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论文首先探讨了Internet技术发展对高校图书馆信息服务的影响，提出了深化、扩展图书馆服务的一种方式－建立基于Internet的专业信息导航站。并研究在基于FrontPage2000的通信信息导航站服务系统构建中，采用动态交互式Web技术进行主页技术和Web数据库建设的应用实例。 相似文献
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论文首先探讨了Internet技术发展对高校图书馆信息服务的影响,提出了深化、扩展图书馆服务的一种方式--建立基于Internet的专业信息导航站.并研究在基于FrontPage2000的通信信息导航站服务系统构建中,采用动态交互式Web技术进行主页设计和Web数据库建设的应用实例. 相似文献
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Web2.0的特性及对信息服务的创新性思考 总被引：7，自引：0，他引：7
Web2.0是互联网时代下的新生网络模式,它整合了现有的许多网络技术,形成了不同于传统互联网的服务模式.文章通过研究Web2.0的信息特性、信息服务模式、Web2.0环境下用户的行为特点,将其应用于图书馆网络信息服务中,提出了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新方式. 相似文献
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图书馆2.0环境下信息集成服务研究 总被引：12，自引：0，他引：12
图书馆2.0是Web2.0在图书馆信息服务中的应用,是图书馆服务范式的转变.图书馆2.0环境下信息集成服务的特征是:参与性、开放性、个性化和友好性.图书馆2.0环境下集成服务涉及的内容有:信息资源集成、技术集成、服务集成和人员集成.Web OPAC服务是目前最活跃的图书馆2.0应用.它采用插件、Ajax等2.0技术,集成了多种资源和服务,是图书馆2.0环境下信息集成服务的重要方式. 相似文献
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黄传慧 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(1):59-63
文章研究在Web2.0环境下的图书馆信息服务,分析图书馆传统信息服务的现状和不足,详细论述Web2.0带给图书馆信息服务业务、服务环境、用户需求、信息交流方式的变化,并提出图书馆的应对策略。图书馆只有改革信息服务内容、创新信息服务模式、培训图书馆员,为用户提供更优质的服务。 相似文献
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Web2.0网络技术和云计算技术把人类社会带进了Web2.0与云服务时代。图书馆界将Web2.0网络技术与云计算技术引入到数字图书馆建设当中,使传统图书馆逐步蜕变为云图书馆。云图书馆要求传统图书馆员树立Web2.0互动理念与云服务理念、掌握相关软件与技术、具备较高的外语水平,逐步晋级为云图书馆员。图书馆界应该立足人才机制创新,从改革人才培养体制、开展理论教育与研讨、举办技能竞赛、改进考核与奖惩体系等几个方面大力培养云图书馆员。 相似文献
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利用Web3.0技术,可以更好地提高图书馆的信息服务质量,促进图书馆作为信息服务中心的可持续发展.Web3.0技术对于图书馆信息服务的积极影响在于升华图书馆服务理念,扩大图书馆信息资源共享效益,为图书馆提供及时的信息服务,促进图书馆信息服务方式的多样化,助力图书馆提供精准化的服务内容.Web3.0给图书馆信息服务带来的革新包括实现智能化的信息检索和读者服务,提供个性化信息服务以及构建虚拟3D图书馆. 相似文献
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Web2．0正是目前互联网正在进行的一场深刻变革。全面地从网站、系统平台到应用软件、终端用户都在不断地变化。作为一个从信息资源内容到服务手段形式都离不开互联网的图书馆行业来说,面对Web2．0需要在多方面进行创新。本文通过对Web2．0及其相关技术的全面分析,重点探讨了图书馆应用Web2．0的原则,以及如何在思维、技术、服务方式等方面进行创新。 相似文献
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Web抽取技术在数字图书馆中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
从Web页面中挖掘有价值的信息是数字图书馆技术应用的一个重要方式。目前Web页面信息描述大多教是用XML表示的,Web数据抽取技术是Web信息挖掘的关键,文章提出了一种面向HTML或XML描述的web页面的web数据抽取模型并阐述了实现过程。 相似文献
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Web3.0在高校图书馆的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着Web网络技术从1.0-3.0的不断发展,高校图书馆积极地将此概念和技术进入图书馆。Web3.0技术的实现,预示着网络将从非智能性向智能性转变,为读者提供便利与互动的平台、个性化以及智能化的信息服务,使得图书馆系统和服务具有开放性、互动性、智能化、个性化,实现图书馆以用户为中心的服务宗旨。Web3.0在图书馆区域数字资源共享、信息检索、个性化个人门户、用户互动、在线教育等方面有较好的应用。 相似文献
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ABSTRACT A year ago, West Chester University Libraries began using the LibGuides library content management system. In the 1st year since implementing LibGuides (http://subjectguides.wcupa.edu/), our subject librarians have developed numerous subject guides, replacing outmoded and outdated Web pages with new guides that have a more appealing format. We have also found that Web guides can be used for projects beyond the traditional library subject guide. One of the best features of the LibGuides software is that it allows our subject librarians to easily repackage information and resources in multiple ways that suit different audiences. In this article, the authors describe how they have used these guides to respond to the needs of their university community and how they hope to expand the potential uses of the Web guides. 相似文献
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论文以2013年美国新闻与世界报道的大学排名中前100所高校图书馆作为调研对象,以网站浏览的方式对其Web2.0技术的应用现状进行调查,使用定量分析和内容分析的方法对调查结果进行统计,介绍Web2.0技术在美国高校图书馆应用现状,希望为我国高校图书馆的发展提供一些启示与参考。 相似文献
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本文介绍了在校园网络教学系统设计中应用Web内容自动生成技术的设计思想,充分利用数字化图书馆的资源优势,结合实际讨论了基于数字图书资源结合ASP技术智能化网络教学系统的建设方法。 相似文献
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图书馆2.0通常被定义为Web2.0理念及技术在图书馆行业中的应用,代表着一种办馆新思维,为图书馆,特别是传统学科信息门户建设中诸多瓶颈的突破,带来新的发展契机以及再建设的动力。 相似文献
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试析共建共享理念在私人图书馆的实践——以广州一所私人图书室为例 总被引：1，自引：0，他引：1
"共建共享"是图书馆界提出的一个新的服务理念,诠释了"以人为本"的思想内涵。目前,在广州市天河区有一家私人图书室,其创办人以Web2.0工具为基础,将"共建共享"理念应用到了图书室运作的方方面面,并采取"读者贡献,充分共享"的策略,对传统图书室的构建基础、组织模式、图书来源和更新、经费管理办法及用户服务等内容进行了创新。 相似文献