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浅论职业榜样在引导大学生进行职业规划中的作用 总被引：1，自引：1，他引：0
《科教文汇》2008,(4)
用职业榜样引导大学生进行职业规划,构建职业理想,不仅能让大学生很快明确自己的职业目标,知道自己在大学该怎样学、怎样做;更重要的是,它能促进大学生将简单的认知化为具体的行动,从而更加严格地要求自己,围绕自己的职业规划,努力促成自己良好习惯的养成以及职业礼仪和职业道德的养成,真正做到知行统一,为将来的顺利就业做好充足的准备。 相似文献
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用职业榜样引导大学生进行职业规划,构建职业理想,不仅能让大学生很快明确自己的职业目标,知道自己在大学该怎样学、怎样做;更重要的是,它能促进大学生将简单的认知化为具体的行动,从而更加严格地要求自己,围绕自己的职业规划,努力促成自己良好习惯的养成以及职业礼仪和职业道德的养成,真正做到知行统一,为将来的顺利就业做好充足的准备. 相似文献
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大学生职业生涯规划与就业指导是高职院校就业工作中的重头戏,如何使高职学生能够积极、准确、科学地对自己未来的职业进行探索和定位,职业规划起到非常重要的引导和激励作用。笔者作为一位高职院校就业指导一线的教师对职业生涯规划与就业指导的开展深有体会。本文针对笔者所在的院校——新疆农业职业技术学院依托"云空间"开展的高职学生职业生涯规划与就业指导工作,谈谈自己的做法及体会,以求达到抛砖引玉的效果。 相似文献
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搞好大学生的职业规划既有利于大学生就业问题的解决,也有助于大学生实现人生价值的最大化。大学生职业规划教育很早就引起了美国等西方发达国家的重视,而我国的起步则较晚,要完善我国大学生的职业规划教育,可以结合我国现状并借鉴这些国家的经验。将职业规划教育作为必修课纳入大学生教育体系,完善制度环境,加强对大学生职业规划教育的内容、师资、评估等方面的工作。 相似文献
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职业指导是大学生就业的基础。对大学生进行职业指导的关键是要对大学生进行职业规划教育。文章借鉴了国外高校职业指导的先进经验,对我国高校大学生的职业规划教育进行了深入的探讨。 相似文献
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大学生存在的种种职业心理问题严重影响了大学生的就业择业。可以采取加强理想信念教育,引导大学生树立正确的职业价值观;加强全面全程的职业指导,不断提高大学生的就业能力;加强和改进大学生心理健康教育,不断提高大学生职业心理素质等途径来调适大学生职业心理,更好地促进大学生就业。 相似文献
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正职业规划指导是高校教育的重要内容。积极开展职业规划指导工作,能显著增强大学生的职业认知,培养大学生的职业素养,提高大学生的职业竞争力。进入新时代,社会企业对大学毕业生的要求越来越高,这不仅有对大学生专业知识与技能的高要求,而且有对大学生职业认知、职业素养等的高要求。对于当代大学生而言,只有尽早接受职业规划指导并认真做好职业规划,才能把握正确的人生方向,高速、高质地达成人生目标。众多知名人物的成功经历证明,他们之所以能够取得成功,离不开清晰、科学的职业规划。大学生是我国未来经济社会发展的中坚力量,为了培养出符合我国经 相似文献
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要提升法科大学生的就业竞争力,高等学校必须调整教育培养策略。教育策略的调整应以法科大学生的就业竞争力的构成为依据,要从大学生对法的价值观、专业知识与技能、职业规划和就业技能、综合素质等方面出发,加强法科大学生职业素质的培养,实施精细化的培养模式,给大学生提供全程化的就业指导与服务。 相似文献
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大学生的数量正在逐年增加,大学生的就业形势也越来越严峻,国贸专业的学生也不例外。以国贸专业为例,开展大学生职业规划研究可以更直接地针对学生的实际情况和社会的发展变化着重探索符合当代学生特占’的职业规划,从而使职业规划的途径和方式更符合学生的职业发展。 相似文献
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本文针对大学生职业规划教育的现状以及大学生群体的特殊性,结合自身工作实践,探讨了自我教育对大学生职业规划的积极作用,并就如何实现这种积极作用提出自己的建议,对推进高校就业指导工作,促进大学生就业进行了有益的思考. 相似文献
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对于大学生而言,无论是毕业直接工作,还是读研深造,最终都会要走向社会,从事某项职业。在这个对大学生硬软件双重要求日渐苛刻的社会里,是否能对自己的职业生涯有一个清晰明确并且较为正确地规划,对于大学生就业竞争力有着绝对性的导向。因此,职业规划对大学生来说,有着极为重要的意义。古人云:预则立,不预则废。但是就目前了解的状况来看,绝大多数大学生对于"自己未来究竟该从事什么职业"、"该如何达到自己的就业期望"这样的问题还是相当困惑和迷惘。因此,我们小组成员在我校进行了"大学生职业生涯规划现状"的调查,希望能以小见大,反映出当代大学生在进行职业生涯规划时普遍存在的一些问题;同时,希望能通过深入的研究和实践,为这些问题找到解决方案——对于大学生究竟该如何进行职业生涯规划提出一些有效的引导意见,望大学生们能通过此次调研有所获益。 相似文献
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职业锚理论实际上是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是个人的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的结果。随着研究生自主择业的就业格局变化,而许多大学生在职业生涯规划时存在诸多迷茫和困惑,不能适应时代的变迁。开展研究生的职业生涯规划教育已成为高校教育教学工作的重要内容之一。在研究生职业生涯规划中引入职业锚理论,开展职业锚类型识别,使学生认识自我,充分了解市场,寻找出自己的职业锚,从而进行合理的职业定位,最终找到适合自己的职业。本文分析了当前研究生职业规划中存在的问题,并结合职业锚理论对于研究生的职业规划提出了有价值的建议和对策。 相似文献
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现代社会的职业竞争是十分激烈的,在这样的环境下,大学生的职业规划指导渐渐地加大了力度。高职学生的就业情况不同于本科生和研究生,面临很大的问题,在对高效就业情况的调查后,对于大学生职业生涯规划的现状和对策有了几点总结。 相似文献