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韩春萌 《江西教育学院学报》2011,32(4):141-145
影视文学是深受大众喜爱的一种文学样式,谍战影视剧更以其紧张精彩、充满悬疑的情节吸引成千上万的观众。在谍战剧异常红火之时,“真实性”成为众多谍战剧的共同追求。总结和反思当代谍战影视在“求真”问题上的成败得失,可为今后的谍战影视文学创作提供有益的借鉴。 相似文献
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沈燕红 《太原教育学院学报》2013,(3):9-12
职场伦理即为职场中必须遵守的礼仪、守则、法规与道德规范.文章阐述了“职场伦理”通识课程的背景与理念,梳理了台湾技职院校“职场伦理”通识课程开设与发展状况,并以龙华科技大学为个案对“职场伦理”通识课程教学实践进行剖析,进而探讨对大陆高职院校的借鉴与启示. 相似文献
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职场中,领导的夸赞、同事的鼓励无疑最能让人“如沐春风”。但最近,一些职场人却在诉苦,这些职场赞誉最容易让他们无所适从：领导夸赞你观察能力强,没准暗指的是经常打小报告;同事们看似在鼓励你,其实却否定某件事……在此,职场“老油条”不得不“点醒”职场“新丁”们：人在江湖走,如果你听不懂这些暗语,在职场里混饭吃可就难了。 相似文献
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闾志俊陆菲菲 《宁波职业技术学院学报》2022,(5):63-69
家政服务产业发展离不开专业人才培养的推动。产教融合是提升家政服务业技能人才培养质量的重要路径,也是家政服务业“提质扩容”的关键举措。江苏省家政服务业存在着人才培养规模不足、师资缺乏、课程体系不完善等问题。基于此,要积极推进产教融合,构建“政、校、行、企”四位一体的协同育人模式、加快产教融合型实践基地建设、构建产教融合型课程体系,以职场情境为载体深化教学改革,依托创业园培养产业创新创业人才。 相似文献
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无论是初涉职场者还是跳槽到新的工作单位的“老鸟”,往往会惊讶地发现,身边并非都是清一色的同龄人。与不同年龄段、不同文化背景、不同职业履历的人共事,便无法回避“职场代沟”的存在。年龄的差异导致观念、知识结构与行为方式的不同,“职场代沟”有时会给沟通与协作带来障碍,甚至成为让职业发展从此搁浅的鸿沟。“代沟”里翻船的例子多得是。面对“职场代沟”,许多职场人士会恨不得能有如“三级跳”运动员一样,跨鸿沟如坦途。事实上,职场上也存在能跨越“代沟”的“三级跳”。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(21):F0003-F0003
继在西安和厦门成功举办之后,2011年10月29日,“爱梦想做自己”——华硕名人堂“我是梦想行动派”活动走进上海。华硕名人堂上海站以“完美工作行动”为活动主题,邀请了多位拥有较大影响力的职场成功人士和青年意见领袖与80后职场一族共聚一常,探讨理想、职场、事业等话题。作为“梦恕行动装备”之一的华硕台式电脑高渊亮相“名人章”活动现场,吸引了众多上海职场青年的关注! 相似文献
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论师范生教育实习的职场训练 总被引：4，自引：1，他引：3
师范生的“教育实践锻炼”,是教师职前培养的重要环节。关于这个训练环节,传统的概念是“教育实习”。以“职场训练”概念来替代“教育实习”概念,教师的职前培养,包括师范生的教育实践锻炼,应根据“职场”的要求来重新设计。在“职场训练”的概念下,师范生教育实践锻炼的目的、任务、内容及训练方式都发生了变化。 相似文献
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对于时下中国的不少文学爱好者而言,麦家恐怕要算一个另类,如果没有他,可能很多人还是会把谍战、特情等题材的作品和传统意义上的文学作品一分为二地看待;但是,正是因为有了麦家的存在和其“谍战三部曲”的面市,人们才发现,原来在与智商较量的同时,作家同样可以让作品上升到人性的高度。 相似文献
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彭东玲 《职业技能培训教学》2007,(8S):36-37
上半年：职场历练“冰与火”
转眼间,属于2007的一半时间已经过去。半年以来,职场经历了清冷的春节假期,接着迎来喧闹的“金三银四”,在接受了“冰与火”的考验之后,职场渐渐归于理性,目前暂且保持了风平浪静的局面,下一个浪潮何时卷来,还是个未知数。 相似文献
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文章结合广告设计专业特点及人才培养理念,根据广告设计专业职业岗位能力需求,探讨在实践中强化学生职场观念、职业技能和职业素质的教学模式“,职场化”实践教学的灵魂是课程设置、运行关键是建立产教结合工作室群,同时要提供设施、师资、项目、制度等保障,把学生培养成能够独立运用广告设计技术、具备实践创新能力的艺术专业设计人才,从而实现广告设计专业教育的良性发展。 相似文献
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遵循教高【2006】16号文件“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”精神倡导的“技术先进、业务精湛,理论够用”原则,本着厉行节约建专业、多快好省出效益、立足产业办特色的基本要求,在完成主打产业细分定位选择、规划设计的基础上,保障与提高高职高专院校应用电子专业教学“职场”竞争力的关键在于以主打产业设置课程。 相似文献
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《职业技能培训教学》2005,(7):44-45
已不是第一次见她愁眉苦脸叹气了。也不是第一次听她说换工作了——一年换了三个工作。现在又来老朋友面前诉苦：我是不是该走呢?我觉得这个工作不是我想要的。多少人曾有过这样的彷徨?又有多少人最终实现了自己的理想?本期“职场好书排行榜”带你向知名企业家学习他们的从业技巧，教你成功闯荡职场的传世宝典。 相似文献
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根据汽车产业“新四化”发展对从业者的新需求,基于南通职业大学的实践,提出跨界融合型汽车技术技能人才培养的改革思路及具体措施：确立“价值塑造、知识构建、能力发展”三位一体的人才培养理念,铺就“产教融合、专业融通、课岗融贯”三融育人的人才培养途径,打造“场景职场化、任务项目化、资源数字化”三化合一的人才培养方式。 相似文献
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初涉职场的职校生，由于自身经验的缺乏．抵御各种职场风险的能力极差；再加上“职场流行病”的普遍性，使得辩别是非能力差的职校生们往往误认为那是职场的主流，因而盲目跟风．结果招致失败。交了不少“学费”不说．还会阻碍事业的发展．给心理造成伤害。所以笔者在此将现阶段“职场流行病”的特征、表现形式、应对方法等总结归纳一下．以帮助初涉职场的职校生们增强免疫力．顺利地迈出职场人生的第一步。[编者按] 相似文献
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马上又到求职高峰期了,各个学校的“90后”毕业生们成了职场的主要新人群体。企业中高层管理人员主体为“60后”“70后”“80后”。“90后”如何能与他们打成一片？职场充满了机遇。也充满了风险．最大的风险就是意识的代沟。 相似文献
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刚从华东政法大学毕业半年多的小石最近有点烦。论资历,自己是不折不扣的职场“菜鸟”,业务涉及不深,人脉一穷二白,在工作中经常碰壁,心烦意乱。职场新人,如何才能摆脱窘境,绕开职场中的绊脚石,从“菜鸟”进化为成熟的职场生力军呢？ 相似文献