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网络编辑活动是随着互联网信息传播的发展而产生的,通过生产或整合各种信息为互联网用户提供内容服务的一项社会活动。社会上对网络编辑的内涵还存在种种误读,曲解了网络编辑"人才"的概念。本文通过实践中对网络编辑人员的职业能力和素养的分析和探讨,更新了网络编辑的概念,对网络编辑人才的内涵进行重新定位。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,网络日益成为人们获取信息的主要来源之一,并深刻影响着人们文化传播的观念。网络编辑,是正面信息的整合者,是虚假信息的剔除者,是健康信息的传播者,是网络舆情的化解者,承担着树立正确网络舆论导向的重任。本文概述了网络编辑媒介素养的含义,分析了信息时代对网络编辑媒介素养的诉求,并从信息的选择能力、传播能力和营销能力三个方面来探讨如何进一步提升网络编辑的媒介素养,以便更好地为广大受众提供及时准确有价值的信息资讯。 相似文献
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随着媒介多样性的快速发展,国民媒介素养教育也提上了议事日程。本文主要对网络编辑媒介素养培养做一个初步的探讨。分析了网络编辑媒介素养培养的三个必要性,分析了网络编辑媒介素养的三个构成,对网络编辑人才媒介素养的培养提出了培养方法和路径。 相似文献
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“网络素养教育”,是指提升网络使用者“网络素养”的教育.“网络素养”则是指对网络信息的辨识能力、避免网络沉迷的自我控制能力,以及防范网络有害信息的自我保护能力等.新加坡公益组织在网络素养教育中起到独特的作用,体现在如下三大方面:首先,公益组织扮演了网络素养教育先行者的角色;其次,公益组织是新加坡政府大力推进网络素养教育的重要合作伙伴;再次,新加坡公益组织还承担起网络素养教育领域“无冕导师”的职责,培训了大批从事网络素养教育的师资和相关人员. 相似文献
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本文概述了信息素养的概念和内涵．进而探讨了高职高专多媒体网络英语教学对学生进行信息素养培养的必要性并提出培养学生信息素养的途径和方法。 相似文献
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本文分析了网络信息资源与大学生媒体素养培育之间的关系、作用、方式。重点探讨了网络信息资源的特征,大学生所具备的心理特点,网络信息资源对大学生人才培养的教育作用,网络信息环境对大学生教育造成的负面影响,网络信息资源与大学生媒体素养培育的方式。 相似文献
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商业化的语境给网络媒体带来了一系列的道德困境,要在这种困境中寻求突破与解围,就需要网络媒体道德规范的构建:提升职业道德,强化公德意识;确立业界规范,提高媒体公信力;顺应经济规律,实现商业化的良性运作;完善监管体系,提升网络受众道德修养. 相似文献
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互联网的普及应用,给公共图书馆的发展带来了前所未有的挑战,公共图书馆急需在新形势下找准位置。从公共图书馆的历史使命及当前所处的环境出发,指出公共图书馆应定位于地方文化的传承机构、地区居民终身学习与教育的平台和缩小“数字鸿沟”的有利保障制度。 相似文献
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“网络社会”在发展的过程中给大学生的思想政治素质带来了许多负面影响,给高校思想政治工作带来了严峻的挑战。 面对新形势,要切实有效地加强和改进思想政治工作,就必须促进和实现思想政治工作进网络,建立网络宣传教育阵地。用正确、积极、 健康的思想文化占领网络阵地,通过丰富多彩的网络教育活动,贴近学生,提高他们的道德素养。 相似文献
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网络信息时代的到来,使得图书馆的文化特征、文化功能、文化服务发生了一系列的变化,文章分别从这三方面,对新形势下图书馆应如何更好地担负起文化传承的社会责任这一问题作了相应的分析和论述。 相似文献
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对大学生进行网络道德系统教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对大学生上网的危害性和原因的分析，引发对大学生进行网络道德系统教育的思考，从而明确提出大学生上网急需全社会特别是学校的指导和教育，更包括大学生的自律。 相似文献
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论述信息安全的定义、当代全球信息安全的新环境,包括网络空间战、互联网社交新媒体、信息安全跨界震荡、黑客和个人极端主义等的威胁;分析中国国家信息安全的新特点,包括互联网的迅速发展、社交新媒体得失并现、信息安全泛化形态并面临全球挑战、信息安全韬略有待细化等;提出中国信息安全的协同、疏导、中庸、人本、诚信五大文化战略。 相似文献
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中美大学图书馆用户教育的发展研究 总被引：11，自引：5，他引：11
文章论述了图书馆用户教育的内涵及中美大学图书馆用户教育的发展历程，分析了网络时代对传统图书馆用户教育的挑战。通过对中美大学图书馆用户教育发展的比较研究，提出了网络时代大学图书馆用户教育新模式。 相似文献
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图书馆员的角色变化与继续教育之我见 总被引：5，自引：0，他引：5
林翊 《大学图书情报学刊》2003,21(4):90-91
随着社会和科技的进步，图书馆员的角色发生了巨大的变化，继续教育将成为弥合图书馆员角色差距的桥梁，而将现代网络技术应用于图书馆员的继续教育：更有利于此项工作的开展。 相似文献
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刘晓穗 《大学图书情报学刊》2006,24(6):71-72,65
文章从网络负面影响以及用户道德失范现象所折射出的人性之异化入手,揭示出高校图书馆网络用户道德教育人性存在的必要性,力求通过人性教化的思路和手段,达到"服务育人"的目的,在"道德他律"与"道德自律"的人性升华中实现创建和谐社会的目标. 相似文献
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李雯 《浙江传媒学院学报》2004,11(1):19-21
本文根据网络技术和虚拟技术的发展状况以及会展业发展的现实需要,认为有必要建立网上虚拟博览会,并提出了具有可操作性的一些开办构想.从会展主办方、参展企业和观众三方分析了网上虚拟会展的优越性,并依据网络技术、时代要求、市场驱动、会展特色等要求,对虚拟会展系统的设计提出具体设想.文章最后指出现实会展不会因虚拟会展的出现而受到冲击,但是,针对网上虚拟会展出现以后的新情况做出必要的调整是在所难免的. 相似文献