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准确了解和及时掌握看守所未成年在押人员的行为特征和心理状态,以便采取有针对性的矫治措施,是做好未成年在押人员的监管与矫正工作的重要保障。从对杭州市看守所的调研来看,随着未成年在押人员的认知水平、价值观念等日趋复杂,传统的把握其心理状态的方法已明显不足。鉴于此,杭州市看守所针对未成年在押人员的心理评估方法进行积极探索与实践,并在此基础上提出有针对性的矫治措施。 相似文献
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活动目的 :贯彻教育部通知精神 ,在儿童中开展卫生健康教育实践活动 ,让儿童远离“非典” ,对他们进行文明健康的生活方式教育 ,让他们了解健康科学的生活方式的意义 ,知道其主要内容 ,远离“非典” ,远离各种疾病。内容 :1 确立健康生活方式的意义 ;2 健康四大基石的基本内容 ;3 向不良的生活方式说“再见” ;4 做健康生活方式的宣传员。活动准备 :一、硬件准备 :投影仪、录音机、VCD、电视机。二、学生准备 :分组查找资料 ,排练舞蹈《健康歌》、小品《小胖墩的苦恼》。三、教师准备 :相应的投影片、光盘、文字资料等 ,并培养主持人 ,指… 相似文献
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王国宇 《四川教育学院学报》2013,(11):51-54
近年来,发生在看守所内的在押人员非正常死亡事件,引发了公众对看守所在押人员人权保障的担忧.从依法设置看守所检察部门并赋予其相应职权、更新看守所检察干警执法理念、严格收押检察以及开展羁押必要性审查入手,提升看守所检察部门监督能力,可以有效保障在押人员的合法权利. 相似文献
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一、关于"走进农家健康闲暇主题教育活动"的情境化设计
11月4日～11日,我校高二学生在东海农场举行了为期八天的学农社会实践.在这次学农社会实践期间,学农领导小组决定组织一次以健康闲暇为中心的主题教育活动.这个教育活动可能与学生的未来就业完全不相干,如购物、烹饪、摄录像等.但能帮助学生为健康闲暇生活做准备,能帮助学生掌握健康闲暇的知识、技能和方法,能指导他们积极参与有意义的闲暇活动,也能提高他们的闲暇情趣和品位. 相似文献
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张旭昌 《淮南师范学院学报》2014,(4):13-17
2004年我国人权入宪以来,公民对权利的诉求得到极大声张,公权力对此也给与了愈来愈多的尊重与保障。看守所在押人员的权利要求也属于我国公民权利体系的一部分,但是囿于看守所与外界的部分隔绝性以及在押人员身份的特殊性,其权利状况一直鲜为外界所知晓。从基本人权以及诉讼文明角度入手,重点研讨在押人员的法定权利内容,希望为我国当下在押人员权利研究提供有益的借鉴。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园的教育任务、内容与要求是通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成的,不’可偏废。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面活动的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”也就是说,幼儿在园里的一切活动都是教育活动。我园教师在幼儿园教育活动生活化及幼儿园生活活动教育化上做了有效的尝试。 相似文献
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大学生体质状况与高校健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
健康问题已经成为影响可持续发展的"世界性问题",加强学校健康教育是大势所趋.我国体育与健康课程"突出健康目标",也反映了当代社会发展对体育教育提出的新要求.文章研究分析了大学生目前体质健康状况和学生对健康知识的掌握情况以及他们之间的关联性,为高校切实加强学生的健康教育,有效地开展体育活动,提高大学生体质健康水平提供参考依据. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对南阳市部分高中的300名高中生,从生活方式、精神状态、自我保健、生活技能、健康知识五个方面进行“健商”调查研究;通过对结果进行分析发现存在的问题,针对健商方面存在的问题进行分析,并提出相应的建议。从而引起社会、学校及家庭要特别加强学生健康知识的教育,鼓励他们参加和坚持符合健康要求的各种课外体育活动,有利于促进现代健康观的形成,进一步提高他们的健商。 相似文献
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新健康教育是高中生青春期健康教育的重要组成部分,对他们学习、生活以及今后的发展具有举足轻重的影响。本文从心理健康教育、网络健康教育和性健康教育三个角度,开展调查研究,采用定性与定量相结合的方法,对高中生新健康教育的意义与方法进行探讨,并提出了一些提高高中生新健康水平的方法与策略。 相似文献
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高职院校勤工助学过程中贯穿创业教育的理论与实践探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校中的勤工助学是一项特殊的社会实践活动,它有利于促进学生的素质全面发展与提升,并切实受到了高职院校的高度重视。从实质上来讲,勤工助学也是一种创业教育活动中的重要组成部分,因此,高职院校应该在勤工助学的过程中适当贯穿创业教育的理论,让勤工助学体现出创业教育的实践性作用,培养并提升高职院校的学生创业意识与开拓进取的精神,促进他们形成更为健康的创业观,真正激发出他们的创业兴趣与激情,成为新时期的知识型、高层次的创业人才。 相似文献
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爱心是每一位幼儿教师应当具备的基本要求。只有充满爱心,教师才能够在一日活动中无微不至地照顾幼儿、引导幼儿,让他们的身心得到健康发展。有爱心的幼儿教师,在一日活动中会密切关注幼儿的情绪动态,为他们提供无微不至的照顾,并耐心细致地组织教学工作,还应适当地渗透思想品德教育,为孩子的成长提供方向指引,促进幼儿健康、全面地发展。 相似文献
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李震 《学生之友(小学版)》2011,(10):22-22
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园的教育任务、内容与要求是通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成的,不可偏废。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面活动的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。那么,怎样在幼儿的教育活动中让小宝贝们快乐地玩,快乐地成长呢？笔者作了如下几方面的尝试： 相似文献
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小学阶段是对学生进行情绪教育的关键时期。本文主要论述了小学实验班的情绪教育问题,根据小学生的心理年龄特点,有针对性地开展了情绪教育活动。以提高他们的认识和控制情绪的能力。培养乐观、健康的情感,促使其朝着成熟的方面发展。 相似文献
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李军兰 《中国科教创新导刊》2008,(15):227-227
本文根据个人从事小学教育多年的体会,论述小学生的个性特点,提出小学教育应从小学生的个性特点出发,彩取耐心启发、引导的方法。要做小学生的知心朋友,正确对待他们的娱乐,并论述了几种娱乐与他们性格类型的关系,引导他们做健康向上的活动,不侵犯小学生洙浴童年的快乐时间,克服打骂、武力制服的做法。文末还阐述了家访的重要性。文字着力深入浅出,说理口语化,力求通俗明白。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”对于怎样更好地让幼儿对生活产生兴趣,对幼儿园的教育活动更加喜爱,笔者就“废旧材料在幼儿教育活动中的作用”谈谈一些粗浅的想法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿园教学都应从实际出发,因地制宜,实施素质化教育,为幼儿的终生发展打下坚实的基础。因此,农村幼儿园在开展区角活动时,应创造性地利用乡土资源,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,让他们在快乐的童年生活中获得身心健康发展。通过分析生成乡土课程的原则,对农村幼儿园利用资源开展区角活动的策略做了分析和探讨。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,艺术教育要使幼儿"初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美","幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。因此,幼儿园美术教学活动中,教师要运用积极、有效的语言,培养幼儿对于美术活动的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力,从而使他们善于感受美、表现美和创造美。 相似文献