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1.
创建学习型企业．要用学习型组织理论改造我们的思维．拓展我们的思路．指导我们的实践．把“转变观念、改善思维方式”作为创建学习型企业的主线。《第五项修炼》中的“改善心智模式”及其最高目标——“系统思考”．都直指人的思想观念和思维方式．强调人的行为方式取决于思维方式。学习型组织理论带来的观念和思维方式上的冲击．一是关于组织变革．二是关于领导的深层变革。 相似文献
2.
在学校整体转型过程中,学校办学理念的更新会通过各个领域的变革而得到整体落实。作为教育性组织的学校组织变革是学校管理变革的重要内容。“学校组织”的生命性、教育性和成长性,直接呼唤着学校对组织形态、组织功能、组织沟通方式的价值更新和实践变革。从奉命到自觉,组织变革将释放教师主动发展的时空,激发教师主动发展的内在动力,并直接激发学校领导团队以及各层面责任人在变革过程中的自我成长。 相似文献
3.
戴云 《无锡教育学院学报》2006,(4)
“科研促变”作为学校组织变革的策略之一,有其独特的内涵、特点和作用。“科研促变”主要指在学校变革活动中,以教育科研为变革策略,引领、推动、促进学校各个活动环节的有效开展。科研促变的主要特点是实践的同步性和价值的多重性。科研促变可以有效增强学校组织变革的“内驱力”以及提高学校组织变革的专业程度。 相似文献
4.
邢馨 《山西广播电视大学学报》2013,(3):97-99
企业获得可持续的竞争优势的根本途径在于做出有效地变革,并持续鼓励创新。领导在一次成功的变革中,发挥着至关重要作用。他们应该加入最初的变更计划,引导和鼓励他们的同伴和员工,建立并描绘未来的愿景。人力资源管理专业有关变革和变革领导者关系的经典理论,以及变革领导者应具备的素质和特点对于组织变革都有深远的影响。 相似文献
5.
大学组织变革是现代大学发展的基本形式,其中大学组织主体的变革是关键。我国公立大学组织的变革正处于社会转型的过渡时期,从这一宏观背景出发,对我国公立大学主体进行分析,能够帮助我们更好的把握我国公立大学组织变革的发展方向,有利于建立科学的现代大学制度,进一步促进我国高等教育的发展。 相似文献
6.
周向阳 《高等教育研究(成都)》2007,23(2):17-18
进入新世纪，高等学校学术组织的变革与发展成为推动高校改革与发展的重要力量。本文论述了高校学术组织变革与发展的主要背景、特点与趋势，并探讨了进一步推动高校学术组织的变革与发展的途径。 相似文献
7.
基于浙江民营企业的实际情况,从4个维度的组织变革准备和3个维度组织承诺进行系统分析和研究。收集了浙江企业员工的223份问卷,从组织变革准备各个维度探讨对组织承诺的关联性及其影响,并提出企业要提高员工的组织承诺应努力提升管理者的沟通能力,培养变革管理的团队精神和正确对待变革实施时投入成本与获得效益之间的时间差,创造短期成果。 相似文献
8.
组织环境变化的永恒性决定了组织变革的必然性。当企业遭遇利润停滞,市场占有率下降,客户抱怨投诉增多,员工离职率增加,企业制度推行不下去,内部勾心斗角……这时,企业领导者往往作出的决策是进行组织变革。然而,企业变革的最终目的仅限于此等短期行为的改变吗？企业究竟为何而变革？企业人力资源管理又应如何应对？ 相似文献
9.
刘震 《中国教育研究与创新》2006,3(11):77-80,72
所有大企业都是由小企业发展而来的。小企业在国家经济社会发展中起着不可替代的重要作用。然而由干自身实力缺陷，小企业的死亡率是非常高。因此，研究小企业进入成熟期后如何进行有效变革管理，把握影响变革关键因素及变革过程，将对企业实践及社会经济发展具有重要指导意义。本文结合小企业成长相关理论及企业变革理论，在前人研究基础上结合案例研究，尝试总结出影响成熟型小企业变革的四大关键要素：企业经营者、企业能力、企业战略、企业环境。并对其进行具体分析，同时提出了成熟型小企业变革模式。即文化变革先行，结合战略组织变革、流程变革，从三个方面把握变革过程，以使成熟型小企业变革管理具有可操作性和可控性模式。 相似文献
10.
基于浙江民营企业的实际情况,对4个维度的组织变革准备和4个维度心理授权进行相关分析和回归分析。通过198份问卷样本,从组织变革准备各个维度探讨其与心理的关联性及影响,并提出企业提高员工的心理授权,就应加强组织沟通,使员工积极参与变革。 相似文献
11.
