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运动员科学选材研究的核心问题,是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化、心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律。只有了解与掌握这些规律,才能使选材工作更加科学,对运动员未来能力的预测更加准确。因 相似文献
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一、跳水运动员科学选材应把握的知识理论1、认识和掌握遗传及人体生长发育规律遗传与变异的理论已渗透到跳水运动员科学选材与训练中,逐步形成了“运动才能遗传学”,组成运动能力的各种成份,大都受遗传因素的影响,应用遗传学的观点、方法和手段来进行跳水运动员科学选材,成为实现跳水体育科学不可缺少的内容。运动员在生长发育过程中的身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩及 相似文献
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艺术体操运动员生长发育规律的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
王爱兰 《西安体育学院学报》1993,(1)
人体生长发育规律是制订运动员选材和训练标准的理论依据。本文对216名优秀艺术体操运动员的身体形态和发育状况进行多年的追踪测试与调查研究,获7000多个数据,揭示出艺术体操运动员生长发育规律。与一般城市女生相比,经过系统训练的艺术运动员性成熟期推迟2-3年,身高、体重的增长高峰随之推迟,身高的快速增长期延长,从而带来了身体形态各项指标生长节奏的变化。运用这一规律建立的“艺术体操运动员身体形态模式”已成为艺体运动员科学选材和系统控制体形的坦佛标准,有效地推动了训练的科学性。 相似文献
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青少年身体形态发育特征及运动对发育的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
对青少年的身体形态发育规律特点、运动对青少年生长发育的影响等问题进行综述,进一步探讨其发育规律,为评价青少年学生体质水平、运动员科学选材和体质研究工作等提供有益的参考。 相似文献
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概述科学选材与经验选材的重要区别是:科学选材能利用多学科的理论去探讨和总结运动才能的发生发展规律,并借助多学科的测试方法对受选者进行较全面的测量和考查,从而进行科学的预测。诚然,经验选材也进行预测,但其预测的依据往往滞留在受选者当时比较表浅的运动能力上,对绝大多数所选对象——生长发育中的儿童少年,缺乏较深层的剖析和考查。这是经验选材“预测”失误、淘汰率较高的重要原因。 相似文献
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科学选材工作发展到今天,对运动员追踪研究日趋重要。本文通过大量测试数据分析了我省少年游泳运动员形态、机能和素质的动态变化趋势以及生长发育规律,指出了该年龄段我省少年游泳运动员的优势项目和存在的薄弱环节,提出了在今后选材工作中应注意的问题。供广大教练员和选材工作者参考。 相似文献
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科学选材已成为制约竞技运动技术水平提高的三大要素之一.作者对在少年儿童阶段,怎样选出好的优秀游泳后备人才进行了探讨.提出在少年儿童选材时,必须依据生长发育规律,紧密把握住组成人体运动能力的基本因素,并通过科学训练充分挖掘人体运动的潜在能力. 相似文献
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本文通过调查访问与文献资料纵向对比法,对31名优秀少年举重运动员成绩增长过程中的各种特征、成因、现象和影响因素进行了分析研究。结果表明运动成绩的增长是受选材、社会环境、生长发育、训练安排、身体素质、心理状态和比赛等方面的影响和限制,提示了优秀少年举重运动员的成绩增长规律,为举重选材与训练提供了参考依据。 相似文献
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生物学年龄与运动员生长发育鉴定 总被引：1，自引：0，他引：1
运动员生长发育鉴定在运动员科学选材中十分重要,而生物学年龄的鉴定又是运动员生长发育鉴定的关键.本文综合文献与选材工作经验,详细介绍了几种常用的生物学年龄:骨龄与第二性征是目前运动员生长发育鉴定中常用的方法;牙龄在运动员选材中应用较少,主要受技术和方法等条件的限制,需进一步探索,增加应用的可行性;端粒DNA长度、线粒体DNA损伤和DNA甲基化水平等分子生物学方法推断年龄是比较新的方法,在运动员科学选材领域尚未得到验证与应用.最后本文展望了运动员生长发育鉴定中生物学年龄发展的前景. 相似文献
