共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
李新锋 《南阳师范学院学报》2012,(3):99-102
学校体育的本质任务就是提高学生健康水平.运用问卷调查法和数理统计法对影响大学生体质健康的诸因素进行因子分析.结果表明：体育教学因子具有较高的载荷,对大学生体质健康水平的提高影响力最大;其次是学生个体因子、学生家庭因子和社会环境因子.研究结果对指导大学生积极参加体育锻炼、有效推动普通高校体育课程教学改革提供参考依据. 相似文献
2.
采用德尔菲法,通过两轮次调查,最终遴选出20个影响河南省体育产业发展的因素指标;采用李克特五分量表法,对这些影响因素指标进行因子分析,并提取出四个公共因子;运用多变量方差分析法,筛选出对体育产业五大行业发展最具影响力的公共因子.结果显示:体育健身娱乐业受消费环境因子影响最大,体育竞赛表演业受四个公共因子影响程度的差异不具显著性,体育用品业受产业环境因子影响最大,体育旅游业受区位环境因子影响最大,体育培训业受体育环境因子影响最大.基于河南省各区域所具资源禀赋与发展现状,提出区域优势体育产业的开发策略,为进一步研究河南省区域优势体育产业的培育提供理论依据.旨在促进河南第三产业发展,积极助推中原经济区建设. 相似文献
3.
通过研究2006-2020年间《成都航空职业技术学院学报》文献计量与学术影响力间的关系,探讨提升学报学术质量的策略.依据CNKI系列数据库和万方数据知识服务平台统计该学报15年间的发文量、下载量、影响因子、被引频次、基金论文比等指标.对文献计量指标分析,可知该学报影响因子在0.2左右浮动、基金论文比为8.75％.基于该学报的文献计量学的统计与分析,指出高职学报提升学术影响力的路径. 相似文献
4.
影响因子是一个相对量,它是评价期刊的重要参考指标,可公平地评价和处理大、小期刊由于发文量不同所带来的偏差,期刊影响因子值越大,则它的影响力和学术作用也越大;由于我院学报受学院整体学术水平和社会影响力不高,教科研成果及学术论文水平不尽人意等因素的影响,学报被引频次、影响因子值很低;指出通过获得学院相关政策的扶持,采取办特色栏目、约专家稿、提高编辑人员业务素质等方式,提高学报质量,增加学报影响因子值。 相似文献
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
在对期刊学术水平进行评估时,单个使用期刊h系列指数或者期刊影响因子在很大的程度上具有局限性,面对这样的问题,如何合理应用影响因子、h系列指数等指标,真实反映期刊学术水平、学术影响力,是当前各界学者普遍关注的问题.本文主要对基于影响因子与h系列指数的期刊学术水平综合作了分析与研究. 相似文献
6.
马云彤 《西安文理学院学报》2014,(2):115-120
以自然科学类大学学报和师范大学学报为分析样本,探讨文献计量学传统指标影响因子与新兴指标h指数和复合影响因子的相关性和数量关系.以2011年版《〈中国学术期刊影响因子年报〉个刊影响力统计分析数据库》和《中国期刊引证报告(扩刊版)》为数据源,采用SPSS 17.0统计软件;应用K-S法进行正态性检验,根据正态分布情况统计相关性.结果表明影响因子与复合影响因子高度正相关,h指数与影响因子间也存在一定正相关趋势.影响因子和h指数各有优势和不足,互补使用有利于取得更好的评价效果.期刊评价主要基于文献计量学指标体系,采用多种指标进行综合量化.指标间的相关关系会导致评价重复,因而指标选择、权重分配和修正优化就显得尤为重要. 相似文献
7.
根据2006-2010年版《中国期刊引证报告(扩刊版)》提供的12种广东省高校入文社科学报的总被引次数、影响因子、即年指标、他引率、引用刊数、学科影响指标、学科扩散指标和被引半衰期的数据,计算其学术影响力综合评估值.结果表明,12种广东省高校人文社科学报的学术影响力逐渐增强,但各学报的发展呈现出明显的不平衡性,《中山大学学报(社会科学版)》的学术影响力最大.文中最后提出了提高学报学术影响力的相关建议. 相似文献
8.
文章通过分层随机抽样法对4所高校493名教师进行问卷调查,探讨了高校组织文化对其知识管理的影响。研究发现:(1)高校组织文化整体水平及各因子得分高于中等水平;(2)高校知识管理整体水平及各因子得分均高于中等水平;(3)高校组织文化对知识管理影响显著,且为正向高相关影响;(4)高校组织文化各因子对知识管理的影响力不同,参与性影响力最大,其余依次为适应性、使命性、一致性。 相似文献
9.
