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“文化育人”是一种教育思想,也是高职教育的一项重要使命。然而当前高职院校校园文化育人尚处于缺位状态,社会认可度低,育人目标偏重职业技能和专业知识,工具性人才培养模式的隐患越来越突出。对此,高职院校要提升对校园文化育人的关注度,从转变办学理念、课堂文化育人、校园文化和企业文化对接、发挥教师育人主体作用四个方面探究高职校园文化育人的实现路径。 相似文献
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校园网络文化是校园文化与网络文化融会贯通的产物,兼具校园文化与网络文化的双重特征。校园网络文化建设作为思想政治教育的重要一环,如同一把"双刃剑",给高校思想政治教育既带来消极影响,也带来机遇和创新。高校可以通过构建校园文化平台、优化网络环境、创新思想政治教育网络育人模式,多措并举,探索校园网络文化建设的路径。 相似文献
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校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。高校校园文化建设在人才培养过程中起着非常重要的作用。高校校园文化如何体现人文关怀,更好地在人才培养中发挥其特殊功能？本文就校园文化如何打造人文关怀的育人功能阐述作者的几点思考,供同行参考。 相似文献
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文化育人是高校“三全育人”的重要环节,其本质体现了学生、教师和社会对高校育人价值的共同文化意识。当前,高校文化受网络异化、泛娱乐化等多元、多样、多变文化冲击,文化育人价值面临诸多挑战。以社会主义核心价值观为引领,坚持追求立德树人,遵循“三全育人”,从价值导向、框架体系、体制机制和内涵意蕴等方面构建高校文化“三全育人”的实践向度,是加速新时代高校校园文化体系构建的助推器。 相似文献
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民办高校和谐校园文化是社会文化的有机组成部分,是指在民办高校校园这一特定环境下,以育人为主要目标,由全校师生在教学、科研、管理、生活、学习、娱乐等各个领域的相互作用中共同创造、生成的,体现时代特征和社会进步的价值观念、思维方式、行为规范及其活动结果。民办高校和谐校园文化是一种以人为本的文化,是大学校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化协调、可持续和全面发展的和谐文化。它对于加强民办高校大学生思想政治教育、保证大学生健康成长、实现人才培养目标具有重要意义。 相似文献
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高校是思想政治教育的主阵地,文化育人机制在新时代思想政治教育工作中发挥着重要作用.通过专家打分法确定传统文化、革命文化、网络文化、道德素质、校园文化这3个一级指标作为评价体系的一级指标,并将一级指标细化为爱国主义、艺术素养、校风校训等15个二级指标,建立高校文化育人实效综合评价模型,并以山西省某本科院校作为研究对象对模... 相似文献
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校园文化建设,对培养学生的综合素质,优化育人环境,促进学校发展稳定,起着重要作用。其中校园隐性文化建设是校园文化建设的关键和难点。本文在分析了目前校园文化建设存在的一些问题的基础上,提出了如何加强隐性文化建设、强化校园文化管理功能的措施或建议,旨在营造一个良好的校园文化。 相似文献
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网络文化已经成为校园文化中的一个重要组成部分,而与此同时,网络文化素养也成为当代大学生文化素养的重要组成部分。校园文化建设是和谐校园建设的一项重要内容,因此营造一个良好的网络文化氛围、培养学生良好的网络文化素养就成为和谐校园建设能否取得成效的重要因素,对此进行了论述。 相似文献
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高职院校作为国家教育事业的组成部分,其培养创新人才的方法和途径多种多样,其中校园文化建设,通过制度、物质、精神三个层面,对师生产生潜移默化的影响,在培养学生的创新能力方面,有着不可替代的重要作用。文章通过三个方面来探讨高职院校如何加强有利于创新人才培养的校园文化建设。 相似文献
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学校文化是一所学校的灵魂,是一所学校外在精神形象。实施新课程改革绝不能轻视校园文化建设。校园文化是教育、教学等工作的重要组成部分,它具有导向、教育、陶冶、创造、辐射、激励、娱乐和社会化等功能,对学生健康而又全面的成长具有举足轻重的作用。 相似文献
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高校网络文化既是以数字化信息为基本形态的高校校园文化,也是以高校校园为聚合点的网络文化,它是校园文化发源、重组、传播和建设的重要阵地。正确应对高校网络文化给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,是当前思想政治教育工作者面临的一项紧迫课题。文章分析了高校网络文化建设过程中存在的问题和阻碍,并有针对性地提出了可行对策。 相似文献
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新时期,我国教育事业肩负着培养高科技人才、建设创新型国家的任务,而高校体育教育在人才的培养中扮演着重要的角色。本文以高校体育教育与创新人才的培养为研究对象,分析了体育教育在创新人才培养过程中的作用,并有针对性地提出了高校体育教育培养创新人才的对策措施,为教育事业的发展和创新型国家的建设提供前进的动力。 相似文献
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校园体育文化一直是校园精神文化建设的重要组成部分,校园体育文化对提高学生的体育参与意识有着重要的影响,体育教学是职业院校教育的一个重要内容,而体育文化以其独特的魅力,在培养社会综合人才中起着重要的作用。本文主要根据自己的工作经验,就当前职业院校校园体育文化发展建设过程中存在的问题进行分析,并提出了一些促进校园体育文化发展的策略,希望为职业院校校园体育文化的发展提供一些参考。 相似文献