的诸项措施中,开展教材工作评估是行之有效的办法。我们结合天津市高等学校的实际,开展了教材工作评估的研究,提出了《天津市高等学校教材工作评估指标体系》,并进行了试评检验... 相似文献
18.
在高等学校内部,院系是办学的主体,院系教学工作状态的优劣决定了学校总体的办学质量。建立和完善高等学校内部教学质量保障和评估制度,强化学校对院系教学工作状态的评价,是保证高等学校教学质量的关键。哈尔滨工业大学自2002年开始实行办学重心下移,理顺管理体制的重大改革。学校把人、财、物的管理权下放到各个院系,使院系真正成为办学的实体。为了加强学校对本科教学工作的宏观管理,我们运用绩效管理模式,开展院系教学工作状态评价,经过两年的研究与实践,收到了明显的成效。 相似文献
19.
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4)
《中国教育报》2 0 0 2年 9月 2 0日讯 ,目前 ,教育部公布了 2 0 0 1年普通高等学校本科教学工作评估结论和评估意见。有 2 5所高校接受了 2 0 0 1年教育部组织的本科教学工作水平评估 ,其中河北大学等 8所高校获得了优秀结论 ,广西师范大学等 16所高校获良好结论 ,1所获得合格结论。另外 ,还有河北职业技术师范学院等 8所高校通过了教育部组织的本科教学工作合格评估 ,2所高校通过了合格评估复评。今年下半年 ,全国还将有 3 1所高校参加教育部组织的本科教学工作水平评估。目前 ,为了积极贯彻落实江泽民总书记在北京师范大学建校 10 0周年… 相似文献