文章以684名大学生为调查对象,采用问卷调查法来探讨大学生社会态度对其应对方式的影响研究。发现大学生社会态度整体水平低于中等水平;大学生应对方式趋于采用积极的成熟的应对方式;大学生社会态度对应对方式影响显著,且为正向影响;大学生社会态度各因子对应对方式的影响力不同,不同的因子对不同的应对方式有着不同的影响。依据研究结果提出相应建议与对策。 相似文献
10.
11.
为深入开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,检查教学效果和人才培养质量,湖南电大开展了开放教育试点专业毕业生追踪抽样调查。湖南电大根据中央电大的要求和本省电大的实际情况,运用科学的系统的统计分析方法,对02届开放教育毕业的学生进行了调查和综合分析测评,得出了湖南电大远程开放教育模式下培养的学生具有良好的素质和质量,“人才培养模式改革和开放教育试点”项目在我省获得了成功,并将持续性发展的结论。对在调查中反映出来的问题,以及毕业生和用人单位提出的问题也进行了综合的分析和归纳总结,并提出了建议。 相似文献
12.
"一村一名大学生计划"教学管理模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
湖南广播电视大学作为中央广播电视大学"一村一名大学生计划"试点单位,为了将好事办实,在学校构建的现代远程开放教育试点的人本化、规范化、网络化教学管理模式的总框架下,针对"一村一名大学生计划"的特殊性,在实践中努力探索,初步构建了具有本土化特征和本校特色的"11531"教学管理模式。逐步实现了"一村一名大学生计划"教学管理的规范化、管理制度的系统化和管理手段的现代化。 相似文献
13.
14.
为全面、科学评价“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目的成效。湖南电大于2004年对从1999年试点以来的试点专业毕业生进行追踪调查。为确保调查的科学性、可靠性,湖南电大对调查的目的、评价模型、调查内容、调查对象、工作分工、实施步骤进行了科学的整体设计,为调查工作奠定了坚实的基础。 相似文献
15.
石莉萍 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(4):11-15
随着新媒体、新技术的出现,三网融合的推进,以及传媒政策的变化等,湖南广电传媒市场既迎来新的发展机遇,也面临不少新的挑战。湖南广电媒体应抓住机遇,正视挑战,采取相应对策,以获得更大更快的发展。 相似文献
16.
张璐 《天津职业院校联合学报》2013,(7):111-115
阐明了天津广播电视大学大网站现阶段的优势与劣势,从管理方式与教学模式两方面描述了天津广播电视大学网站的发展趋势,提出了制定奖励制度,定期进行维护,及时发布信息的网站管理建议,从实用性、拓展性、影响力三方面分析了天津广播电视大学网站的发展前景。 相似文献
17.
电大远程开放教育学生辍学的原因及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
于霄立 《南宁职业技术学院学报》2004,9(3):49-52
通过对南宁市电大远程开放教育学生的基本情况调查,从学生个人、教育机构及社会其他因素等方面,分析了电大远程开放教育学生产生辍学的原因,并提出相应的对策。 相似文献
18.
甲午战争失败后,湖南维新派欲变法自强,其日本观完全转变,师日成为普遍共识.他们主张,主要从两个方面向日本学习:一、学习日本维新志士的献身精神;二、主张在政治、经济、教育、社会等方面向日本学习.这股在湖南掀起的师日风潮,给湖南维新运动带来积极的推动作用.同时,也对后来的湖南历史发展产生了一定的影响. 相似文献
19.
曹银 《鞍山师范学院学报》2017,19(1)
在媒介已经集体进入"众媒时代"之际,广播电视台的"生存与发展"成为备受关注的课题.作为传统市级电视台,鞍山广播电视台自身在节目内容建设上存在一些问题,如节目内容陈旧、编排不当、传播平台更新乏力等.本课题通过对其进行SWOT分析,探讨发展新策略,旨在为鞍山广播电视台未来的生存与发展提供一些意见. 相似文献
20.
为使湖南电大开展开放教育试点专业毕业生追踪抽样调查,更具科学性和客观性,对调查问卷表和测评模型的信度和效度的检验是必不可少的一个保障。通过检验模型的设计是合理的拟合度和构想效度好,运用该测评模型和问卷表对湖南广播电视大学开放教育毕业生质量的抽样调查是可信和可靠的。 相似文献