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[目的/意义] 随着开放获取运动的持续推进，欧洲部分国家相继开启了国家级开放获取协议制定战略研究。通过研究不同国家开放获取协议内容与特点，以及对全球学术生态的影响，提出我国应对国家级开放获取协议兴起的对策。[方法/过程] 以德国、挪威、法国等国的国家级开放获取协议内容为分析重点，着重介绍分析上述三国国家级开放获取协议的内容、发起背景、愿景目标与主要工作机制；介绍芬兰、瑞典、荷兰、瑞士等国的国家级开放获取进程。基于上述分析，归纳国家级开放获取协议的主要特点以及对全球学术生态的影响。[结果/结论] 无论我国是否采取国家级开放获取协议模式，都应及早建立相关研究并采取应对措施：一是尽快启动我国国家级开放获取协议战略研判工作；二是培育具有全球竞争力的期刊出版商；三是加大对高价值学术期刊的扶持力度；四是积极牵头并组建东亚三国开放获取协议项目组；五是加大对图书馆等文献服务机构的支持力度。 相似文献
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高校图书馆推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的困境与出路 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 开放获取进程中的"双重收费"问题引起了出版商、图书馆及科研人员的关注与讨论。本文在此背景下分析探索学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的中国路径，以期引起高校图书馆对开放获取进程中"双重收费"问题的关注，为新时期高校图书馆文献资源建设的转型发展提供启示。[方法/过程] 通过文献调研与网络调研，梳理高校图书馆推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的必然性和可行性，以及当前学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的相关实践，分析总结高校图书馆在推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化过程中的困境，并就如何实现转化提出相关建议。[结果/结论] 高校图书馆应从观念上认识到学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的重要性，把研究全面开放获取作为图书馆文献资源建设的重要工作之一，以高校联盟的形式主动开展评估调研，参与国家层面的规则制定，积极研究定价模式，推进相关政策落地，推动科研成果共建共享最大化。 相似文献
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《Journal of Informetrics》2023,17(3):101429
Despite the recent moving towards open access trend in the academic community, both restricted and open access journals continue to coexist. New journals need to choose their journal types (open versus restricted access), while the incumbent journals may change their journal types. To better understand how the academic community is shaped by journals’ choices of journal types, we constructed a game-theoretical model of journal competition with endogenous journal qualities and journal types. We found that journals’ equilibrium quality and types vary by article processing charge (APC) and journals’ preference for quality. Compared to the case that both journals are open access, a competition among journals of different types leads to higher journal quality standards chosen in equilibrium when APC is modest. Therefore, in the academic community where the research quality is measured by the highest quality of the journals therein, journals of different types guarantee a good degree of knowledge diffusion with a high quality. 相似文献
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《Journal of Web Librarianship》2013,7(2-3):65-84
The intent of this investigation was to learn what factors may have contributed to low usage of a small set of reputable open access scholarly journals, as evidenced in graduate student reference lists. Inquiry into differences among open access sources referenced between 2005 and 2014 revealed that non-indexed journals were being used notably fewer times than their commercially indexed counterparts. A comparison of HTML source code between indexed and non-indexed journals illustrated that certain metadata and other coding features may have affected the visibility of non-indexed journal content. The study suggests to librarians the presence of less visible empirical literature on the web and to smaller, independent academic publishers, the need to apply better quality metadata and optimization strategies to their open access journal content. 相似文献
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基于出版流程的开放存取期刊学术质量控制 总被引：1，自引：0，他引：1
从强化出版流程管理这一开放存取期刊学术质量控制的基本思路出发,按照组稿、审稿和编辑加工出版流程的三个主要环节分别论述开放存取期刊学术质量控制问题。指出基于出版流程控制开放存取期刊学术质量,主要应做好三个方面工作:加强主动约稿,提高稿源质量;创新审稿方式,严把质量关;强化编辑加工,提升形式与技术规范。 相似文献
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[目的/意义] 对文献订购经费转化为开放出版资助经费实现学术期刊从订阅获取模式向开放获取模式转化的经济可行性进行分析,以期引起科研管理机构、科研教育机构、图书馆及学者对国际发展趋势和有关行动计划的关注,促进开放获取学术交流环境的发展。[方法/过程] 分析期刊论文全面开放获取所需APC经费与当前期刊订购体系总体投入比较的案例,对国家层面参与学术期刊向开放获取转化国际行动计划所面临情况评估、判断的基础数据需求和有关监控、报告、共享机制及规范的建立提出建议。[结果/结论] 国家有关部门应支持图书馆开展有关基础性分析研究,为文献订购经费向支持开放出版转化的策略和措施的制定提供重要支持和参考。 相似文献
