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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
预防与纠错法是体育课技术教学方法之一,对体育课技术教学中产生错误动作的主要原因进行分析,采取相应的措施和手段来预防与纠正错误动作,从中总结一些预防与纠正错误的方法和原则,可在体育课教学中参考和借鉴,力求使教学做到有的放矢、行之有效,使学生加速掌握和巩固正确的技术动作。  相似文献   

2.
甄恩乾  孙健  孔德强 《内江科技》2008,29(2):38-38,52
扣球是排球技术中重要内容之一,也是排球教学的重点与难点。为了使学生尽快掌握正确的技术,及时纠正错误动作,通过查阅资料和反复的教学实践,总结和探讨扣球易犯错误与一些纠正的方法,有效地提高了教学质量。  相似文献   

3.
钱光健 《今日科苑》2010,(6):282-283
蛙泳的关键技术是腿部技术动作,掌握了腿部技术动作就可以说学会了蛙泳;通过感知——模仿——水下练习腿部技术动作训练,以达到掌握蛙泳腿部技术。本文以蛙泳的教学实践,从腿部技术动作要领、腿部技术动作练习方法及预防和纠正错误方法三个方面总结归纳了蛙泳腿部技术动作的最优化教学法,旨在短时间内让更多的学生掌握蛙泳技术,探讨学习蛙泳的最佳途径。  相似文献   

4.
左明洋 《内江科技》2019,(3):119-120
近30年来,国家颁布了很多的教育政策和方针,在这些教育政策和方针的指导下,学校的体育事业得到了很大的发展,取得了一些成果,但是由于受到传统观念的影响,目前还存在一些问题。本文针对蛙泳的关键技术腿部技术动作教法进行研究,使他们从小掌握规范的技术动作;通过"感知-模仿-水下练习"腿部技术动作教学,以达到掌握蛙泳腿部技术。本文以蛙泳的教学实践,从腿部技术动作要领、腿部技术动作练习方法以及预防和纠正错误方法三个方面总结归纳了蛙泳腿部技术动作的最优化教学方法,旨在短时间内让更多的学生掌握蛙泳技术,探讨学习蛙泳的最佳途径。  相似文献   

5.
列举出在篮球教学中原地单手高运球容易忽略的错误技术动作,分析其对运球技术发展的影响。结合实际教学经验提出纠正错误技术动作的一些方法。  相似文献   

6.
李彦红 《内江科技》2009,30(3):139-139
背越式跳高起跳动作的好坏影响着整个技术动作的完成。在学习起跳动作的过程中,学生会出现各种各样的错误动作。本文对学生起跳过程中产生错误动作的原因进行了分析,并结合自己的教学体会,指出了纠正错误动作的方法。  相似文献   

7.
三级跳远在体育课教学中是一项动作技术复杂,教学难度较大的项目。研究证明:在三级跳远教学中,运用脚印教学的方法,能激发学生的学习兴趣,提高教学效率,对学生动作技能的掌握和巩固都有显著效果,可在体育教学中广泛应用。  相似文献   

8.
对篮球专选课教学中学生能力培养的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球课是进行教学训练的一种基本形式,教师通过讲解、示范、纠正错误动作等手段向学生传授知识、技术、技能。它的最终目的,不仅要使学生全面掌握知识,学会专项运动技术技能,而且更重要的是使学生全面掌握知识,学会知识、技术、技能并灵活地运用到实际工作中去,学会教人。  相似文献   

9.
示范是在体育课中运用具体的动作范例使学生了解要学的动作形象,结构和完成动作的顺序,建立正确的动作概念的教学方法,在多年的中学体育教学实践中,我体会到体育课动作示范的好与坏,直接影响学生掌握体育动作的快慢,对学生的学习兴趣也有直接的影响。一般来说,学生掌握知识技能的过程,通常可分为对教材的感知、理解、巩固以及实践所学的知识、技能,加深认识,提高运用技巧等几个阶段。体育教学中的动作示范、就是利用感观所能直接感知的东西,在直观的形象化的模塑下,使学生获得生动的鲜明的印象。  相似文献   

10.
中学体育教学中常见的心理障碍及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中学体育教学中,部分学生因自身身体素质差,体育基础差,心理因素质不稳定,影响了教学效果和教学质量,本文探讨了如何消除学生的心理障碍,使学生在体育课教学中保持积极有信心的心理情绪,提高学生的学习动机和兴趣,提高完成动作的信心和勇气,从而达到提高体育课教学质量的目的。  相似文献   

