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一、转变教育思想，更新教育观念，充分提高对中小学普及信息技术教育以及高师成人教育在中小学信息技术教育中的重要性的认识，树立高师成人教育为中小学基础教育培养培训信息技术人才服务的中心思想 教育部根据国情，提出了“校校道”工程方案这是顺应世界潮流，适应信息时代，提高新一代的信息素养和实践能力，全面推进素质教育的需要。我们要从中华民族伟大复兴的高度认识在中小学普及信息技术教育的重要性，增强紧迫感；而要在中小学普及信息技术教育，实施教育部和省教育厅提出的目标，我们高师院校的各级领导、教师、管理人员必须要… 相似文献
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在充满机遇和挑战的２１世纪，我国的成人教育将何去何从，是社会目前关注的焦点。为了深入探索和研讨新形势下的成人教育发展问题，中央教育科学研究所、中国成人教育协会、全国教育科学规划领导小组办公室、北京教育科学研究院等单位于 ２００１年 ４月 ２５至 ２８日在北京联合举办“２１世纪中国成人教育发展论坛”。论坛以构建终身教育体系和成人教育创新为主题，旨在通过对我国成人教育发展历程的总结和反思，充分认识成人教育在经济和社会发展中的地位与作用；进一步明确在知识经济和信息时代的挑战下我国成人教育改革、发展与创新的… 相似文献
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发展信息网络时代的e成人教育 总被引：2，自引：0，他引：2
曹瑄玮 《河北大学成人教育学院学报》2002,4(1):23-25
信息时代向传统教育提出了严峻的挑战，成人教育只有跟上时代的步伐，充分到互联网络，形成和完善适应网络时代的教育模式，才能有力地推动终身教育和学习化社会的实现。 相似文献
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随着现代信息技术的发展和全球电子通信以及数字技术的进步。计算机、多媒体和互联网的日益普及，以及其在教育、领域的日夜渗透和广泛应用，对高师成人教育的教学模式、方法、手段、内容等均带来了巨大原影响，对高师成人学员的学习方式和效果产生了前所未有的冲击，时间和空间对人体学习的影响已受到严重的挑战。高师成人教育需要有一种更为开放、更为便利、更为民主、更为科学，尤其能满足高师成人学员终身学习需要的教育模式与之相适应，现代远程教育模式以其开放性、灵活性强，自主性、民主性大，实用性、适应性广等优势，比较适合信息时代高师成人学员学习的需要。实施现代远程教育，是目前高师成人教育面临的一个重要紧迫的问题。 相似文献
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普通高校成人教育是我国教育重要组成部分，在信息技术高速发展的今天，面临着更多的机遇和挑战。研究普通高校成人教育的发展策略，对更好地指导普通高校成人教育的改革和发展具有一定的指导意义。 相似文献
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现代信息技术的迅速发展,为成人高等教育的发展带来了机遇与挑战,地方高校如何应对这空前的信息时代的挑战,地方高校成人教育如何进行科学的定位等问题,应引起教育界的普遍关注。 相似文献
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普通高校成人教育是我国教育重要组成部分，在信息技术高速发展的今天，面临着更多的机遇和挑战。研究普通高校成人教育的发展策略，对更好地指导普通高校成人教育的改革和发展具有一定的指导意义。 相似文献
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信息时代普通高师成人教育发展困境和对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
一、信息时代困扰普通高师成人教育发展的主要因素 随着现代信息技术在教育教学领域应用的日渐广泛,高等教育大众化、普及化趋势和教育终身化、学习化社会的快速来临,普通高师成人教育面临着体制内外种种发展困境,主要体现在: 相似文献