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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
在新旧教学理念与方法冲击之际,我们积极创新、勇于实践,作为—名少数民族地震灾区的高中美术教师,我们第一次走进高中课改,面对着太多困惑和迷茫。同时对高中美术新课改充满期待,但在目前的教育环境下美术新课改在少数民族地震地区的实施还是有一定的困难。  相似文献   

2.
在新旧教学理念与方法冲击之际,我们积极创新、勇于实践,作为一名少数民族地震灾区的高中美术教师,我们第一次走进高中课改,面对着太多困惑和迷茫。同时对高中美术新课改充满期待,但在目前的教育环境下美术新课改在少数民族地震地区的实施还是有一定的困难。  相似文献   

3.
四川灾区中学体育状况研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄富印  徐俊 《内江科技》2009,30(10):139-139,133
通过问卷调查,本文对四川地震灾区中学体育课程开展情况以及学生在体育课堂中的表现等方面进行调查,对调查数据使用统计软件进行分析,并得出结论,希望对四川灾区体育的相关研究有所启示。  相似文献   

4.
《华夏星火》2008,(5):6-7
中共中央政治局常委、国务院总理、国务院抗震救灾总指挥部总指挥温家宝乘专机再赴四川地震灾区,慰问受灾群众和参与救援的解放军和武警官兵、公安干警、医护人员,指挥抗震救灾工作。重返四川地震灾区期间,总理的句句话语无不感动和震撼着每一位在场人员。  相似文献   

5.
地震发生后对灾区的支援和救助是减轻灾民痛苦的重要措施,但人们往往需要较长时间才能逐渐了解灾区的真实需要,这在一定程度上延误了救灾工作的顺利开展。通过对中国可持续发展信息网下属的《综合自然灾害信息共享》子网提供的大量地震资料的分析和理论研究,提出了可以定量化快速确定地震灾区可能的救援需求的一系列关系式。通过在闽南防震减灾示范区的实际应用,证实这种根据地震初期经济损失和人员伤亡情况快速得出的灾区救援需求框架,可以有效地提示救灾人员进行科学调度,缩短救灾人员和救灾物资的集中时间,具有一定的实际应用价值。  相似文献   

6.
通过对5.12地震灾区执行灾后税收优惠政策、西部大开发税收优惠政策和民族地区税收优惠政策的具体分析,得出地震灾区经济复苏的税收制度安排存在某些缺陷和不到位的地方,提出地震灾区税收制度安排应进一步贴近灾区实际,充分调动受灾企业恢复生产的信心和非受灾企业投身灾区恢复重建和投资的积极性,促进地震灾区经济的全面复苏。  相似文献   

7.
陈磊 《今日科苑》2013,(12):48-50
在这次四川芦山地震的救援现场,活跃着能"上天入地"的群体——他们有的长着"千里眼",能随时起落,定点追踪,俯瞰大地;有的能迅速变形,进入危险地区,排查险情;有的拥有灵活双臂,运转自如,清理现场……这些在地震灾区"初显身手"的,就是我国自主研制的救援救灾机器人。  相似文献   

8.
我国教育事业越来越得到高度重视。为了更有效地提高高中课堂的教学质量,提升学生自主学习能力,新课改的理念已深入高中教育教学中。高中美术作为辅助性课程,丰富学生的日常学习生活,以艺术育人,其地位越来越重要,因此针对高中美术教学进行改革更显必要和迫切。本文通过对新课改环境下的高中美术教学进行剖析,针对高中美术教学所存在的问题提出相应的对策,力争有效促进学生的艺术修养,促进学生全面发展。  相似文献   

9.
美术教育是当前的一门重要课程,很多学校在进行美术教育的过程中,却很少考证"美术"这个词语的来源。"美术"是一个舶来词,本文对"美术"这个词语的发展史进行分析和探讨。  相似文献   

10.
近年来地质灾害频发,从汶川地震到玉树地震再到雅安的芦山地震,每一次地震都会给儿童造成不同程度的心理创伤,并在身心、认知和精神上表现有一定的创伤应激障碍,因此,需要针对地震灾区儿童各年龄阶段心理创伤的反应特点,提出具体的护理措施,着重分析人文关怀在灾区儿童心理干预中的运用,以及人文关怀对灾区儿童心理重建的重要意义。  相似文献   

