共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
正确、长期使用健身类APP能对大学生的体质增强、体型改善产生积极作用[1],长期使用此类APP还可促进终身体育意识的养成[2]。本文运用文献资料法等研究方法,选取了200名广西民族大学体育与健康科学学院在校生作为访谈对象,对其使用健身类APP的状况开展相关调查,统计调查数据并进行分析：从APP使用人数、应用种类与功能、等不同方面进行研究与探讨,找出存在的问题并给出相应对策。经研究发现,受访学生普遍使用过健身类APP,且部分APP的受欢迎度较高,但仍存在服务内容相对单一、适用性较差等问题。基于上述问题,应完善健身类APP功能[3],融合体育课程,为规范使用健身类APP[4]、实现身心健康发展提供理论基础与实践依据。 相似文献
3.
核心力量训练在花球啦啦操训练中,可以帮助运动员力量来加强身体控制力、提高运动员体力水平,稳定啦啦操在中后期技术稳定性。对此,本文将着重探讨如何利用花球,对花球啦啦操运动员进行核心力量的训练,为运动员们在赛场上作出更好地表现,奠定身体条件基础[1]。 相似文献
4.
<正>中小学体育教师专业发展是其事业发展的内生动力,也是推动体育教育高质量发展的关键[1]。体育教师的专业水平影响着学生的学习质量以及成才与发展,决定着体育课程与教学改革能否成功。而综合素质是个体生命的客观反映和主观评价,是个体身体、心理、社会适应等多维度状态的反映[2],是健康评价的重要手段。梁俊指出教师健康的心理是教师专业发展的基础[3];徐彦红的研究表明个人情感、性格兴趣、身体健康、 相似文献
5.
青少年篮球运动员是我国篮球职业队以及国家队的主要后备力量,体能训练是提高运动成绩的保证,但岛前在对青少年运动员进行体能训练的过程中,尚存在一些问题。拟从我国篮球青少年运动员体能训练的意义、存在的误区以及应该注意的问题等方面入手进行思考,旨在为更合理有效地进行青少年运动员的体能训练提供参考。 相似文献
6.
田径男子110m栏项目是一项高难度的田径比赛项目,旨在测试运动员在短距离内的速度和技巧。比赛的跑道长度为110m,跨越10个栏架,每个栏杆高1.067m。运动员需要以最快的速度穿过每个栏杆,同时保持平衡和稳定。这项比赛对于运动员的反应速度、爆发力、协调性和耐力都有很高的要求[1]。男子110m栏项目在1896年第1届雅典现代奥林匹克运动会上被定为正式比赛项目之一。在我国,男子110m栏项目一直是田径运动中备受关注的项目之一,以刘翔为代表的中国男子110m栏运动员,以12.91s的成绩夺取了2004年雅典奥运会冠军,并在2006年以12.88s的成绩打破男子110m的世界记录。为我国跨栏项目取得了历史性辉煌成绩,我国运动员在国际比赛中也取得了很多优异的成绩[2]。经过数代人的顽强拼搏和积极探索我国男子100m栏运动员不断取得运动水平的提高和运动成绩的突破,到现阶段我国男子110m栏项目已具备世界先进水平。 相似文献
7.
《西安体育学院学报》2014,(1):121-128
运用文献资料调研、录像解析、比较分析与数理统计等方法,对第32届世界跳伞锦标赛女子定点跳伞比赛的前8名运动员低空操纵技术特征进行分析。结果表明:(1)低空操纵技术随着风速的变化而变化。静风天和12 m风速采用的修正技术较多,32 m风速采用的修正技术较多,35 m风速多采用双手同时压棒技术,55 m风速多采用双手同时压棒技术,57 m风速采用小动量的修正技术。(2)五边飞行的时间控制在147 m风速采用小动量的修正技术。(2)五边飞行的时间控制在1416 s之间较适宜。(3)低空修正频率随着风速的改变而改变。316 s之间较适宜。(3)低空修正频率随着风速的改变而改变。35 m风速修正次数在45 m风速修正次数在46次,静风天和1-2 m风速修正次数86次,静风天和1-2 m风速修正次数810次,510次,57 m风速修正的次数多为10次以上。影响跳伞运动员低空操纵技术的主要因素有空中航线的设计能力、不同的风速风向运动员五边的控伞时间、个人控伞能力、修正偏差的频率。 相似文献
8.
<正>多样化教学方式方法是指在体育与健康教学中根据教学内容、教学情境、学生基础等采用多种教与学的方法及教学组织形式。[1]为改进课堂教学方式与方法,促进学生主动学练,笔者采用多样化教学方式进行初中篮球教学,在实践中获得了不错的效果。 相似文献
9.
本文通过对2022年亚洲杯女足比赛进行研究,运用了运动竞赛学的理论知识,分析女足夺得亚洲杯冠军的制胜因素,主要有以下原因：(1)运动员在比赛中的表现;(2)对手在比赛中的表现;(3)比赛结果评定行为;(4)教练员对比赛的指导。这四个制胜因素是女足夺得冠军的重要原因[1]。 相似文献
10.
《中国学校体育》2019,(9)
<正>核心素养是关乎教育要培养什么样人的问题,而学科核心素养是学科教育之"家",指学生学了本学科之后逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念([1])。《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称《课程标准(2017年版)》]明确了体育学科核心素养在高中阶段的目标,并指出"课堂教学是教师与学生面对面进行教与学的认知活动和情感交流的过程,也是实现课程目标的核心环节"([1])。《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称《课程标准(2017年版)》]明确了体育学科核心素养在高中阶段的目标,并指出"课堂教学是教师与学生面对面进行教与学的认知活动和情感交流的过程,也是实现课程目标的核心环节"([2]),因此,如何基于体育学科核心素养 相似文献
11.
