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全面推进素质教育 开创教育振兴的新纪元──祝贺第三次全国教育工作会议胜利闭幕 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》1999,(Z1)
改革开放以来第三次全国教育工作会议日前在京隆重举行。这次会议是党中央和国务院在世纪之交召开的一次具有重要意义的会议。江泽民总书记发表了重要讲话,中共中央、国务院作出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,为构建21世纪充满生机与活力的、具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。大会对深化教育改革、全面推进素质教育,促进各级各类教育发展,实施科教兴国战略做出了全面部署。全面实施素质教育,是提高民族素质,培养适应21世纪需要的创新人才,实现我国经济社会发展第三步战略目标的一项具有重要意义的战略决策。改… 相似文献
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第三次全国特殊教育工作会议今天隆重召开了.这次会议是面向新世纪,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,进一步推进特殊教育改革和发展的一次具有重要意义的会议. 相似文献
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一九九九年是中国教育最紧扣心弦的一年。这年的二月份,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,确定了跨世纪科教兴国战略的施工蓝图。同年六月,党中央国务院召开第三次全国教育工作会议,对全面推进素质教育,构建21世纪充满生机活力的中国教育体系作出全面部署,制定了《中共中央、国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》,这是十分鼓舞人心的。 相似文献
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在深化教育改革全面推进素质教育中加强改进高校思想政治教育 总被引：6，自引：0，他引：6
张耀灿 《思想理论教育导刊》2000,(1)
在世纪之交的重要时刻,党中央、国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议是一次重要的会议。江泽民同志在会上作的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是指导２１世纪我国教育改革和发展的重要文献。１１月初,中共中央又发出... 相似文献
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张耀灿 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
在世纪之交的重要时刻,党中央、国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议是一次重要的会议。江泽民同志在会上作的重要讲话和《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是指导21世纪我国教育改革和发展的重要文献。11月初,中共中央又发出《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》。我们要认真学习和贯彻这些文件精神,抓 相似文献
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领航新世纪素质教育的人才培养模式创新——兼论适应新世纪中国现代化发展需要的新教育理及其实践 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央和国务院召开的第三次全国教育工作会议（以下简称第三次全教会）及同时颁发的《关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》），对近20年我国教育改革与发展的基本经验进行了总结，并对21世纪初中国教育事业的发展方向作出了科学的预测。随着时间的推移，第三次全教会和《决定》对今后较长时期内我国教育改革与发展的重要指导作用将会愈加鲜明地展现出来。本文仅就第三次全教会提出的改革与创新人才培养模式这一具有时代意义的课题试作概要论述。 相似文献
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全面实施素质教育,是提高民族素质,培养适应21世纪需要的创新人才,实现我国社会经济发展第三步战略目标的一项具有重要意义的战略决策。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把深化教育改革全面推进素质教育作为21世纪我国教育改革与发展的主要任务,对全党全社会提出了进一步提高认识,统一思想,加快教育改革与发展,努力构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系的新的要求。 相似文献
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深化农村教育综合改革 全面实施素质教育 努力开创教育为农业和农村工作服务新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
张天保 《中国职业技术教育》1999,(8)
全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴... 相似文献
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这次全国农村教育综合改革工作经验交流会议是第三次全国教育工作会议后,教育部召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十五届三中全会和第三次全国教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育... 相似文献
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黄尧 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(4)
今天,我们在这里召开全国中等职业教育教学改革工作会议,这是第三次全国教育工作会议之后职业教育战线的一次重要会议.会议的主要任务是,认真学习江总书记等中央领导同志的讲话,贯彻全教会精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,深化职业教育教学改革, 相似文献
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话都明确指出了面向21世纪我国教育的发展方向及深化教育改革全面推进素质教育的目标和要求。根据第三次全国教育工作会议精神以及我们多年的实践与探索,我们制定出我区面向新世纪教育发展的设想。即高举旗帜,把握机遇,深化改革,强化管理,促进发展,实现“一二三”目豹,把一个崭新的教育带入21世纪。具体说,就是高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大精神,坚持党的基本路线,坚持社会主义办学方向,以教育“三个面向”为指针,以… 相似文献
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第三次全国教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为构建21世纪充满生机和活力的现代教育体系指明了方向.深化教育改革,全面推进素质教育是党中央、国务院对我国教育发展和人才培养提出的明确要求. 相似文献
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第三次全国教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为构建21世纪充满生机和活力的现代教育体系指明了方向。深化教育改革,全面推进素质教育是党中央、国务院对我国教育发展和人才培养提出的明确要求。"学校 相似文献
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今年６月,党中央、国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,并颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。这次会议对于动员全党和全国人民以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人,振兴教育事业,实施科教兴国战略,完成十五大提出的跨世纪任务,具有十分重大的意义。我们这次研讨会的主题,就是要深入学习、研讨邓小平教育理论,贯彻全教会的精神,认真落实中共中央、国务院的《决定》,全面推进素质教育。下面… 相似文献
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同志们 :今年 6月 ,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,并召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议 ,就贯彻落实《决定》作了全面部署。这个《决定》和这次全国教育工作会议 ,为 2 1世纪我国教育改革与发展指明了方向 ,必将对提高民族素质 ,增强综合国力 ,实现党的十五大确定的社会主义现代化建设宏伟目标 ,产生重大而深远的影响。这次全区教育工作会议 ,主要任务是传达学习和贯彻落实全国教育工作会议精神以及《中共中央、国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,动员和组织全区各方面的力… 相似文献
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一、素质教育的提出及意义实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。1996年6月,在全国第三次教育工作会议上,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决议》指出:实施素质教育就是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精 相似文献
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全国人大常委会和教育部新近颁布的《普通高等学校本科专业目录》和第三次全国教育工作会议通过的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件,将面向21世纪的师范教育教学改革推上了新的发展阶段.实行学分制已经成为我国师范院校教育教学改革的一项重要内容,并以此 相似文献