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足球运动号称世界上最受喜爱的运动,拥有无与伦比的吸引力。随着现代足球运动在全世界范围的推广,足球已经不单是体育竞技项目,同时也是非常有效的健身项目,受到越来越多人的认可和青睐。随着人们对足球喜爱程度的增加,足球战术也越来越受到人们的重视。因此,这就要求我们在足球的战术教学方面投入更大精力,研究出适合的教学策略。本文将围绕足球战术的教学,从不同角度,提出相应的策略。 相似文献
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项目式学习是以学生为中心的教育方式,与国家足球文化的发展以及新课改的需求相适应。本文以足球项目为载体,以项目式学习为方法,通过对八年级足球课堂教学进行实践研究,验证项目式学习法对培养学生体能和技能、团队协作能力、思维迁移能力等比赛能力以及课堂教学效果,为八年级体育课堂足球教学的开展和学生核心素养的形成提供借鉴。 相似文献
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为一个体育项目而召开的一次工作会议吸引了来自全国各地这么多的记者前来采访,这还是第一次。我国的足球改革出现了今天这样的良好局面,可以说新闻界功不可没,这一点不论是中央领导还是老百姓,不论是体委还是中国足协,已经取得了共识。据我们了解,李铁映同志在几次听取足球工作汇报时,都邀请记者出席,仔细听取他们的意见,这次全国足球工作会议前也同样如此,这在其它项目是没有过的。这一可喜现象说明了我们的领导对足球报道方面的成绩是充分肯定的,足球改革也从新闻界中汲取了养分。足球改革作为中国体育界改革突破口已经完成了开步的任务,可以说足球报道也给今天的体育报道注入了令人鼓舞的气息。 相似文献
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<正>随着"校园足球"活动的不断实施和深入,足球已经成为学生在校园学习与生活中的热点运动项目。盐城市是全国校园足球的布局城市,笔者所在的学校是江苏省足球传统项目学校、全国校园足球布点学校之一。经过 相似文献
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多年来,血型与体育运动的关系这个问题一直为国内外体育科研人员的关注,通过大量的调查研究,发现血型不但与人的体质、气质和运动能力都有密切的关系,而且和运动项目有一定的关系。我们知道人类的遗传因素对运动员选材有至关重要的意义,而血型的遗传度是100%,且遗传特征稳定。所以我们对一部分足球运动员进行了调查,以探讨足球运动员及各位置的血型分布,为足球运动员的选材和定向发展提供理论依据。 相似文献
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关于高校足球运动项目开展的现状与分析 总被引：3，自引：1，他引：2
张林虎 《体育科技文献通报》2009,17(12):22-23
通过对目前高校足球项目开展中存在的问题进行分析,找出影响高校足球项目发展的因素,并提出了一些促进高校足球发展的对策,让足球在高校中能得到健康的发展,使更多的学生能体会足球带来的快乐。 相似文献
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陶骆定 《上海体育学院学报》1991,(2)
一、研究目的足球运动是我校的传统项目。几年来,我校教师在开展和普及足球运动,提高足球教学质量方面,做了大量的工作。对足球教学的大纲、手段、上课形式以及考试项目几经改进,使学生初步了解足球的基本知识,掌握足球的基本技术、技能。本文试图通过对我校足球班学生的身体素质、形态机能、国家体育锻炼标准、技术考核等指标的测试、分析评定,寻找一条更合理的足球教学途径,为今后的足球教学更上一层楼提供参考依据。 相似文献
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2012年5月22日,北京市东城区教育研修学院主办的"软式足球"现场会在北京市第50中分校举行。软式足球是根据《体育与健康课程标准(2011年版)》提出的"对现有运动项目的改造与新兴运动项目的开发与利用。各地根据实际情况选用健美操、攀岩、街舞、软式排球、软式橄榄球和软式足球等新兴运动项目。在注意对新兴运动项目进行教材化改造的同时,应引导学生把追求时尚的项目转变成健康向上、参与性强、安全有益的教学内容"的精神对足球进行了改造。 相似文献
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姜国钢 《上海体育学院学报》2002,26(Z1):196
1 问题的提出 高校是全民健身的重要阵地.同时,国家教育部提出"健康第一"和"终身体育"的观念,大学体育课的设置也相应改变,开设学生兴趣较好的运动项目,足球运动原本为大多数男生所喜爱的项目,但近年来女生选修足球的人数也在不断增加.针对这种现象,我们对高校非体育专业女生足球选项课开设的可行性进行研究. 相似文献
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在学校体育教学训练中,足球是很重要的运动项目之一。在许多学校,足球作为传统体育项目,无论是学校体育教学还是运动队的训练,体能训练是非常重要的,这里我们主要谈谈如何在足球教学和训练中运用心率来控制运动强度。足球是一种典型的间歇性运动,在一个90分钟的足球训练中,运动员以站立以及走路慢跑以恢复体力为主占整个训练时间的一半以上。尽管如此,一个优秀足球运动员在一场训练中可以以不同的速度平均行走10千米,最高可达14千米。足球是一项对体能要求非常高的运动,需要进行抢球、跳高、踢球等消耗大量体力的动作,如果纯粹从数量方面来… 相似文献
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如何提高足球运动员的耐力水平 总被引：11，自引：4，他引：7
对足球运动供能特点的分析揭示，足球是以有氧耐力为基础，以无氧耐力为主要特征的运动项目。为此，我们必须遵循足球运动耐力发展的规律，从当前与今后发展的需要出发，进行有针对性的实战训练，以达到迅速提高我国足球运动员耐力水平之目的。 相似文献
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宋巨华 《体育健康知识画刊》2006,(2)
高校足球教学的质量对大学生参与体育的兴趣,以及终身体育观的养成有着重要的影响,然而在足球的教学实践中,尽管教师付出了很大的努力,做了大量的工作,但我们还是能明显感觉到学生对这种教学形式并不十分满意,很多学生感觉上足球课不如他们自己踢球“爽”,甚至出现了一些十分热爱足球运动的学生慢慢地不喜欢上足球课。原本学生们满怀热情地选择了自己最喜爱的项目进行学习,而学习过程却让他们感到失望。长此以往,就会在一定程度上减弱学生对足球课的学习兴趣,也使我们老师处在被动的局面上,这不得不使我们对这种状况进行理性的思考。 相似文献
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足球运动是一项运动量大、对抗性很强的运动项目,对运动员的身体素质和基本技术要求都很高,由于争夺激烈,运动创伤发生率也较高。为了解足球竞赛创伤发生的规律,探讨足球创伤的特点及预防措施,我们对1977年全国足球联赛(第二阶段)武汉赛区的十二个足球队(即1977年全国足球甲级1—12名的十二个队)的58场比赛进行了现场观察,并进行分析讨论。 相似文献
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杜旭峰 《体育科技文献通报》2014,(10):52-53
足球是世界各国第一大的体育运动项目,随着经济的快速发展,世界各国已经对足球相当的重视。现阶段我国足球体制中还存在着许多问题没有解决,抑制了中国足球与世界接轨的脚步,近些年中国足球取得的成绩少之又少,整体水平呈下降趋势,这就要求相关部门对足球进行改革,提出切实可行的措施,推进中国足球向前发展。 相似文献