11.
董丽娟 《科教文汇》2014,(4):193-193,195
近年来地质灾害频发,从汶川地震到玉树地震再到雅安的芦山地震,每一次地震都会给儿童造成不同程度的心理创伤,并在身心、认知和精神上表现有一定的创伤应激障碍,因此,需要针对地震灾区儿童各年龄阶段心理创伤的反应特点,提出具体的护理措施,着重分析人文关怀在灾区儿童心理干预中的运用,以及人文关怀对灾区儿童心理重建的重要意义。  相似文献   

12.
地震应急救助需求的模型化处理   总被引:19,自引:0,他引:19  
地震发生后对灾区的支援和救助是减轻灾民痛苦的重要措施,但人们往往需要较长时间才能逐渐了解灾区的真实需要,这在一定程度上延误了救灾工作的顺利开展。通过度中国可持续发展信息网下属的《综合自然灾害信息共享》子网提供的大量地震资料的分析和理论研究,提出可以定量化快速确定地震区可能的久远需求的一系列关系式。通过在闽难防震减灾示范去的实际应用,正式这种根据地震初期经济损失和人员伤亡情况快速得出的 灾区救援需求框架,可以有效地提示救灾人员进行科学调度,缩短救灾人员和救灾物资的集中时间,具有一定的实际应用价值。  相似文献   

13.
2011年3月,一场突如其来的大地震,让日本出现了空前的“电荒”。地震发生前,日本全国有54座核反应堆处于工作状态,震后,灾区的11座核反应堆停止了工作,给日本的电力供应造成了一个巨大的缺口。  相似文献   

14.
新课改后,中学美术主要以美术欣赏为主,我们如何在新课改的背景下上好美术欣赏课,首先我们老师要明确美术欣赏的重要性,从不同角度,巧设悬念,采取恰当的措施引导学生进行美术欣赏。  相似文献   

15.
本文通过对《外国肖像画赏析》一课的分析,提出了在基础教育美术教学中存在的现代美术内容的“四重四轻”问题,呼吁对教材中现代美术内容的课程价值与教育功能引起重视。  相似文献   

16.
5月10日,2000余名群众、学生及省内外的嘉宾在此共同参加了"见证重建巨变、感悟大爱崛起"——走进青川体验活动启动仪式。这既是灾区人民感恩社会大爱的一项重大行动,也是社会各界见证灾区重建巨变,感悟大爱崛起,感恩伟大祖国的一项重大活动,更是青川加快旅游资源转化、推进灾后恢复重建的一项重大举措。仪式上,四川省首个"5.12"地震遗址公园——青川县东河口地震遗址公园被授予了"全国科普教育基地"。  相似文献   

17.
随着新课改的不断推进,加强学生素质教育的要求也在不断的推进过程中,加强素质教育是新课改课程开展的目标和贯彻理念。在这个过程中,美术课的价值被越来越多的提及并且已经成为学生必修的一门课程,可是在具体实践的教学活动中仍有一些需要改进的问题,整体进行情况与预期有一定的距离。本文将从高中美术在素质教育中的价值地位出发,简要谈谈新课改大背景下的高中美术教育现状以及有利于开展素质教育的具体教学措施。  相似文献   

18.
郭丽  田佳佳 《内江科技》2011,32(10):60-60,22
本文以新课改为切入口.引入运动教育课程模式,在斯课改视野下对高师体教专业课堂教学采用运动教育模式进行探讨揭示运动教育摸式在指导思想、课程结构、教学评价等诸多方面都与新课改的目标和要求相吻合.为高师体教专业课堂教学采用运动教育模式提供了比较充分的理论依据和可行性依据。  相似文献   

19.
云南鲁甸县发生地震后,一条“为灾区祈福”的链接在朋友圈里流传起来.只要输入个人信息,就会在朋友圈里显示出一条链接:“我叫××,我来自××,我是第××位为灾区祈福的人”.根据链接页面上的信息显示,至少有超过5000万人参与.然而,没想到这个所谓的“祈福链接”实际上是一个广告链接,而且还诱导网友下载软件,从而获取网友的通讯录.  相似文献   

20.
皮君 《科教文汇》2021,(13):154-155
该文对当前高职学前教育专业美术课程中教师、教材、教法面临的问题进行梳理和分析,结合国家对职业教育"三教"改革的最新要求,探索高职院校学前教育专业美术课程的改革实施方案。从高职学前教育美术教学活动入手建设教学资源共享体系,是高职教育教学创新的一次重要探索。  相似文献   

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