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运动员科学选材研究的核心问题,是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化、心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律,科学选材的成功意味着训练的一半,针对业余体校的特殊性,结合不同阶段少儿举重运动员选材内容与方法的探讨, 相似文献
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选材是培养高水平运动员的第一步，选拔潜力大的运动员是整个训练过程中非常重要的一个环节。随着现代跳远竞技水平的不断提高，运动员科学选材问题己越来越引起教练员的广泛关注。所谓科学选材，就是充分研究和认识儿童少年生长发育规律及其遗传特性的基础上，根据专项运动的特点和要求，综合运用相关学科的知识，采用调查、测试、评价和预测等科学方法，把具有运动前途的天才儿童少年选拔出来，进行科学的训练，以达到高水平的运动成绩。因而，科学选材要考虑以下几方面的要求： 相似文献
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众所周知,一个优异运动成绩的取得,除了努力创造良好的训练条件和科学地进行训练外,还必须有优秀的训练对象——好的运动员“苗子”。广大教练员都说:“选材是训练工作的良好开端”,“选到一个好的苗子,训练工作便成功了一半”。所以,选材问题受到国内外的普遍重视。究竟应该如何进行选材呢?在选拔不同组别的运动员时,是按照专项,或者是按照生长发育规律和身体素质增长情况?是按统一的内容与要求,或者应有不同的内容与要求?为此,本文着重对业余体校田径运动员的选材问题作了初步探讨。 相似文献
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中国艺术体操运动员身高增长情况追踪调查报告 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对参加全国艺术体操比赛的运动员进行形态的追踪测试,寻找出10—19岁各年龄组的身高增长规律,以及生长发育情况,供艺术体操教练掌握运动员身体形态变化规律,促进科学地选材和训练。 相似文献
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蒋冠琳 《天津体育学院学报》1983,(3):6-10
预测身高是运动员选材的重要内容之一。一个人的身体高矮,很大程度上受遗传因素的影响。然而遗传是比较复杂的问题,要想从遗传方面来预测身高,就目前条件看,困难较多。父母身高只能作参考。人体的生长发育,包括身高的增长是有一定规律的。因此,可以根据生长发育规律来预测孩子的最后身高。就是说,利用年龄身高增长百分比进行预测。用这种方法预测时还必须考虑到:第一,人体的生长发育规律可能因自然环境条件及人种等因素的影响而具有地区差别。例如世界各大洲、各人种有差别、我国南方、北方也稍有不同。所以最好采用本地区人 相似文献
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以人才学、训练学等学科为理论研究基础,以竞技体育领域经典案例分析为依托,对竞技体育人才的成材规律进行审视与归纳。研究认为：竞技体育人才选材要遵循项目本质特征规律为前提,重视基础训练与身体生长发育规律有机融合,遵循＂三从一大＂训练原则,树立科学训练理念是成材的核心,加强运动员思想教育与文化学习教育的统一是竞技体育人才成材的重要保障。 相似文献
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运动员科学选材研究的核心问题,是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化、心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律,科学选材的成功意味着训练的一半,针对业余体校的特殊性,结合不同阶段少儿举重运动员选材内容与方法的探讨,对予客观指标的测试 相似文献
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杭州市青少年身体重心高度变化规律的测量与评价 总被引：1，自引：0，他引：1
青少年是身体发生发育的旺盛时期，青少年生长发育的特点是：随着年龄的增工，身高与体重也发生相应的增长，介重心相对高度随年龄与身高增长的变化规律还没有专门研究，根据对杭州市不同年龄段青少年的随机抽样测量，得出了杭州青少年身体心高度和相对高度年龄，身高的发展规律，为评价青少年身体生长发育水平，并为运动选材提供了有益参考。 相似文献