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相似文献
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1.
化合价是高中化学教学中的一个重要基本概念,并贯穿于各个知识点之中,对正确书写化学式(分子式)、方程式及配平氧化还原反应方程式、化学计算等都起着举足轻重的作用。根据“在化合物里,正负化合价的代数和为零”的原则,可得出:“化合物或混合物里,正化合价代数和与负化合价代数和的绝对值相等”的等化合价法则,及“在反应中,化合价升高的总值与降低的总值相等”的法则。以下举例说明其在解题中的应用。  相似文献   

2.
化合价是高中化学教学中的一个重要基本概念,并贯穿于各个知识点之中,对正确书写化学式(分子式)、方程式及配平氧化还原反应方程式、化学计算等都起着举足轻重的作用。根据"在化合物里,正负化合价的代数和为零"的原则,可得出:"化合物或混合物里,正化合价代数和与负  相似文献   

3.
根据“在化合物理,正负化合价的代数和为零”,我们可推出“在化合物里,正化合价代数和与负化合价代数和的数值相等”这一等化合价法则。巧妙运用此法则,会给解题带来意想不到的方便。例1 某金属M的氧化物与还原剂反应后可得金属M,此时质量减少了50.5%,M的相对原子质量为55,则该金属氧化物的化学式为____ 解析:金属M的氧化物被还原剂还原为M后,质量减少了50.5%,说明在该金属氧化物中,氧元素的质量分数为50.5%。此题若根据化学式来计算,可设该金属氧化物的  相似文献   

4.
一、配平原则 1得失电子守恒——还原剂化合价升高的总值等于氧化剂化合价降低的总值。2.电荷守恒——反应方程式两边所带电荷的总值相等。3.质量守恒——反应前后各元素的原子个数相等。  相似文献   

5.
提出用化合价升降法配平氧化还原方程式时,在遵循“化合物中元素正负化合价的代数和为零”的前提下,可以根据需要任意虚拟一种或几种反应物(或生成物)中元素的化合价,简洁快速地配平氧化还原反应方程式,且不影响整体电子转移数目的确定.  相似文献   

6.
所谓缺项方程式,即某些反应物或生成物的化学式未写出的方程式。这些反应物或生成物一般为水、酸、碱。   配平的关键:一是氧化剂和还原剂中被还原和氧化的元素化合价变化的数值相等;二是反应前所有离子所带电荷的代数和与反应后所有离子所带电荷的代数和相等。   配平的难点:未发生化合价变化的元素的原子数的配平,特别是氢、氧原子的配平。   〔例 1〕 配平在酸性溶液中进行的反应。 □+□+□□──□ Mn2++□+□□   先使反应前后元素化合价变化的数值相等。 2+ 5+□□── 2Mn2++ 5+□□   再使反应前后氢、…  相似文献   

7.
对于一个完整的氧化还原反应,失去电子的总数与得到电子的总数相等,即化合价升高的总数与化合价降低的总数相等,对于离子反应来说,反应前后的电荷总数相等.利用该规律可对氧化反应方程式进行配平及有关氧化反应的计算.  相似文献   

8.
在中学化学里,按化学反应本质可分为两类,一类为物质在反应中没有获得和失去电子的,叫做非氧化—还原反应;一类为物质在反应中有获得和失去电子的,叫做氧化—还原所应.对于后者反应类型多、配平复杂,下面就谈谈这类反应的配平方法.一、配平原则:氧化—还原反应的本质是电子的得失或偏移,它的表现形式是化合价的升高和降低,得失电子数相等,化合价升降必相同,所以氧化、还原方程式配平,不仅要反应前后元素原子个数相等,还要反应前后化合价升降相等,因此正确判定化合价是配平  相似文献   

9.
化合价升降法配平氧化还原反应方程式的关键在于具体物质中元素化合价的标定及化合价升降总数的计算.本文根据不同反应采用五种不同的标价方法,能达到快速配平的目的.一、定零标价法用常规方法确定化合物中元素化合价有困难时,可将该化合物中各元素都标为零价.例1.Fe_3P HNO_3——Fe(NO_3)_3 NO H_3PO_4 H_2O将Fe_3P中的铁和磷元素的化合价都定为零价,则元素化合价升降关系为:Fe 0→ 3 升高 3×3 P 0→ 5 升高5 共升高14|×3,N 5→ 2 降低3 共降低3|×14,可配得:3Fe_3P 41HNO_3=9Fe(NO_3)_3 14NO 3H_3PO_4 16H_2O.二、平均标价法当同一反应物中的同种元素的原子出现两次时,可将它们同等对待,根据化合物中化合价代数和等于零的原则予以平均标价.若方程式中出现双原子分子时,有关原子个数要扩大2倍.例2.NH_4NO_3——N_2 HNO_3 H_2O,  相似文献   

