思想政治理论课及任课教师在大学生党建工作中的作用     

邹海林 《杨凌职业技术学院学报》2021,(1)

大学生党建工作中,思想政治理论课有利于端正大学生入党动机,为党建工作开展提供理论基础,提升大学生党建工作队伍素质。而任课教师能够教育引导大学生端正入党动机,参与大学生党员培训,推动大学生党员培养。但目前思想政治理论课及任课教师的作用不充分,有必要采取完善措施:优化思想政治理论课堂教学,组织课外实践活动,加大思想政治理论课在党建学习与考核比重。同时还要健全并落实规章制度,搭建任课教师宣讲团队,提高大学生党员培训质量,并调动任课教师科研主动性,探索规律,为党建工作开展提供理论基础。  相似文献   

管理重组是提高企业信息化建设效益的根本途径   总被引：5，自引：0，他引：5  

邹海林 《管理信息系统》1999,(7):22-23

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企业知识管理及其实施策略研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

邹海林 《中外科技信息》2000,(3):93-99

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应用型人才培养中的人文素质教育问题研究     

李仁璞  邹海林  杨洪勇 《科教文汇》2014,(33):36-37

指出了应用型人才培养过程中人文素质教育进一步被弱化的倾向,揭示了当前高校人文素质教育普遍存在的若干问题,分析了人文素质教育对于应用型人才培养的重要性和必要性,从培养方案、课程改革、教师队伍建设和校园文化等方面提出了建议和对策。  相似文献   

从信息技术的影响谈管理专业人才培养     

邹海林 《煤炭高等教育》1999,(3)

一、信息技术对现代企业的影响以及企业管理的变化与发展趋势（－）信息技术对企业的影响。1．信息技术带来沟通方式的变革。信息技术实现了跨越地域界限同步交换信息。尤其是Internet的迅速发展和普及,为企业在获取、利用信息资源方面,无论从数量和质量上都有了质的飞跃,与传统的沟通方式手段相比成本低廉,且更加灵活、快捷、广域和开放。2．信息技术带来生产方式的革命。现代电子信息技术在企业中应用和与制造业的结合,产生出许多新的生产方式和管理方式,如CAD／CAM、适时生产、并行工程、CIMS等等。实现了企业设计、生产制造…  相似文献   

论企业核心能力及其形成   总被引：34，自引：0，他引：34  

邹海林 《中国软科学》1999,(3):56-59,67

本文对企业核心能力及其特征,影响核心能力形成的主要因素以及核心能力的评价进行了初步分析探讨,对如何形成和增强核心能力提出了建议。  相似文献   

信息技术的特性与管理重构   总被引：1，自引：0，他引：1  

邹海林  冯烟利 《中外科技信息》2001,(6):51-54

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保险—分散危险,消化损失的法律制度     

邹海林 《百科知识》1994,(4):6-7

一、什么是保险和保险法保险是一种经济制度。它是根据合理的计算通过建立保险基金,对自然灾害或意外事故造成的财产损失或人身伤亡,以及基于特定的需求对未亡人给予经济上补偿的共济制度。人们又称保险为“分散危险,消化损失”的制度。  相似文献   

谈企业信息化与信息化人才培养     

邹海林 《中国教育信息化》1999,(2)

本文结合企业信息化建设和人才培养的实际情况,对企业信息化人才的知识、素质、能力结构及培养的途径进行了探讨。  相似文献   

谈企业信息化与信息化人才培养   总被引：3，自引：0，他引：3  

邹海林 《管理信息系统》1999,(2):12-13,15

本文结合企业信息化建设和人才培养的实际情况,对企业信息化人才的知识、素质、能力结构及培养的途径进行了探讨。  相似文献