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相似文献
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1.
运用资料等研究方法,对同场对抗性项目运动员不良情绪产生的多种因素(项目特点、内部因素以及外部因素)进行分析。结果表明:运动员的不良情绪直接关系到比赛的结果。可以通过情绪具体调控等手段和方法调控运动员不良情绪,通过干扰适应法等训练手段稳定运动员情绪。  相似文献   

2.
通过对乒乓球比赛中影响运动员比赛不良情绪产生原因的分析,简要地剖析形成不良心理的因素,进而找到合适而有效的调控方法进行控制,减少失误的产生,培养良好的心理状态。并且提出了针对运动员的不良情绪进行心理训练的方法与建议。  相似文献   

3.
运动员赛前不良状态及心理调节   总被引:2,自引:0,他引:2  
所谓赛前不良情绪状态,是指比赛开始之前,运动员由于技能水平、机能状况、训练程度、机体所能承受的生理负荷和心理负荷的不同,加上比赛环境、规则、裁判等多种多样因素的影响和制约,必然会使运动员在赛前产生各种不良情绪状态,从而影响运动员技术水平的发挥和提高。 根据运动实践的研究,运动员的赛前不良情绪状态大致有: 一、情绪过分激动状态。这种状态的特点常表现为情绪体验强烈而紧张、呼吸短促、心跳加快、四肢颤抖、情绪状态不稳定,常常由一种情绪状态迅速被另一种情  相似文献   

4.
射击运动员情绪对比赛的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
研究分析了情绪对射击运动员成绩的影响,以及在射击比赛中的最佳情绪状态,指出如何克服不良情绪状态等心理方面的问题,从而提高运动员心理调控水平和训练手段.  相似文献   

5.
篮球比赛中,运动员的情绪变化直接影响着运动员的正常发挥。本文运用文献资料、问卷调查、访问等方法,以60名少年男子运动员为研究对象,着重分析少年男子篮球运动员在比赛中情绪变化的主要因素,以便教练员能够有针对性进行训练,有效地控制运动员场上的情绪,使 其在比赛中正常发挥。  相似文献   

6.
运动员的几种心理训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
1心理稳定训练 运动员在比赛前和比赛中最大的弱点是心理不稳定。为使运动员能控制自己的神经反应、克服焦躁不安情绪,使精神处于良好的战斗准备状态,心理训练便显得格外重要。那么如何控制运动员的情绪,使其心理处于稳定状态,我们经常采用的训练方法有:模拟训练、自我暗示训练和放松训练。  相似文献   

7.
本文对少年男子排球运动员比赛过程焦虑特征进行了研究,探讨运动员特质焦虑与状态焦虑的关系,并研究了少年男排队员的情绪激活水平与技、战术水平变化的相关因素,客观地掌握最佳情绪激活范围,为比赛和训练提供科学的依据。  相似文献   

8.
篮球运动员临场不良情绪产生的原因分析及心理训练   总被引:11,自引:2,他引:9  
对篮球运动员临场比赛时不良情绪产生的主要原因进行了分析,建议运用多项心理训练手段对运动员进行针对性的训练,以提高篮球运动员的心理素质,克服运动员临场时的不良情绪。  相似文献   

9.
篮球比赛中影响运动员情绪的主要因素   总被引:4,自引:1,他引:3  
对诸多的可能影响篮球运动员比赛情绪的因素进行了研究,对带有共性的各种主要因素进行了分析,提出了解决的方法,旨在为篮球运动员的心理训练提供有益的借鉴。  相似文献   

10.
短道速滑运动员自信心的培养   总被引:2,自引:2,他引:0  
李欣  官明坤 《冰雪运动》2009,31(1):15-18
在短道速滑训练与比赛中,运动员树立良好的自信心对于取得比赛的胜利起着关键性作用。从心理学的角度分析自信心对短道速滑运动员训练和比赛中的影响与作用,及缺乏自信心的运动员的各种表现,认为动机、身体素质及技术水平、情绪状态、外界环境变化是影响运动员自信心的主要因素,提出采用提高身体素质和技术水平、明确奋斗目标、进行科学的心理训练、提升运动员的个人综合素养等方法培养运动员的自信心。  相似文献   