<正>《中国足球改革发展总体方案》指出：发展和振兴足球,对提高国民身体素质、丰富文化生活、弘扬爱国主义集体主义精神、培育体育文化、发展体育产业、实现体育强国梦具有重要意义,对经济、社会、文化建设也具有积极促进作用[1]。足球运动是以开放性技能为主导的团队对抗性项目,对队员的技能、体能、战术思维、社会适应能力和心理调适能力都有较高要求。在建立选材体系和指标的过程中,要遵循一些基础理论来确立选材指标,并且采纳具有广泛实践基础和科学论证的理论作为选材依据[2]。 相似文献
12.
<正>《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》[以下简称《课程标准(2017年版2020年修订)》]中关于教学内容方面明确提出：“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。[1]”在学业质量评价方面则要求：“更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,帮助教师和学生把握教与学的深度和广度。[1]”由此可见,高中体育教育教学方式的改变,应以教学内容和评价手段为重要突破口,即以结构化、情境化的教学内容和手段,提升学生综合运用知识和解决实际问题的能力,达到“教会、勤练、常赛”的目的。基于以上思考,以高中二年级男生篮球选项教学为例,呈现项目化学习案例,为其他学段和项目的实施作铺垫。 相似文献
13.
网球运动员体能训练若干理论问题探讨 总被引：5，自引：3，他引：2
网球运动员的体能训练是网球训练中重要的部分。通过理论分析，从运动训练学的角度提出了网球运动员体能训练的概念、训练内容、训练原则和训练要求。教练员应主要从基础体能训练、专项体能训练和综合体能训练等方面来提高网球运动员的体能。 相似文献
14.
体能训练有助于篮球运动员身体素质的提高,使篮球技战术得到有效发挥,是篮球运动员训练中必不可少的重要内容。为此,强化体能训练对于篮球运动员运动水平的提高具有重要的意义和价值。基于此,文章分析高职院校篮球运动体能训练的重要性、高职院校篮球运动体能训练的现状,在阐述高职院校篮球运动体能训练应遵循的原则基础上,分别从增强体能训练的重视程度、对体能训练计划进行科学合理制定、对体能训练方法和手段加以调整、构建完善的体能训练评价体系等方面提出对高职院校篮球运动项目体能训练优化的建议。 相似文献
15.
16.
摔跤作为一种古老的运动项目,具有对抗性、竞技性、观赏性等特点,深受社会大众的喜爱。摔跤比赛既是运动员体能的对抗,也是智慧的较量。在青少年摔跤运动员的日常训练中,体能训练是必不可少的,其不仅可以提高青少年摔跤运动员的身体素质,还可以提高技战术水平。体能训练对于青少年摔跤运动员运动水平的提高具有重要的意义和价值。基于此,本文首先对青少年摔跤运动员体能训练的内容进行了介绍,其次分析了青少年摔跤运动员体能训练应遵循的原则,最后从几个方面提出了青少年摔跤运动员体能训练的方法。 相似文献
17.
青少年运动员是我国乒乓球运动发展的后备主力军,在基础训练阶段运用科学的方法进行专项体能训练,对提高青少年运动员的爆发力、灵敏度、身体素质等方面都具有重要的现实意义。基于此,本文对青少年乒乓球运动员专项体能训练方法进行了探讨,分别从力量、速度、灵敏度及耐力训练四个方面,展开了专项体能训练研究与讨论,以期为青少年乒乓球运动员专项体能训练提供一定参考。 相似文献
18.
随着科学技术更新迭代,智能运动穿戴设备成为智能终端发展的重要方向之一,其可帮助运动个体动态化获取身体数据,方便个体进行自我身体量化。作为一种新型的体育锻炼监测方式,将智能运动穿戴应用到大学生业余体育锻炼中后,可完善运动反馈机制,帮助教学主体或者学生动态化监管机体的身体状况,继而制定出针对性的体育锻炼方案,改善学生身体技能,提高学生身体素养[1]。本文结合大学生业余体育锻炼情况,分析了智能穿戴在体育锻炼中的具体应用,并提出了相应的智能运动穿戴应用路径[2]。 相似文献
19.
通过文献资料法、专家访谈法和刘翔获得奥运会冠军的例子，对我国110米跨栏运动员的体能训练进行理论分析，发现我国在短跨项目的体能训练方面存在不足，亟待解决。本文主要分析了我国在跨栏体能训练方面存在的问题；跨栏体能训练的原则；跨栏运动员的身体形态、机能、身体素质；跨栏运动员体能训练的内容和方法；跨栏运动员的心里素质几个方面。 相似文献
20.
体育事业的发展有利于社会稳定发展,也是提升国民素质的一项重要保障。如今,运动员在进行篮球体育锻炼时,因缺乏合理、有效的体能训练而导致受伤的情况时有发生。体能训练是提高运动员身体素质和增强体质的一种有效途径。本文明确了体能训练的含义,分析了篮球竞技中的常见伤病,探讨了体能训练中篮球运动员易出现的问题,阐述了体能训练对减少损伤的效果,并对体能训练策略进行说明,以此对体能训练在预防篮球运动损伤方面的作用做出诠释。 相似文献