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崔楠 《体育科技文献通报》2013,(12):116-119
通过对南京市民办高校运动队教练员的现状调查,研究发现南京市民办高校运动队教练员的现状为：（1）运动队伍情况方面,南京市民办高校无论从参赛学校、运动员,还是项目的设置都有较大规模的发展.（2）运动员的运动水平方面：南京市民办高校运动员以普通学生为主,整体竞技水平偏低.（3）影响招生生源的情况方面：学校招生制度与国家、地方招生制度需要进一步完善.（4）教练结构方面：南京市民办高校教练员队伍呈现出年富力强、年龄结构合理、知识水平较高、能力结构不完善、运动训练经验不丰富的特征.（4）南京市民办高校教练员的任用大多都是委任制. 相似文献
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一支运动队能否出色完成任务，取得好的成绩，关键在于运动队的管理，而运动队的管理中，运动训练工作管理又是关键中的关键。运动训练管理是指运用正确的运动训练客观规律，坚持一定的原则，改进运动队训练的方法、手段，提高工作水平所实行的管理措施和方法。在运动队实现目标的过程中，运动训练管理起着极其重要的作用。它主要包括运动训练工作计划管理、运动训练工作组织管理等等。下面结合笔者多年对优秀运动队的一些管理经验，谈一点看法。 相似文献
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刘晋森 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
办好学校运动队应处理好的几个关系汕头大学刘晋森一、训练与管理训练与管理，是学校运动队经常的大量的两项工作。这里讲的管理，是指运动队的思想教育，作风培养，组织纪律性和生活管理等。学校运动队既要首先完成专业知识的学习任务同时又是执行课余训练比赛任务的群体... 相似文献
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通过问卷调查、数据统计分析及文献资料等方法，对多年来一直被高职院校广大体育工作者所关注探索的运动队训练问题进行了研究，旨为更好地开展高职院校运动队的训练工作。提高运动水平，使高职院校运动队的组织管理和训练步入正轨． 相似文献
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对高职院校运动队课余训练管理的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
章通过问卷调查、数据统计分析及献资料等方法，对高职院校运动队课余训练的管理问题进行了研究，作认为只有加强对高职院校运动队课余训练的管理，才能促进良好队风和训练和比赛作风的形成，以提高高职院校运动队的运动水平。 相似文献
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高校运动队"多课次"训练方法的探讨 总被引：3，自引：1，他引：2
针对普通高校田径训练的现状与特点，分析普通高校田径训练应遵循的基本原则和方法，探讨高校运动队“多课次”训练方法的特点，以求提高普通高校运动队训练的成绩。 相似文献
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科学研究和实地调查证明，要抓好学校运动队，科学训练固然是关键，而它的前提却是要抓好科学管理。因为如果管理不善，问题成堆，那么，无论采用多么科学的训练方法和手段都无济于事。加强科学管理已成为当前提高我国学校运动队训练水平的关键。为此，本文以系统思想为指导，运用目标管理理论和方法研究如何加强学校运动队训练的科学管理，如何应用PDCA循环工作法加强学校运动队的训练管理工作，为同行提供参考。一、目标管理是学校运动队训练工作应具备的基本观点“目标就是活动所要达到的结果。”目标管理就是用可考核目标来进行管理或… 相似文献
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运用系统科学理论与方法原理，对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理进行系统研究，划分出高校运动队管理系统的四个子系统，即运动训练比赛管理子系统、运动员专业学习管理子系统、运动员生活管理子系统和系统外环境子系统。在研究过程中，结合现代运动训练学及相关学科的理论进行交叉研究，旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化，从而促进高校运动队的良性循环，并为训练比赛提供可靠的科学理论依据。 相似文献
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加强优秀运动队智力投资──试析耗散结构理论对优化智力结构的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
加强优秀运动队智力投资，必须做到：明确运动训练主体，促进知识结构优化；掌握优秀运动队的特点，剖析理论知识学习现状；实施科学训练，提高文化素质。 相似文献
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运用系统科学理论对普通高校运动队管理系统的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文运用系统科学理论与方法，侧重从理论与实践相结合的角度，对普通高校运动队训练比赛及专业学习管理的若干问题进行研究，旨在使高校运动队的管理更趋于科学化、系统化、从而促进高校运动队的良。比循环，并为训练比赛提供可靠的科学依据。 相似文献
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以东华理工学院篮球运动队为研究对象，从运动队生源、教练员、管理、经费来源及高校运动队对高校体育教学、学生体育俱乐部的相互作用等方面入手，对普通高校运动队的训练及管理方法进行了研究。 相似文献
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对苏北地区的218所中小学校课余训练工作状态的现况调查。结果表明：学校课余训练运动项目的设置仍以传统的、娱乐性、趣味性较强的运动项目为主。在运动队的梯队组成上差别较大。部分学校成合理状态，利于运动队的发展和运动员的成长。在教师制定教学训练计划的工作方面极为薄弱，教学训练计划制定不够齐全，较为单一，在一定程度上会影响教学训练质量和运动队竞技水平的提高。在训练频率上，周训练次数和每次训练时间能够较好保证，但年训练月数部分学校略显不足。影响到课余训练的效果和系统性。 相似文献
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在高校高水平运动队中，处理好人与人之间的关系，对搞好运动队的训练，培养新世纪体育人才，是至关重要的。 相似文献
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普通高校办高水平运动队是我国体育事业发展的需要，是创建多渠道、多形式、运动训练新体制的尝试。高校运动队中的运动员，主要来自传统项目的重点中学及市、县少体校。这些运动员的身体素质及专项素质及运动技术有待进一步改进。因此，如何结合高校运动队的实际，搞好业余训练，提高运动员的专项成绩，是一个很重要的问题。 相似文献
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分析研究高校普通运动队管理体制存在的问题，并对其进行探索与改革，提出了高校普通运动队管理体制改革的办法，其结果不仅提高了教师和学生的训练积极性，更重要的是促进了运动队竞技水平的提高。 相似文献
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体育是教育的重要组成部分,而中学体育运动队的训练与学习是体育的重要构件,也应遵循全面素质教育的原则。下面我们试分析一下现今中学体育运动队训练与学习的现状和弊端,以求解读它们之间的互动关系。1中学体育运动队训练与学习的现状和弊端现今我国中学体育运动队的训练,注重 相似文献
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高校高水平运动队运动训练的组织管理和控制的研究 总被引：15，自引：0，他引：15
对高校高水平运动队运动训练的组织管理措施、组织保障、目标管理和系统控制进行了阐述，论述了组织机构的控制职能，为健全和完善我国高校高水平运动队的组织管理，提高高校高水平运动队的社会化程度，促进高校竞技体育的发展提供理论依据。 相似文献
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本文提供了“非典”期，运动队训练节奏，恢复时间及手段方面的一些参考性建议。目的使运动队在防“非典”的同时，能积极有效地保持竞技能力。 相似文献