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1.
随着中国经济的发展,广告业也在蒸蒸日上,广告对于推销产品和服务起着不可忽视的作用.近年来对于广告的研究也不在少数,尤其是广告中的概念隐喻更是成为学者们研究的热门话题.但是,从批评话语分析的角度进行分析的却比较少.因此,本文选择这一独特视角,通过对隐喻"突出"和"隐藏"这两个功能进行分析,旨在剥开隐喻广告神秘而绚丽的"外衣",挖掘出那些广告商试图隐藏起来的不为人知的、或者是被读者想当然而忽略的产品的另一个"现实". 相似文献
2.
李德团 《湖南科技学院学报》2011,32(3)
广告史教学的困境主要来自两方面:一是广告的实践取向与自身原创性理论的困境对广告史教学地位的贬损;二是广告史研究的不足及母体学科历史学教学的困境迫切地需要广告史教学的原创性研究.虽然"大广告"时代需要的通识教育为广告史教学带来了机遇,但面临广告史研究的大量荒芜之地,广告史教学仍然面临挑战. 相似文献
3.
本文以目的论的"连贯原则"和"忠实原则"为指导,以ipad2的广告为例,对英语广告文本翻译进行分析研究,探讨广告翻译中应采用何种翻译方法和翻译策略,以期为国内的广告翻译提供相关借鉴与参考。 相似文献
4.
广告语言研究是应用语言学研究的重要组成部分.本文从广告学的"定位"理论出发,分析了近些年来我国广告语言的四个层次,希望能为广告语言研究开拓一个结合广告学理论的视角,也为我国广告创作实践提供些许借鉴. 相似文献
5.
6.
"超链接"模式在中外广告史教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
任中峰 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
在众多高校广告专业开设的课程中,广告史教育作为广告专业教学的一门基础课,它是对广告学科自身产生、发展规律进行探讨的一门课程.对于大多数广告专业的老师来说,广告史是一门比较有"挑战性"的课程,让学生喜欢广告史并从中受益不是一件简单的事. 相似文献
7.
毕金平 《宿州教育学院学报》2004,7(2):32-34
比较广告又称竞争性广告,是指以明示或默示的方式将自己的商品与竞争对手及其商品进行对比的广告。比较广告本身并不必然构成非法。比较广告被不正确利用时,有可能侵犯他人的正当利益时,才构成非法。本文从比较法的角度考察了世界上许多国家比较广告的合法标准并总结出比较广告一般合法性标准,同时具体分析了违背该标准的行为及法律适用。 相似文献
8.
沈月娥 《吉林广播电视大学学报》2007,(4):92-95,98
改革开放20多年来,我国广告教育事业伴随着广告产业的快速增长而迅速发展成长,逐渐形成了比较健全的广告教育体系.然而,随着中国广告国际化的广度和深度的日渐加强,如何应对中国广告国际化给本土广告教育带来的冲击,培养适应中国广告国际化市场背景下的本土广告人才,已成为广告教育界同仁共同关注的问题.本文试图从本土广告人才的能力培养入手,提出了"导学实践"培养模式研究. 相似文献
9.
在市场竞争日益激烈的今天,广告越来越多的被产品生产者、经营者以及服务的提供者作为与竞争对手进行竞争的手段。比较广告作为一种有效的广告表现手法,更是被广泛采用,企业出于自身经济利益的考虑,经常滥用比较广告,进行不正当竞争,由此构成不正当比较广告。这需法律对其进行规制确保市场公平竞争。本文阐述了不正当比较广告规制的立法完善问题,以期对不正当比较广告法律规制做粗疏探讨。 相似文献
10.
王艳素 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
广告文体在语言应用上独具特色,具有很高的现实研究意义.仔细观察会发现英汉广告在文体上存在很多的相似之处.因此,本文通过比较分析,探讨英汉广告在句式上的共同点,以便人们更好地理解和深刻认识不断变化更新的英汉广告. 相似文献