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依据《Budapest Open Access Initiative》,确定我国开放存取型学术期刊判定标准,以CNKI所收录的1 094种医学期刊为范围,从中遴选国内医学领域开放存取型学术期刊;将传播学传播效果评价理论融入期刊评价之中制定评价指标体系,并统计相关数据,采用定性与定量相结合的方式,从认知效果、态度效果、行为效果三个层面对我国医学领域开放存取型学术期刊传播效果进行实证研究。 相似文献
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开放获取(OA)为用户方便快捷地了解同行研究成果,清除知识传播壁垒提供了契机。根据样本数据分析当前国内对OA的认知度和认同度原因:科研管理部门对网络文献的态度对用户是否选择OA出版有影响;OA文献的质量是影响用户认同度的另一主要因素;不同学科的发展程度造成了学科内OA发展的不均衡;OA的付费模式是其发展的影响因素之一:国内OA的发展状况在一定程度上影响了用户对OA的认同度。建议对OA文献进行质量控制,建立OA期刊的评价制度,寻求新的评价方法;改革当前成果认定指标,承认网络文献成果;减少OA出版过程中的花费,促进OA整体发展等。表10。图1。参考文献6。 相似文献
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开放存取期刊质量的学科差异与动态变化研究 总被引：4，自引：1，他引：3
采用平均影响因子、平均即年指数、平均IF百分位数和平均ImInd百分位数等指标,对2001年-2005年的9个学科领域596种OA期刊进行统计分析。研究发现,OA期刊的质量总体上处于中等偏上水平,但是存在学科差异。其次,OA期刊的质量稳步增长,并逐渐被科研人员所接受,已成为科研人员进行学术交流的重要工具。 相似文献
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[目的/意义]图书开放获取权益分享机制是确保权益分享实现公平与效率均衡的前提，也是研究图书开放获取商业模式与制度体系的基础。本文旨在对目前图书开放获取权益分享机制研究进行溯源与现状分析。[方法/过程]运用文献调研法与内容分析法，在梳理图书开放获取权益分享机制内涵的基础上，进一步探究其理论渊源与研究现状。[结果/结论]图书开放获取权益分享机制研究衍生于以学术期刊为发端的开放获取权益分享机制。目前，图书开放获取权益分享机制在法律、政策、经济、管理与技术方面进行了分析，但还缺少增值、互动视角的权益分享机制体系研究。 相似文献
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数字出版与开放获取(Open Access,OA)运动促使大学图书馆开始探索出版服务。继学术期刊OA出版之后,学术图书OA出版也成为出版领域的重要趋向。文章分析学术出版危机与期刊OA模式的成功对学术图书OA出版的影响,学术图书OA出版的现实意义与面临的挑战,介绍美国大学图书馆的学术图书OA出版服务,最后提出我国大学图书馆开展此项服务的建议。 相似文献
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Business faculty were surveyed to determine their attitudes toward institutional repositories, disciplinary repositories, and open access journals. The majority of faculty was unaware of institutional repositories at their local institutions. However, approximately one third are using disciplinary repositories and are receiving encouragement from their departments to do so. Likewise, many faculty are unaware of open access journals. Open access journals are seen as lacking prestige and being lower quality publications in the business field due to the lack of prestigious publishers and editors. Many faculty believe their prestige would fall if they published in an open access journal. 相似文献
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[目的/意义] 国外尤其是发达国家大学图书馆开放获取的发展迅速,加拿大大学图书馆开放获取虽然起步略晚,但发展至今已取得不错的效果,而且国内对加拿大大学图书馆开放获取研究较少,因此对国内大学图书馆推进开放获取进程有诸多可借鉴之处。[方法/过程] 运用网络调查法、文献分析法对加拿大30所大学图书馆开放获取现状进行调研,分析其发展现状,以期对我国大学开放获取的发展起到借鉴作用。[结果/结论] 从加拿大大学图书馆开放获取现状中分析得出对我国的启示：完善并落实我国的开放获取政策、推动我国大学学术期刊数字化转型、加大大学机构知识库的建设和开放力度、建立合作伙伴关系、举办开放获取周普及观念。 相似文献
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开放存取运动给传统学术出版业带来极大的冲击和挑战。对开放存取运动兴起的原因作了深入的分析,认为一是出版商对学术期刊出版的垄断和暴利经营,二是图书馆购买能力下降,三是信息技术的运用使学术期刊出版和传播的成本大为降低,四是现有的学术信息传播方式与研究人员的初衷相背离。 相似文献
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论文分类介绍了网上免费的英文图书情报学专业信息源,包括机构及学术网站、开放获取期刊、学术会议、科研项目网站、博客及邮件组、讨论组等。 相似文献
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通过问卷调查了解我国科研人员对学术信息资源开放获取的参与现状及影响因素等,在此基础上,主要从科研人员整体及有参与经历的科研人员两个角度,根据影响较大的因素分析科研人员参与开放获取的主要推动力,包括:保证科研人员对OA有足够的认知程度,建设具权威性和影响力的OA资源,保持OA出版模式的优势,避免知识产权纠纷,将OA资源纳入学术评价体系,对OA期刊投稿提供经费支持。 相似文献
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Existing literature frequently covers the topic of open access from the perspectives of authors, librarians, or publishers. Investigations into the role of academic administrators, however, remain limited. Because librarians are uniquely positioned in the center of the scholarly communication ecosystem a survey of library directors was conducted to investigate the nature of any relationship between the actions of academic administrators and an institution's commitment to open access, as observed by librarians. Results indicate that, according to the perspective of librarians, as academic administrator attention to open access increases, open access activities of faculty and librarians also increase. Open access advocates should reflect upon the role of academic administrators and consider increasing efforts to gain the support of these individuals. 相似文献