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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
在实施远程教育的过程中,班主任扮演了独特而重要的作用,随着现代远程教育办学规模的扩大和人才模式改革的深入,对班主任工作也提出了新的更高要求.本文从远程教育的学生和教学实际出发,就如何做好现代远程开放教育班主任工作这一问题作一初步探讨.  相似文献   

2.
教育质量是关系到电大现代远程教育生死存亡的大事,更是关系到党和国家对电大现代远程教育人才培养投入的总体社会效益的大问题。提高电大现代远程开放教育的教学质量,首先,要坚持为党为国为民办学的原则、质量第一的原则、充分发挥网络教育优势的原则、学校工作以服务于学生学习为中心的原则;其次,要强化办学单位领导和管理层的质量意识、电大教师和教辅人员的质量意识、参加开放教育学习的学生的质量意识;再次,要下大力气抓好教学科研工作的质量保证措施、管理教师和课程责任教师的服务质量措施;最后,要严格把好课程实践与集中实践环节的质量考核关口。建立和完善现代远程教育教学质量工程建设的保证体系,就是保障现代远程教育人才培养质量的重要手段,这也是我们每个电大教育工作者不容推卸的责任和神圣使命。  相似文献   

3.
远程教育作为新兴教育形式的一种,以其资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、学生学习分散化、教学形式修改化的特点在新时期的教育形式中尤为突出。本文从分析远程教育学生的特点和远程教育班主任进行管理工作的可行性方法两方面并结合自身的实践对现代远程教育班主任管理工作进行研究,研究成果对现代远程教育班主任管理工作起到一定的优化作用。  相似文献   

4.
远程教育的特征与培养目标决定了其班主任工作的重要地位,远程教育的理念赋予其班主任工作以新的内涵,远程教育的新生性又要求大家不断探索其班主任工作的规律。全文从意义、内涵和方法等方面对远程教育的班主任工作作了探讨。  相似文献   

5.
远程教育考风考纪问题的深层思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
抓好考风考纪建设是关系到现代远程教育生存和发展的重要问题。近期远程教育领域不断出现考试违纪事件,不能不令人深思。仅仅抓考风考纪是不够的,应从我国远程教育发展的深层次中找原因。要以“加强管理,规范发展,提高质量”的办学指导思想为指导,除做好学生思想教育工作外,还应从加强远程教育的办学规范,提高教育教学质量,加强对学生自主学习各环节的监控,完善学习支持服务体系,改革远程教育的考试等方面来思考。只有把严肃考风考纪作为一项系统工程,齐抓共管,远程教育的考风考纪才能从根本上好转。  相似文献   

6.
本文采用系统分析法着重对远程教育质量保证体系中的教育教学系统及其要素进行梳理,通过对远程教育系统特别是对其核心子系统--教学子系统的分析,概括出影响远程教育质量的基本要素;在此基础上研究设计出教育教学质量控制基本要素及其关系的现代远程教育教学质量保证体系的框架模型,该模型是进一步建立现代远程教育教学质量保证指标体系的重要基础.  相似文献   

7.
现代远程教育是共享优质教育教学资源的有效途径.农村中小学现代远程教育工作始终要把应用当作重点,切实抓好教师的应用培训与研究,推进信息技术在教学过程中的普遍应用,发挥项目的综合服务功能.  相似文献   

8.
农村中小学远程教育技术的发展,是现代教育技术工作中又一个重要组成部分,它的好坏直接影响着学校现代教育技术的发展和教师素质及教学质量的提高。通过对辖区农村中小学教师应用远程教育资源指导教学工作的调查,现状甚忧。分析形成原因,研究对策。  相似文献   

9.
班主任既是一个班的组织者、领导者,也是一个班中全体任课教师教育教学工作的协调者。班主任工作随着现代教育的诞生而生,班主任伴着现代教育的发展而长,班主任事业跟着教育现代化的推进步伐而兴。当前教育改革发展的新形势对班主任工作提出了新的要求,对每一名班主任寄予了新期待。新时期,做好班主任工作需要抓好三个着力点。一是在明白"何为班主任"上用心力,增强使命感。何为班主任?我认为可从以下三个层面来理  相似文献   

