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石有山 《中学生数理化(高中版)》2020,(10):25-28,47,48
一、选择题(1~7题为单选题,8~10题为多选题)1.关于物理学发展过程中的认识,下列说法中正确的是()。A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系B.法拉第在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化C.回路中的磁场发生变化时产生感生电动势,其本质是变化的磁场能在其周围空间激发感生电场,通过电场力对自由电荷做功实现能量的转移或转化D.导体在磁场中做切割磁感线运动时产生动生电动势,其本质是导体中的自由电. 相似文献
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1 问题的提出在全日制普通高级中学物理教科书(必修加选修)的第194页有这样的内容:“不论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生。这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。”这段文字内容告诉我们,磁通量变化是闭合电 相似文献
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磁通量变化是产生感应电流的必要条件吗? 总被引：2，自引：0，他引：2
1问题的提出
在全日制普通高级中学物理教科书(必修加选修)的第194页有这样的内容:"不论用什么方法,只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流产生.这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流."这段文字内容告诉我们,磁通量变化是闭合电路中产生感应电流的必要条件,那么事实上果真如此吗?先看下面的两个实例. 相似文献
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考点回击电磁感应主要包括产生感应电流的条件,由楞次定律判断感应电流的方向,由法拉第电磁感应定律确定感应电动势的大小。电磁感应在自感现象、日光灯中的应用,同时,电磁感应与磁场、直流电路等知识联系密切。一、选择题1.关于产生感应电流的条件,下列说法正确的是()A.位于磁场中的闭合线圈,一定能产生感应电流。B.闭合线圈和磁场发生相对运动,一定能产生感应电流。C.闭合线圈做切割磁感线的运动,一定能产生感应电流。D.穿过闭合线圈的磁通量发生变化,一定能产2生.感如应图1电2流-。1所示,小磁铁以初速度v0沿一固定的超导体圆环方向穿过… 相似文献
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一、填空题（每空１分，共３１分）１.闭合电路的，这种现象，叫做电磁感应，产生的电流叫做.２.在电磁感应现象中，能转化为能.３.电磁感应现象中，导体中感应电流的方向，跟和方向有关．４．叫做交流电．我国供生产和生活用的交流电，周．期是秒，颁率是赫兹.５．发电机是利用、原理制成的．６.远距离输电，电压要，我国远距离输电的电压有千伏，千伏，千伏，近年还建成了千伏的超高压输电线路.７，通电导体在磁场中要，就是利用这种现象制成的.通电导体在磁场中、的方向，跟方向和方向有关.８．电动机的优点有：①，②，③．９．电磁感应… 相似文献
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曹学兵 《学生之友(初中版)》2011,(2):13-13
电磁感应实验是在物理学发展史具有里程碑式的意义,新课标对“电磁感应实验”教学要求是：通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。这条标准只有纯过程性要求,要求我们通过探究感应电流的产生过程,认识自然现象之间相互联系的,进一步了解自然奥秘的科学方法,学习科学家勇于探索,不畏艰难, 相似文献
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由于电流与磁场之间的特殊关系,在电磁感应现象的研究当中,经常会用到左手或右手来判定安培力或感应电流的方向,何时使用左手?何时使用右手?课本上是这么说的:闭合电路的一部分在磁场中切割磁感线产生感应电流,我们用右手定则判定感应电流的方向。通电导体在磁场中受到安培力的 相似文献
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正电磁感应现象与人类生产生活密切联系,是高中物理教学的重点内容;更因为电磁感应与力、能量、电路等知识点有机结合,能很好的培养学生科学思维能力,多年来一直作为高考的压轴知识点.本文主要谈谈电磁感应现象中的力学问题.一、力学问题的提出1.磁场对电流有力的作用当穿过闭合回路的磁通量发生变化时,回路中产生感应电流,而电流在磁场中又会受到安培力的作用,使导体棒运动状 相似文献
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一、发电机1.发电机的原理闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,在电路中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应,所产生的电流叫做感应电流.发电机就是根据上述原理制成的.2.发电机的构造发电机的构造,如图1所示,由定子和转子两部分组成,包括磁极、线圈、铜环、电刷等.3.交流电周期性改变电流大小和方向的电流叫做交流电,发电机产生的电流是交流电.周期和频率是用来表示交流电特点的两个物理量,我国供生产和生活用的交流电的周期是0.02s,频率是50Hz,其意义是发电机线圈转一周用0.02s,即1s内线圈转50周.因为线圈每转一周电流方… 相似文献
