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1.
从某种意义来说,广播电视传播是以服务受众需求为第一目的,受众甚至掌握着广播电视节目的生杀大权.研究受众心理过程与心理特征,分析受众在收听收视过程中有哪些思维定势效应,对于有的放矢进行广播电视品牌建设与节目研发,对于实现新闻传播效果的最大化,具有直接的应用性和指导性. 相似文献
2.
离开了受众,传播活动就失去了方向和目的,不能称其为传播活动.在传播行为中,是接受的一方而不是传播的一方决定着节目的传播效果.因此,广播电视节目创新只有研究受众,才能做到有的放矢. 相似文献
3.
随着传媒技术的发展和受众信息需求的提升,当今广播电视节目中互动、参与的比重越来越大．以主持人为传播主体的传播形态已成为广播电视节目的主要形式。不仅新闻、专访、连线、谈话等节目出现了大量记者型主持人,越来越多的综艺、娱乐、体育、经济与社教等各类节目中也出现了记者型主持人的面孔。他们在传播信息、引导舆论、影响受众上发挥着重要作用,为广播电视新闻的发展开拓了一片新天地。 相似文献
4.
新闻节目是广播电视新闻节目系统的基础,新闻节目质量的好坏决定着整个节目系统能否健康运行.受众是传播主体之一,是传播活动两极中的重要一极,对于受众来说,听看新闻并不只是处于消极被动的状态,看还是不看的主动权都掌握在受众手里.其积极主动性不仅表现在他们对新闻内容的选择上,还表现在接受新闻报道后的议论或评价过程中.这一过程本质上体现了受众心理及其心理规律和电视新闻节目之间的关系问题.因此,研究受众的心理,对受众心理进行分析,对广播电视新闻节目的发展具有重要的意义. 相似文献
5.
赵水福 《中国广播电视学刊》2000,(1):25-25
我国进入新的历史时期以来,人们对传播体系中的主体概念加强了研究。但是对主体的认识不尽相同,有人认为主体是传者,有人认为主体是受众。总之,在他们看来,主体只有一个。这种看法不能解释大众传播过程中的实际情况。大众传播体系是由传者和受众共同构建的。没有传者,就没有受众;没有受众,传者的存在毫无意义,最终也会不复存在。节目传播环流是靠传者传播的内容和受众的接受、反应共同完成的。在节目传播环流初始阶段,传者是创作主体,决定传播内容的取舍,是传播主体,而当节目内容“及于受众”,受众则会对内容进行“选择”,还会将对内容的意… 相似文献
6.
金戈 《中国广播电视学刊》1990,(1)
1.主体意识的两个方面人的需要、人类的社会生活,是广播电视节目生成不竭的源泉;节目只是在满足人与社会需要的前提下,才会有人看、有人听,节目的价值才能实现;广播电视工作者必须尊重人、关切人,深入群众之中去理解他们,反映他们,尊重他们的审美个性,特别是吸引其参与,以充分发挥人——这个历史主体的力量。这便是广播电视的“人民是广播电视的主人,受众是节目生成、传播的 相似文献
7.
广播电视节目与受众,是相互依存紧密相关的两个方面,没有传播者和受传者这两个关键的要素,就无法构成电视传播的流动整体,更谈不上社会效应。媒体和受众可称得上是鱼与水的关系。 相似文献
8.
广电报刊创办思路的调整 总被引：3，自引：0，他引：3
王桂君 《中国广播电视学刊》2004,(7):64-65
伴随着听众、观众欣赏习惯的分化，我国广播电视频率(频道)专业化的思路逐渐明晰起来，创办针对特定阶层受众的广播电视节目已经成为潮流。作为紧密依托于广播电视的专业性、文娱类媒体，广播电视报刊也必须顺应专业化的发展趋势，对创办思路进行战术性调整。之所以将这种调整定位为“战术性”，主要是因为：首先，以文字、图片等平面媒介的形式延伸广播电视媒体的传播效能，是创办广播电视报刊的宗旨之一。在坚持这一战略原则的前提下，顺 相似文献
9.
广播电视节目主持人，其语言不仅代表他个人，它传播的是一家媒体、一种文化乃至一个国家的声音。主持人的语言问题不可小觑。
广播电视是以有声语言为主的媒介。主持人通过自己的语言与嘉宾对话，与受众交流，表情达意，阐述观点。 相似文献
10.
任晗 《记者观察(上半月)》2020,(3):103-103
伴随着社会的快速发展与经济水平的不断提升,网络技术与信息技术的运用范围也愈加广泛,与此同时,大众获取新闻信息以及掌握实时资讯的方式也愈加多元化。网络时代下新兴媒体的涌现给传统广播电视媒体的发展带来了较大挑战,受众需求的不断增加与网络技术的持续进步也给广播电视节目的传播造成了一定阻碍。传统广播电视媒体要想改变这一局面,就必须要意识到进行编辑创新的重要性。本文即通过对网络时代广播电视编辑中存在的问题进行浅析,进一步提出有效的解决措施。 相似文献
11.
