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1.
张志红 《青岛职业技术学院学报》2007,20(4):81-83
学科馆员制度是图书馆为满足学科专业需求而设立的一项服务制度。这项制度实施的关键是学科馆员素质。学科馆员除具备必要的专业知识、基本的技术技能外,还应该具备敏锐的信息意识、创新意识等。 相似文献
2.
结合高校图书馆的发展趋势及馆员素质现状,提出新时期高校图书馆馆员只有通过转变观念,竖立主动服务意识和创新意识,提高自身修养,增强业务能力等途径,才能提高图书馆服务质量,真正发挥高校图书馆作用,更好地为教学及科研工作服务。 相似文献
3.
4.
方小燕 《孝感职业技术学院学报》2014,(4):33-36
高校图书馆馆员队伍是处在图书信息管理与服务一线岗位的主体力量,馆员队伍的人员结构、素质、服务与管理创新能力是确保图书馆稳定发展的重要因素。当前高职院校图书馆还存在馆员年龄和性别结构不合理,专业人才短缺、整体水平参差不齐,部分人进取精神不强、自信心缺失,创新意识和能力不足等问题。为此,学校要像重视教师队伍建设一样重视馆员队伍建设;馆员自身要努力学习,不断提高综合素质;图书馆要创新管理制度,充分发挥制度对馆员的规范和激励效能;开放办馆,开门办馆,探索建立馆员考核的第三方评价体系。 相似文献
5.
学科化服务是高校图书馆的发展趋势之一。对于新建高校来说,开展学科化服务是促进学科建设,提升图书馆资源建设水平,提高图书馆馆员素质和能力水平的必然要求。新建高校图书馆学科化服务面临更多的困境:学科馆员素质不高,专业性不强,难以承担学科馆员职责,缺乏学科化服务的制度保障和支持系统等。其应对策略包括:转变观念,强化学科化服务意识;因地制宜,建构学科化服务的管理体制和服务机制;加强培训,提高学科馆员的素质和能力。 相似文献
6.
图书馆馆员的意识定位与素质培养 总被引：4，自引：0，他引：4
胡树丽 《湖州职业技术学院学报》2005,3(4):38-40
从管理心理学的角度研究图书馆馆员的意识定位和素质培养及其具体构成，是图书馆科学管理与建设发展中的重要课题。图书馆馆员的意识定位包括主体意识和服务意识等方面，正确的意识定位是图书馆管理工作的重要思想基础。图书馆馆员的素质培养包括科学文化知识、专业技能及业务能力三方面。 相似文献
7.
21世纪高校图书馆管理创新试探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是建设好高校的三大支柱之一。随着新世纪的到来，高校图书馆应从提高馆员的素质入手，抓管理创新，从增强馆员现代意识入手，抓机制创新，唯有此，才能适应新形势，更好地为读者提供优质服务。 相似文献
8.
李斌 《中小学图书情报世界》2009,(12)
论述建设书香校园,可以促进中小学图书馆管理水平的提高、服务理念的创新、馆舍的书香化、馆藏品位的提升、馆员综合素质的提高,增强师生的图书馆意识,促进中小学图书馆的内涵发展。 相似文献
9.
构建和谐社会必须加强和谐图书馆建设,本文提出了和谐图书馆中"以人为本"的思想,特别是图书馆馆员的综合能力和业务水平是建设和谐图书馆的根本.要做好这项工作,图书馆馆员必须具备树立读者至上的服务思想、创新能力、发展意识以及掌握计算机与互联网技术等素质,并提出了提高图书馆员素质的途径. 相似文献
10.
文章从加强职业道德教育、强化馆员综合素质的培养以及加强馆员信息和公关意识的素质培养阐述了图书馆馆员的素质培养要求 相似文献
11.
在高校图书馆现代化建设中,基础设施等"硬件"的建设,使现有的馆员素质这个"软件"与之难以适应,必须在馆员思想意识、工作作风、业务技能、知识储备、职业情操、拼搏精神、全局性意识、创新意识方面大力提高素质,才能与现代化建设相适应. 相似文献
12.
顾晓莲 《黔东南民族师专学报》2002,20(2):130-130,132
文章从加强职业道德教育，强化馆员综合素质的培养以及加强馆员信息和公关意识的素质培养阐述了图书馆馆员的素质培养要求。 相似文献
13.
西部新建师院图书馆馆员素质参差不齐，本文在对图书馆馆员的文化素质、专业水平、职称结构、服务理念进行综合分析的基础上，提出了图书馆馆员提高专业知识水平、优化服务意识的重要性和必要性。 相似文献
14.
"学科馆员"制度与图书馆创新服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。 相似文献
15.
目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。 相似文献
16.
邓辉 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(6):136-140
图书馆的发展离不开一批高素质强能力的优秀馆员,如何为优秀馆员搭建创意平台,构建馆员能力素质模型是关键。本文简述了能力素质模型,分析了建立馆员能力素质模型的必要性,提出了构建馆员能力素质模型的举措。 相似文献
17.
肖秀阳 《中小学图书情报世界》2007,(7):51-53,64
高职院校图书馆开展科研工作,可以提高图书馆馆员素质,更好地为教学科研服务,有效地提高图书馆的声誉与馆员的工作积极性。因此,校图书馆应该采取强化学术研究意识和竞争意识、组建科研团队、加强学术交流活动及与院系合作等策略,努力提高图书馆科研水平。 相似文献
18.
数字化时代,馆员的信息素质成为影响图书馆发展的主导性因素。与数字化建设的要求相比,馆员在信息意识、信息知识、信息技能、信息自觉等多方面存在着明显差距。为此,应有计划、有层次、有步骤地提升馆员的信息素质,为图书馆持续发展提供人力资源保证。 相似文献
19.
马玉红 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(4)
文章分析了当前高校图书馆管理研究的状况,认为目前研究所存在的突出问题是研究角度比较单一,未能把提高馆员个人基本素质和强化部门服务意识两个方面进行有效结合。文章将"以人为本"思想作为主线,从提高馆员素质、构建服务文化、强化内部管理等方面探讨了高校图书馆管理创新的方法。 相似文献
20.
高校图书馆馆员是高校图书馆重要的管理者及组织者，是信息产品的设计者、生产者、操作者，所以，良好素质以及职业形象是做一名合格的高校图书馆馆员的重要前提。本文对图书馆馆员要从思想、文化、专业、身心、仪表、行为等方面内强素质、外树形象进行了论述。 相似文献