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同学们在学习电磁现象时 ,由于不注意对比和分析 ,常将研究“通电导体在磁场里受力”的实验图与研究“电磁感应现象”的实验图混淆 ;将“直流电动机模型示意图”与“交流发电机模型示意图”混淆 .下面我们将两对图形进行比较、分析 ,以帮助同学们正确区分它们 .一、通电导体在磁场里受力与电磁感应现象的实验装置图顾名思义 ,“通电导体”说明是已通电的导体 ,电路中肯定有电源 ;而电磁感应是产生电流的 ,电路中原没有电源 ,通过切割磁感线的运动产生了电流 ,这个电流要用电流表检测 .前者电路特征是有电源 ,后者电路特征是无电源但有电流表… 相似文献
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曹学兵 《学生之友(初中版)》2011,(1)
电磁感应实验是在物理学发展史具有里程碑式的意义,新课标对"电磁感应实验"教学要求是:通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.这条标准只有纯过程性要求,要求我们通过探究感应电流的产牛过程,认识自然现象之间相互联系的,进一步了解自然奥秘的科学方法,学习科学家勇于探索,不畏艰难,为科学献身的崇高品质,认识到一切创造发明的基础是科学探究. 相似文献
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一、填空1．电路的导体在磁场中的运动时．导体中就产生电流，这种现象队做产生的电流叫做这是由英国伟大的物理学家发现的．2.电磁感应实现了能转化为能．3性地改变方向的电流叫做交流电，我国生产和生活用的交流电1秒内有个周期，所以频率是，电流方向每秒钟改变次．1周期是秒．4.交流发电机和直流电动机在构造上的主要区别是：交流发电机放在磁场里的线圈两端各连一个;直流电动机线圈两端各连一个5．直流电动机是把．能转化为能.6．电动机示意图如图1所示．各部分的名称分别是：（1）（2）二、选择题7．关于电磁感应现象下面叙述对的是：… 相似文献
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李玥 《中学生数理化(高中版)》2005,(18)
一、选择题 1.关于电磁感应,下列说法正确的是(). A.导体相对磁场运动,导体内一定会产生感应电流 B.导体做切割磁感线的运动,导体内一定会产生感应电流 C.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流 D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中一定会产生感应电流 2.如图1所示,两根导体棒ab、。d平行放置在固定的光滑导 轨MN、PQ上,并形成闭合回路,当一条形磁铁自上而下插人回路 的过程中,关于ab、。d的运动情况正确的是(). A.互相靠近B.互相远离 C.对轨道压力增大D.磁铁磁性不明无法判断 3.如图2所示,质量为M的条形磁铁… 相似文献
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林秋兰 《福建基础教育研究》2014,(11):47-49
电磁感应现象是能的转化和守恒定律在电磁领域的一种表现,产生感应电流的过程,实质是导体克服感应电流在磁场中受到的安培力做功而将机械能或其他形式的能转化为电能的过程,而回路中感应电流通过导体发热,又将电能转化为热能,许多电磁感应的问题都涉及到焦耳热,本文就如何求电磁感应中的焦耳热问题做归类分析。 相似文献
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一、选择题1.关于电磁感应，下列说法中正确的是(). A导体棒相对磁场运动，导体棒内一定会产生感应电流; B导体棒做切割磁感线运动，导体棒内一定会产生感应电流; C闭合电路在磁场中做切割磁感线运动，电路中一定会产生感应电流; D穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中一定会产生感应电流2.关于匀强磁场中穿过线圈平面的磁通量和磁感应强度关系的描述正确的是(). A若穿过线圈平面的磁通量最大，则该处的磁感应强度一定最大; B若穿过线圈平面的磁通量为零，则该处的磁感应强度一定为零; C当线圈平面与磁感线方向垂直时，穿过线圈的磁通量… 相似文献
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由于磁场的变化或者导体与磁场之间相对位置改变引起闭合回路所包围的磁通量发生改变,闭合回路中产生感应电流,磁场对感应电流发生作用,使处于磁场中的导体受到安培力的作用,物体的受力发生变化,运动状态发生改变,致使磁场与导体之间的空间位置变化产生制约,这种关系就是电磁感应与力学的综合.依据实际发生的场景我们分成以下四种类型:电磁感应与力学平衡、电磁感应与匀变速直线运动、电磁感应与带电粒子的曲线运动和简谐振动类问题;依据物理方法体系的运用,我们分成牛顿运动定律在电磁感应中的应用、功能思想在电磁感应中的体现和动量观点… 相似文献
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闫俊仁 《中学物理教学参考》2003,32(5):46-47
在电磁感应中 ,导体棒在导电滑轨上做切割磁感线运动时 ,会产生感应电动势 ,从而使闭合电路中的导体棒有感应电流流过 ,导体棒又要受到安培力作用而使运动状态发生变化 ,因此感应电流与导体棒运动的加速度有相互制约的动态变化关系 ,经过足够长时间后一定趋于某一稳定状态 ,故解决这类问题时正确进行动态分析 ,确定最终状态是解题的关键 .其基本形式如图 1所示 :导体运动 电磁感应 感应电动势 阻碍↑ ↓闭合回路安培力 磁场对电流作用 感应电流图 1一、终态为静止状态例 1 如图 2所示 ,质量为 m的导体棒可图 2沿光… 相似文献