广播电视作为大众传播媒体,其社会使命是向社会大众传播信息。而主持人语言是广播电视信息传播的重要载体。广播电视在向社会传播信息的同时也在向大众传播语言,它承载着信息传播和语言传播的双重使命。可以说,主持人语言质量的好坏关系着广播电视节目传播效果的优劣,甚至对一定区域范围内的经济建设与社会生活产生重要的影响。 相似文献
12.
仝文瑶 《中国广播电视学刊》2014,(3)
正当今的传播环境下,受众更愿意扮演具有协作性、互动性的角色,这在广播节目内容生产和节目样态设计的过程中,是一个不容忽视的角度。节目与受众间传受关系的形成,会直接影响节目的传播效果进而也会决定节目的生命周期。构建起一种被受众认同的传受关系,使之能在这种关系中拥有意愿、观点的表达机会,获得经验的分享和需求的满足,并能透过媒体公共平台实现其对个体存在感的印证,最终达成受众高媒介黏性与媒体高效传播的实 相似文献
13.
一般来说，媒体与受众之间是一种传播与接受的关系，媒体在这里处于主动一方，受众处于被动一方。纵观国内过去数十年的情况，大致都是这种模式。然而，近几年来，情况发生了很大的变化，各种媒体面对广大受众，再也不是简单地履行传播功能，而是要关心受众的感受和需求，主动邀请受众到媒体来，直接参与各种节目和活动，使受众成为媒体不可或缺的一部分。而受众也不再是简单地接受媒体的传播，他们要对媒体说三道四，评头论足，并且对媒体进行选择。 相似文献
14.
15.
宋友权 《中国广播电视学刊》2003,(5):29-31
一、广播电视节目评估体系的产生背景及发展 1、节目评估的初级阶段 20世纪80年代之前,受众对节目的评价主要是通过自发来信和媒体不定期到受众中召开座谈会的方式来进行的。这种方式,使媒体了解到受众对节目评价的一些情况,因此 相似文献
16.
农业、农村、农民一直是我国非常关注的对象,可是广播电视媒体有关“三农”问题的节目却相对薄弱。对农节目的传播主要面向农业、农村,其受众主要是以农业为主的广大农民和农村城镇化的居民。在强手如林的媒体竞争中,县级台对农节目显得势单力薄,其欲在夹缝中生存,并拥有一席之地,除了政策上的支持外,重要的是媒体自身须不断提高节目的质量,从而收到传播的最佳效果。 相似文献
17.
新闻评论节目,是一个媒体话语权表达的重要阵地,广播电视机构的合并,为两种媒介的融合传播提供了新的平台,促成一批广播电视节目的"化学合成"。本文围绕一档建立在电视节目基础上的广播新闻评论节目的成长历程、运作模式和节目影响等,就媒体融合背景下,广播、电视新闻评论节目如何发挥各自特色,在统分结合的基础上,实现强强联合,扩大传播优势,加强舆论引导能力进行了充分的探讨与总结。 相似文献
18.
"互联网+"时代的到来,使得广播电视媒体在发展的过程当中,获得了新的启示和方向。视频传播作为一种较为容易被受众所接受的传播形式,在与"互联网+"进行融合的过程当中,呈现出了多种的优势性。本文就针对"互联网+"视频传播与广播电视融合的启示进行了简要的探讨分析,希望可以为促进广播电视媒体得更好、更优发展起到有力的推动作用。 相似文献
19.
“互联网+”视频的传播具有传播范围广、传播速度快、互动性强等特点,传统媒体广播电视与之融合必将会使广播电视节目大放异彩,得到广大受众群体的欢迎与喜爱。这就需要广播电视的编导立足于发挥广播电视特有的优势,转变观念,加强与新媒体融合的探索与研究,与时俱进,敢于打破常规及束缚,创造出广播电视独有的优质、精品的媒体产品,在激烈的媒体市场竞争中占据主动,赢得未来,得到全面快速的发展。 相似文献
20.
孔德明 《中国广播电视学刊》2009,(11)
媒体的传播能力,体现公信力,反映引导力,决定影响力,是实现传播效果最大化的前提和基础。客观准确地认识和把握广播电视传播能力的基本特征与内在要求,认真研究决定和影响广播电视传播能力的各种要素,遵循改革方向,把握时代要求,坚持创新内容形式、方法手段、体制机制,构建符合客观实际、适应发展需要的传播能力体系,探索提升广播电视传播能力的方法和路径,是广播电视媒体在发展中必须解决的问题。 相似文献