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规范学术评价标准促进理科院系良性发展 总被引：5，自引：0，他引：5
科技创新对高等学校加快创建高水平理科提出了要求，然而，当前高等学校中存在着理科院系学术评价标准不规范现象，影响着理科院系健康快速发展，本文根据对某些重点理工科大学理科院系学术水平评价状况的考察，分析了影响理科院系良性发展的基本性因素之一；学术水平评价标准的规范问题。 相似文献
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本文以佛山科学技术学院为研究对象,对其以高水平应用型理工科大学为发展建设目标的转型过程进行深入剖析。通过分析认为,高水平应用型理工科大学的建设是在政府意志和政策推动、社会发展需求牵引和高校发展主导多重制度逻辑的共同作用下实现的,是三种制度逻辑共谋的结果。 相似文献
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一、落实科学发展观,用科学思想指导大学办学大学是一个具有自身逻辑系统的社会机构,学术是大学的边界和起点,体现着大学的本质,大学的学科建设、师资建设、人才培养、科学研究、社会服务等活动和目标都直接或间接地围绕学术活动要求而展开,离开了学术,大学便不再成为大学。创建高水平大学的过程,就是在学术思想指导下发展大学的过程,同时也是提高学术水平的过程。用科学的思想指导高水平大学的学科建设。学科是一所学校的核心,学科水平是反映一所大学学术水平的主要指标之一。创建高水平大学,首先要调整和加强学科建设,瞄准高水平的学科目… 相似文献
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高水平理工科大学建设是广东省高水平大学建设的重要组成部分,其实质是实现广东省理工科高校的发展,缩小与先进地区之间的差距,服务广东经济转型和创新驱动发展。从政治、经济、社会、科技等方面对其政策背景进行探讨,并从社会价值导向、目标导向、政府主导模式导向等维度分析了广东高水平理工大学建设的价值选择,认为广东省在建设高水平理工科大学时,应该坚持与国家、广东的经济与社会发展相适应的原则,同时兼顾高校已有的基础、优势、特色、功能、总体定位等现实因素。 相似文献
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随着国家经济社会的发展及产业结构的转型和升级,建设高水平理工科大学,培养高素质应用型专业人才,成为大势所趋。在此大环境下,各学科的课程建设与改革就显得尤为重要了。文章拟以质量管理与控制选修课为例,并尝试运用质量管理工具,以点带面,对高水平理工科大学的课程建设进行浅显分析。 相似文献
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华中科技大学文科跨越式发展的战略思考 总被引：7，自引：0，他引：7
重点理工科大学的文科建设必须走跨越式发展之路。这是重点理工科大学建设一流的文科 ,全面深入开展素质教育 ,实现向高水平综合性大学转变的必然要求。华中科技大学2 0多年来文科发展的历史表明 ,重点理工科大学的文科建设已取得明显进展 ,并积累了一定的经验。在新的形势下 ,重点理工科大学必须进一步解放思想 ,更新观念 ,充分认识文科发展的战略意义 ,明确文科发展的指导思想、目标和任务 ;必须大胆开拓创新 ,抢抓历史机遇 ,遵循文科发展的规律 ,采取超常规的发展措施 ,从而实现文科的跨越式发展。 相似文献
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理工科大学发展人文社会科学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
繁荣哲学社会科学和现代高等教育的发展趋势提出了理工科大学发展人文社会科学学科的任务。理工科大学发展人文社会科学面临着一些问题,树立"人文教育与科学教育融合"的教育理念对理工科大学有着特殊的意义,理工科大学发展人文社会科学应该有自己的目标定位,特色学科和交叉学科是理工科大学发展人文社会科学的比较优势,为此理工科大学可以通过相应的思路及措施来发展人文社会科学。 相似文献
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高水平特色大学建设的探索与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
笙管华诗建设世界一流大学和高水平大学的途径不是单一的,更多的院校可以选择强化发展特色,以特色带动综合,走创建高水平特色大学的道路。80年来,特别是过去5年来,中国海洋大学在建设高水平特色大学过程中做了积极的探索,有自己的体会,归纳起来就是:高水平大学要办出特色,特色大学只有是高水平的才能保持、巩固和发展特色。一、高水平大学必须办出特色,形成优势学科高峰大学的办学特色是大学可持续发展的关键。一所大学的建设和发展,如果没有自己的特色,就没有了竞争力和生命力。无论是世界一流还是国内一流,高水平大学并没有完全相同的标准… 相似文献
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创建国内高水平大学的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
大学作为一个为社会提供知识和提高劳动者素质的组织,其市场化趋势越来越明显。创建高水平大学要有经营的理念,目的是发展大学;高水平大学的创建过程,也是在学术思想指导下发展大学的过程,同时也是提高学术水平的过程。必须用务实的精神管理大学,用市场的方式建设大学。 相似文献
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本文讨论了我国重点理工大学当前所面临的两大挑战,分析了我国重点理工科大学办好理科的优势与不足和当前面临的困难与抉择。如果说办理科是重点理工大学在８０ 年代所作的第一次抉择,现在加强加快理科发展则是所必须作的第二次抉择,它将决定理工科大学是否能高水平持续地发展。 相似文献
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不久前,甘肃工业大学更命为兰州理工大学,党委书 记王智平提出了创建国内高水平大学的奋斗目标。日前,笔者就创建国内高水平大学一事采访了王智平。 王智平很激动。他说,建设国内高水平大学,是我 相似文献
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突出办学特色和创建特色型大学,是新的历史时期加快创建国家和社会发展需要的高水平大学的一条重要战略途径。就整个国家而言,大学走特色化发展之路,才能形成校际间的协作、共生、竞争的良性发展局面,才能形成有特色的国家高等教育体系。 相似文献
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调查分析了国内外18所高水平大学英语专业人才培养模式的现状和特点,分别以7所世界知名大学和我国11所985工程大学及同层次高水平大学为参照借鉴,提出国内985工程大学理工科院校英语专业应采用“专业＋方向”的人才培养模式,才能培养出适应新世纪需要的复合型外语人才。 相似文献
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理工科大学思想政治工作的思路 总被引：1，自引：0，他引：1
罗琼 《南阳师范学院学报》2005,4(4):83-85
章在分析理工科教育与理工科大学生的特点，以及总结理工科大学思想政治教育现有弊端的基础上，提出了理工科大学思想政治工作的思路，即：重视校园化建设，推进人教育与创新教育相结合，思想政治教育要法制化，创建网络新阵地。 相似文献
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理工科类高校是科技创新的重要策源地。为应对新科技革命和产业革命挑战,《北京指南》提出要"建设一批新型高水平理工科大学"。本文采用三链融合的视角,对理工科高校组织变革的逻辑架构、组织特征与变革趋势开展探索性分析,指出产业学院是理工科高校组织创新的集中体现,对产业学院平衡高校二元性悖论的机理开展前瞻性探讨。 相似文献