10.
农村中小学现代远程教育工程的实施,有力地改善了农村的信息化教育环境,对提高农村教育质量,促进农村基础教育跨越式发展打下了坚实的基础。随着农村中小学现代远程教育工程基础设施建设和资源投入的相继完成,工作的重点自然就转移到应用现代远程教育技术和资源,促进教育教学质量的提高与教学环境的改善上来。笔者认为,正确应用远程教育资源,应当处理好下面四对关系。  相似文献   

11.
现代远程教育督导是整个现代远程教育体系的有机构成部分,实施有效的教育督导有利于发挥现代远程教育优势,提高教育教学质量,是现代远程教育健康、快速发展的"推进器"和"保险阀"。我们应该认真分析现代远程教育督导工作的特点与功能内涵,把握其重点与难点,努力做好"三个结合",即:传统方法与远程方法的结合;专家督导与学生评价的结合;社会评价与学校内部控制的结合。  相似文献   

12.
电大财经专业教育是利用现代远程教育手段,培养面向基层、从事财经实际工作的应用型人才.发展电大财经专业教育,必须适应现代经济发展的需要,深化教学改革,抓好教学资源建设的管理.  相似文献   

13.
班级是基本的教学单位,作为联系电大教育各主体的纽带,班主任班级管理工作对教学质量有着直接影响。随着电大教育的不断发展和完善,班主任班级管理在远程教育中的地位与作用不断上升,提升班级管理水平已成为提高电大教育质量的重要维度之一。通过对电大班主任班级管理存在的问题进行分析,有针对性的提出班主任班级管理与教学引导工作的建议,为班级管理整体质量的提升起到推动作用。  相似文献   

14.
农村中小学现代远程教育工程是为了贯彻国务院全国农村教育工作会议精神,由国家投入巨资,研发优质教育资源,提高农村中小学教师素质和教育教学质量,促进基础教育均衡发展,为农村社会和经济发展服务的一项重大项目。农村远程教育工程的实施,让先进的现代教育技术走向了农村。  相似文献   

15.
正确认识现代远程教育模式和传统教育模式的关系,正确处理教学质量与教学资源,根据学生需求提供适当的学习支持服务,是开放教育中的重点工作,需要在实践中逐步探索,逐步完善,以保证开放教育的教学质量。  相似文献   

16.
现代远程教育规模不断扩大,已经成为一种重要的教育手段。党的十八大提出了"完善终身教育体系,建设学习型社会"的目标,要实观这一目标,就得提高远程教育教学质量和运行效率。要想提高远程教育教学质量和运行效率,就必须提高知识管理水平。本文对知识管理在远程教育中的应用进行了研究,分析了现代远程教育中知识管理的现状,明确了现代远程教育活动中的构成要素与知识资源的对应关系,在此基础上提出了现代远程教育知识管理系统框架。  相似文献   

17.
王贵生 《考试周刊》2013,(94):179-179
现代远程教育对于提高教育教学质量起到很重要的作用,舟曲县自实施农村中小学现代远程教育工程项目以来,花了大笔资金,为各校安装了远程教育设施。为了更好地运用教育资源信息服务于教学,作者结合实践经验介绍了现代远程教育在农村教育中的应用情况。  相似文献   

18.
刘晓兰 《职教论坛》2005,(26):12-13
教学质量是现代远程教育的生命线,它决定着现代远程教育的成败.根据现代远程教育的特点以及所面临的诸多问题,提出加快教学服务设施建设、优化课程教学资源、提高学生网上自主学习能力、改革教学管理制度等四个对策保证现代远程教育教学质量.  相似文献   

19.
张儒才 《贵州教育》2013,(17):16-17
一所优秀的学校,要想抓好学生管理,形成良好的教学管理秩序,提高教育教学质量,建设班主任队伍是非常重要的。因此,学校必须精心选拔、培养、关注班主任队伍。班级管理得好坏关键在于班主任工作态度如何、教育水平的高低以及教育方法是否得当。一个班级如果没有一位好的班主任,一个学校没有一支高效的班主任队伍,  相似文献   

20.
构建教学质量保证体系,是推进军队现代远程教育持续发展和加速提高新型军事人才培养质量的现实需要和必然选择。要着眼军队特点,借鉴现代主流教育理念和质量管理思想,科学把握体系建设的依据和原则;要抓住影响远程教育教学质量的主要因素和关键环节,探索军队现代远程教育教学质量保证体系的模式和路径。  相似文献   

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