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方小林 《数学大世界(高中辅导)》2005,(3):16-17
[题目]小红、小玲、小芳、小刚和小明五人,在一次英语竞赛中,得到了互不相同的分数(都是整数分)。小红说:“我得了85分。”小刚说:“我在五人中分数最高。”小玲说:“我的分数是小红和小芳的平均分。” 相似文献
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情人节那天,我刚来到教室,小梅就向我告状:“老师,小刚送我情人节礼物了。”我不禁吃了一惊:四年级的小学生就知道情人节?还送礼物?到底怎么回事,我要问个究竟。 相似文献
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1 故事性“问题情景”课例设计片断美丽家园(义务教育课程标准实验教科书一年级上册 :生活中的数、比较、加减法、分类、位置与顺序整理和复习)师 :刚才大家表现得非常好 ,老师要奖励大家 ,下面放一段录像(情景故事———美丽的家园)(聪聪星期天到郊区———田园阁小红、小刚、小明家约他们一起去花园游玩的所见所闻和游玩经过)故事展开 :聪聪到郊区田园阁找他的好朋友小红、小刚、小明 ,他来到了田园阁 ,只见一座美丽的花园式的楼房展现在他的眼前……)(1)聪聪什么时候到田园阁的?(图上有闹钟 ,复习钟面上的数)(2)田园阁美不美?这间房子有… 相似文献
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王寒冰 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
我经常写错别字。妈妈为了改掉我的这个坏毛病,给我请来了一位小“老师”。我的小“老师”个子很矮,长得很胖,经常穿着红上衣,打着白领带,穿着黄裤子。虽然貌不出众,但是他的知识可丰富了。一天,在写作业的时候,“埋”字我不知道该怎么组词,也不知道“埋”字是什么意思,我便去找妈妈。妈妈让我去请教小“老师”。我沿着“M”路线走到“老师”家,“老师”笑着迎了出来。我问老师:“‘埋’字是什么意思?该怎样组词?”“老师”说:“你走到‘i’门,到第328窗口就找到它了。”我这才发现老师家的人可真多呀!我打开“i”门,到第328窗口按一下电钮… 相似文献
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山里住着一只小黄莺。一 天,小黄莺说它要到山外去看 一看,开开眼界,就飞到山外 去了。 一天一天过去,小黄莺终 于回来了。山里的小动物一听 到小黄莺回来了的消息,连忙 到大树妈妈那里,看到小黄莺 纷纷问道:“小黄莺,你可回 来了,去过哪里?玩得开心 吗?”小黄莺站到大树妈妈身 上说:“这次我去过很多很多 的地方,其中去过小松鼠的 家,大海阿姨的家,人们居住的城市等等,我还交上两位好朋友呢!”松鼠弟弟听到小黄莺去过它的小伙伴家,急忙问:“喂,小黄莺,我的松鼠伙伴们过得怎样?”小黄莺忧伤地说:“它们过得可不好哇… 相似文献
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内容:湘教版数学七年级下册第158页的例题.下表是小红与小刚参加一次演讲比赛的得分情况.(1)计算他们的四个项目的平均分,判断谁更优秀?(2)如果服装占5%,普通话占15%,主题占40%,演讲技巧占40%,判断谁更优秀?解(:1)小红、小刚四个项目的平均分都是80分,不分优劣.(2)小红的得分是:85×5% 70×15% 80×40% 85×40%=80.75;小刚的得分是:90×5% 75×15% 75×40% 80×40%=77.75.小红比小刚高3分,所以小红要比小刚优秀.以上的解题过程学生很快就完成了,并且规范准确.例题学习到此,基本上完成了教学任务.但教师在引导学生小结本题的时候,却出现了意… 相似文献
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放学路上,小刚拿着只得了27分的物理试卷硬着头皮往家走。一进家门,小刚的脸顿时火辣辣的,心怦怦地跳个不停,不敢正眼看父母。“小刚,怎么不高兴?是不是没考好?”爸爸一语道破。小刚不得不说出实情,躲到一旁静等一场“暴风骤雨”的到来。静了好一会儿,小刚仿佛被压得喘不过气来,不想爸爸却说:“先吃饭吧,吃完饭再说。”没有斥责,没有怒吼,语气是那么平缓,太出乎意料了。 相似文献
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“咱村出了一个新闻事件,知道吗?江爷爷明天要结婚了!”小红跑过来对我说。
“真的?他也要结婚。”我撇了一下嘴,“都六十多岁的人啦,还结婚!”
“不信,你自己去看看。”小红说完就走了。 相似文献
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三年级小学生李小红,一放学就不停地写呀算呀,天天搞得很晚。昨晚十点,她的哥哥小刚催她睡觉,小红带着哭腔说:“刚做完算术,作文还没有写完呢!”小刚叹了口气说:“将来你比我还要惨!”小刚前两年也是个爱熬夜用功的学生。不料考上大学没有多久,因神经官能症、体弱多病休学了。大家知道,睡眠是人的生理需要。一周不睡使人死亡;三天不睡严重摧残健康。由于生长发育的需要,儿童年龄越小,所需的睡眠时间越长。所以教育部规定,小学生每天应睡足十小时。但是由于作业太多,小红每天睡眠只有八个多小时;以至她上课时打盹,注意力涣散,反应迟钝,记忆力也差了,这使她愈加觉得学习吃力,作业时间也更长。小时候,她身体发育很好,与国外资料作比较,各项指标均不低 相似文献