随着知识经济时代的到来,企业架构呈现出工作内容知识化、组织结构柔性化、职责边界模糊化等新趋势。企业组织形式的更新以及人的思想观念的转变导致了企业员工的身份经历着从“个体”到“团队中的个体”的改变,企业中党支部职责和功能也发生着相应的变化。而本文在对温州中小企业调查基础上试图通过分析企业管理产生之哲学原因,建立一个在社会——公司——员工三者为基础的政治文化体系,从而进一步阐述企业中党支部建立的重要意义与实际内涵。 相似文献
12.
本文认为在“入世”背景下,我国国有企业人才安全问题主要有两个方面：一是国有企业激励机制的建立在经济管理的宏观、中观、微观层次存在严重的路径依赖,导致国企对潜在优秀经营管理人才吸引力的下降,现有经营管理人才的跳槽;二是与国际后因适应不了知识更新的需要,以及管理观念、手段落后所产生的被淘汰危机。并有针对性地提出了解决问题可供探索的方向。 相似文献
13.
让当代大学生学会学习 总被引：4，自引：0，他引：4
人类进入21世纪,教育面临前所未有的挑战,人类的教育思想也发生了重大变化,“教”“和”“学”的天平明显地向学习这一边倾斜。“学会学习”对当代大学生来说,不仅显得重要,而且非常必要。必须针对他们的实际,从转变学习动机、改进学习方法、提高学习效果、培养学习习惯等方面入手,使大学生愿学、善学、乐学、自主学,不断促进大学生学习能力和素质的提高。 相似文献
14.
丁亚非 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(4):19-21
《老子》内容博大精深,现代企业管理者应当结合现代企业管理的实践,从中吸取精华,培养求真、行善、崇美之品格,锻炼“反者道之动”之辩证思维,采取“无为而治”之管理原则和“水式”管理艺术,最终建构新的现代企业管理思想体系。 相似文献
15.
我国师范教育转型已经进入深水区,借鉴发达国家转型经验对我国具有重要的现实意义。本研究主要运用组织理论,从组织层次、组织制度和组织文化三个视角入手,对美国师范教育组织转型进行三维分析。研究发现,美国师范教育组织主要经历了办学层次从"低级"向"高级"演变,组织制度从"诱致性"变迁向"强制性"变迁演变,组织文化从"封闭"向"开放"演变。美国师范教育组织转型对我国的启示为:以区域一体化师范院校模式为前提,保证师范院校的主体地位;适度引入市场机制,实现制度创新;通过外部要素推行强制变革,克服路径依赖。 相似文献
16.
文章在分析刘秉忠现存小令艺术特色的基础上,从其中体现出来的主题、审美范式的变化等方面,具体评述了他的散曲创作在散曲发展正确道路的开创之功。 相似文献
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在"大大连"建设中,城市文化建设是重要内容,而发展文化建设的关键,则必须依靠教育支撑。本文在阐述了教育在"大大连"文化建设中意义的同时,对"大大连"文化建设视野中的大连教育发展现状进行了审视,提出了发挥教育在"大大连"文化建设中支撑作用的几点对策,使教育在"大大连"文化建设中的支撑作用充分展现出来,更好地发挥其在"大大连"建设中的作用。 相似文献
19.
"人格权单独设编"的论争与"人身保护法单独成编"的立法构想 总被引：1，自引：0，他引：1
关今华 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(1):81-88
本文针对中国民法典制定中是否"人格权单独设编"的激烈论争,解析其利弊,并指出反对者见仁见智的理由,肯定了主张"人身权单独设编"比"人格权单独设编"更趋合理性,但存在着同样的传统性局限,反映出传统人身法学理论的贫困.笔者借鉴国外先进立法经验,引入"人身法单独设编"的立法建议,论证了其科学合理性,并提出其立法方案和技术问题. 相似文献
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李宏斌 《延安教育学院学报》2007,21(3):33-35
不能人为地割裂"以人为本"中蕴涵的"人本"与"民本"的内在关系:民本必须以人本为前提,人本又必须以民本为动力和指向,二者辨证统一的必然结论是"人本而民本"。这一思想对现代企业管理中新文化理念形成的意义是:有助于克服企业发展中的"人文瓶颈",有助于企业的文化转型和"文化生产力"的生成。目前,企业管理要真正做到"人本而民本",就必须及时掌握员工心理动态,构建员工与企业共同发展的和谐文化理念;营造公开、公平、公正的市场环境和社会环境,形成与企业生死攸关的诚信文化理念。 相似文献