10.
化合价是元素的一种重要性质,在初中化学中应用非常广泛。下面通过九道典型例题的分类解析,帮助同学们掌握化合价在解题中的应用。一、求解有关化学式的问题1.根据化学式求化合价例1B G O是我国研制出的一种闪烁晶体材料,曾用在诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。B G O是锗酸铋(化学式为B i4G e3O12)的简称。已知B G O中锗(G e)的化合价为 4价,则铋(Bi)的化合价为()。A. 2价B. 3价C. 4价D. 5价解析:已知在化合物中氧元素的化合价一般为-2价。设铋的化合价为x,根据化合物中各元素化合价的代数和为零的法则(即化合价法则),可知x×4 (…  相似文献   

11.
一、有关氧化还原反应方程式的配平———化合价升降法1.配平依据在氧化还原反应中,氧化剂得电子总数必等于还原剂失电子总数,即:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数.2.配平标志(1)反应前后元素种类和原子数目相等.  相似文献   

12.
以难确定化合价的化合物参与的氧化还原反应方程式作为研究对象,对此类方程式采用零价配平法为其配平方法进行探讨,并结合例题介绍了此法在纯无机物参与的、有机物参与的以及带字母化合物参与的等不同类别氧化还原方程式的运用,认为该法对难确定化合价的化合物参与的氧化还原反应方程式能够快速、巧妙、准确地配平。  相似文献   

13.
<正>1.原理:电荷守恒通常是指溶液中的阴离子所带电荷总数与阳离子所带电荷总数相等;或理解为溶液中的阴、阳离子所带正、负电荷的代数和为零,即溶液呈电中性;或指组成物质的阴、阳离子所带的正、负电荷的代数和为零;或离子方程式两边的电荷相等。2.适用范围:1知道溶液中几种离子的量,求另一种未知离子的量的计算题。2离子方程式中两边的电荷相等。3离子推断中的电荷守恒原则或电中性原则。4化合物中化  相似文献   

14.
化合价是元素的一种重要性质,它有其自身的一些规律性.在解答某些化学题时.如果能巧妙地应用化合价的规律,会收到意想不到的效果.现将化合价在中学化学解题中的应用方面归纳如下:一、判断和书写物质的分子式元素化合价是判断和书写化合物分子式的一个重要依据,基本原则是:化合物里各元素正负化合价的代数和为零.这一原则是书写化合物分子式、计算化合物中元素的化合价和判断物质分子式是否正确的依据.书写化合物的分子式时,一般将正价元素写在右边,负价元素写在左边.但要注意,第ⅣA和第ⅤA旅元素的氢化物分子式的书写则正好相反.这亦是根据物质分子式分析、计算元素化合价的依据.现举例如下:  相似文献   

15.
氧化—还原反应的实质是电子的得失,其特征是化合价的升降.由于在一个反应中得失电子总数目相等,故化合价升降的总数目也必然相等.用化合价升降法配平反应方程式的原则是:升高的总价数=降低的总价数.道理简单,但具体实施还是有一定难度,因为各反应方程式的具体形式各不相同.下面介绍配平的三个技术处理和一个技巧,(事实上,配平除需要知道化合价这一化学知识外,其余的基本上是一个数字技术处理的过程,故称之为“技术处理”和“技巧”.)以下例题均为全国高考题.  相似文献   

16.
电荷守恒是化学中普遍存在的一种规律.在中学化学中它一般包含两层意思,一指电解质溶液中,所有阳离子所带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等;二指化合物中各元素正负化合价代数和为零.  相似文献   

17.
应用反应方程式两边的原子个数相等和化合价升高,降低总数相等的原则,介绍了单原子法、反向配平法,合并化合价法,最小公倍数法,价态归零法、待定系数法等六种氧化一还原反应方式式的配平方法,既有针对性,又有普遍性。  相似文献   

18.
判断元素化合价的根据是化合价规则,即在化合物里正负化合价的代数和为零.在此规则的基础上,灵活应用“三先三后法”求解元素的化合价,能收到较好的效果.  相似文献   

19.
陶莎莎 《考试周刊》2014,(54):144-144
<正>一、配平原则质量守恒、得失电子守恒或化合价升降总数相等。二、配平步骤标列定,配查恒:(1)标变价:写出反应物和生成物的化学式,标出变价元素的化合价。(2)列变化:列出反应前后元素化合价的升、降变化值。(3)定总数:确定最小公倍数,使化价升高和降低的总数相等。(4)配系数:通过同元素的原子个数相等,配平其他物质的系数。(5)查守恒:检查方程式两边是否"质量守恒",离子方程式还要满足"电荷守恒"。  相似文献   

20.
朱卫 《初中生必读》2011,(11):34-34
由教材可知:在化合物里,氧通常显-2价,氢通常显+1价;金属元素跟非金属元素化合时,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价;一些元素在不同物质中可显示不同的化合价;在化合物里,正负化合价的代数和为零;在单质分子里,元素的化合价为零.由此可见,  相似文献   

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