11.
乒乓球是我国的优势竞技运动项目之一。青少年经常参加乒乓球运动可以提高人的灵敏性和反应速度,增强人体的协调性。本文首先介绍了两种常用的乒乓球教学方法,然后详细介绍了预防与纠正错误动作的相关策略。  相似文献   

12.
张书源 《科教文汇》2010,(7):140-140,145
乒乓球是我国的优势竞技运动项目之一。青少年经常参加乒乓球运动可以提高人的灵敏性和反应速度,增强人体的协调性。本文首先介绍了两种常用的乒乓球教学方法,然后详细介绍了预防与纠正错误动作的相关策略。  相似文献   

13.
在中学体育课教学中,常出现部分学生对体育课兴趣不高,对学习体育的基本技术动作感到枯燥无味,特别是女学生,她们更是怕被太阳晒黑,怕衣服弄脏,腿部增粗,影响美观等等。课堂出现学习热情不高,主动学习积极性不大,甚至有的学生应付了事,这样,保证不了课的质量和达到预期的教学效果。为此,本文着重从教师在教学过程中,如何合理安排教学内容与方法,采取多种形式诱导和激发学生对体育课的热情,培养他们的兴趣和爱好,从而提高体育课的教学质量,达到既掌握运动技能又增强学生体质的目的。  相似文献   

14.
通过口诀教学法教学,不仅能活跃课堂气氛,激发学生上体育课的兴趣,而且还可以帮助学生加强对动作技术的理解与掌握,收到事半功倍的效果。  相似文献   

15.
杨娟  刘如强 《内江科技》2008,29(4):164-165
扣球是排球基本技术之一,也是排球中攻击性最强的一项技术,主要用于向对方进攻,是比赛中得分和得发球权的主要手段。扣球是较难掌握的进攻技术,要从各环节技术要点入手,熟悉方法,纠正错误动作,从而提高扣球技术的教学质量。近来济南市高中排球扣球教学现状不容乐观,为了了解其原因,对济南市高中排球扣球教学现状进行了调查,并针对相应的问题提出对策。  相似文献   

16.
从当前的体育教学改革中可以看出游戏占有相当的分量,在教学中具有很大的催化作用。运用游戏法进行体育课的教学,有助于集中学生上课的注意力,激发学生对体育课始终保持浓厚的兴趣,并对下一次可产生心理上的渴望和要求,有助于学生对基本的技术建立正确的形象和概念,帮助巩固已掌握的动作,从而进一步提高课堂效率。  相似文献   

17.
口诀既精炼明确,重点突出,又生动、形象、富于感染力,在体育教学中教师运用"口诀"对技术动作进行讲解,不仅可以提高学生对动作的理解掌握,又可提高学生对体育课的兴趣,但运用口诀要考虑到学生实际及项目特点,要紧密结合示范和讲解.  相似文献   

18.
李永丰 《科教文汇》2009,(27):211-211,225
体育课上学生猝死,体育课女学生为救老师被标枪击中,体育课铅球伤人案,体育课跌倒脾脏破裂案等有关体育课上的运动伤害事故在新闻里时有报道。由于运动伤害事故的发生使得学校体育教学中存在为了安全而“因噎废食”的现象。因为怕体育课运动伤害事故的发生,使得很多学生在体育课的学习过程中产生害怕心理,不敢做动作,上课就请假;  相似文献   

19.
1.研究目的跨栏跑是田径运动中技术性要求很强的短跑运动,对身体素质、心理品质、技术能力的要求是很高的,同其他教材教学相比其难度较大,受伤事故不时发生等原因,许多体育课部的领导和教师淡化了该项目的的教学任务的贯彻和要求,影响了体育教学大纲任务的完成和实施。这就为跨栏技术教学提出了新的课题,如何创新和改革教学与训练方法,对跨栏跑教学技能进行合理的整合,对跨栏教学模式进行优化,以克服传统跨栏教学的弊病,使学生在完成跨栏技术学习时,不仅掌握跨栏技术,而且体会到完成动作的成功与喜悦,激发学生参与运动兴趣,提高学生的身体素质.2.研究对象与方法  相似文献   

20.
《科技风》2017,(7)
随着社会科技的快速发展,微课这一新型课程越来越受到人们的关注,而体育课是一门极具实践性的课程,在高职教学中将两者进行有机结合,可以使学生能够更加直观的了解技术动作,并对技术要点有一个准确的认识,但是如何保证微课在高职体育中应用的教学质量和效率成为了一个棘手的难题,这就是本文所要讨论的要点。  相似文献   

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