11.
有些运动员在赛前情绪过分激动 ,表现为呼吸短促、心跳加快、四肢颤抖和心神不定 ,在行动上不能很好地控制自己的行动 ,知觉和表象不连贯 ,注意失调 ,遗忘与比赛有关的重要因素 ,记忆力下降等。赛前过分激动状态的致因 ,主要是由于刺激物引起运动员大脑皮层抑制过程减弱 ,兴奋过程升高 ,致使大脑皮层下中枢和植物神经系统调节作用减弱。克服情绪激动的方法 :———运动员产生情绪激动与运动员的训练程度和比赛经验有关 ,应提高运动员的训练程度 ,丰富运动员的比赛经验 ,对少儿运动员 ,或初次参加重要比赛的运动员更应如此。———运动员产生…  相似文献   

12.
速度滑冰运动员在赛前会发生很多心理问题,如运动员在赛前会产生紧张情绪等,影响比赛成绩.研究发现,可以通过自我调节和心理训练进行控制,以适宜的心理状态面对比赛.  相似文献   

13.
通过分析武术套路运动员不良情绪对训练比赛产生的不同影响。并结合本项目特点提出合理的调整对策,对提高训练质量和比赛稳定发挥水平,创造优异成绩起到积极作用。  相似文献   

14.
韦飞智 《体育科技》2012,33(1):76-79
情绪是心态的核心,积极的情绪是稳定心态、控制射击过程稳定的前提。射击运动是一项技术心理能力要求极高,受情绪因素影响较大的运动项目,时下,在体育竞赛异常激烈,关于情绪控制的较量已成为射击运动员竞赛的重要制胜因素,是射手比赛发挥技术创造优异成绩的关键。强化对运动员的情绪调控,努力提高他们适应环境的能力,培养良好的心理品质,对提高运动员的情绪控制能力具有重要意义。对射击运动员情绪调控的重要性进行分析研究,旨在为射击运动员及教练员日后的训练和比赛提供指导。  相似文献   

15.
李婷 《体育科技文献通报》2012,20(10):99-100,106
本文主要运用文献资料法,并通过观察访谈和笔者自身经历对啦啦队运动员在比赛心理因素中的情绪表现进行探究,分析了运动员在比赛中情绪产生的原因,提出了有效地控制训练方法来调节运动员在比赛中的不良的情绪。对指导啦啦队的训练比赛以及提高运动员的比赛成绩都具有重要意义。  相似文献   

16.
对培养速滑运动员自信心的探讨   总被引:2,自引:2,他引:0  
在速滑教学、训练及比赛中,运动员树立良好的自信心对于取得比赛的胜利起着关键性作用,通过对自信心的分析和研究,提出了对于培养运动员坚定的自信心所采用的方法。  相似文献   

17.
良好的心理状态是运动员除体能素质、运动技术、比赛战术之外在赛场上与对手相对抗决定成败的一个很重要的组成因素.心理训练是使运动员学会调节和控制自己的心理状态、主动转移不利因素,对比赛中突发事件具有招架自如的能力,以达到在比赛中可以长时间稳定的其保持最佳的竞技状态取得优异成绩的手段.对运动员的心理状态进行分析,认为缺乏自信心、过于紧张或兴奋的情绪、集中注意力的能力、运动员自身的实力水平等是影响运动员心理波动的主要因素;并总结出心理辅导训练法、自我暗示训练法、模拟情景训练法、循序渐进心理训练法等心理训练的常用方法,旨在为运动员保持良好的心理状态,取得优异运动成绩提供理论参考.  相似文献   

18.
对足球运动员临场比赛时不良情绪产生的主要原因进行了分析,建议运用多项心理训练手段对运动员进行针对性的训练,以提高足球运动员的心理素质,克服运动员临场时的不良情绪。  相似文献   

19.
在短道速滑比赛中,心理训练是影响运动成绩不容忽视的重要因素。为使运动员在比赛中取得优异成绩,针对少年短道运动员的心理训练方法进行深入的研究探讨,得知少年短道运动员赛前心理训练的方法有:日常的心理训练;训练中的说服诱导;自我的心理调节;赛前的强化刺激等。  相似文献   

20.
本文采用文献资料法和经验总结法等,就柔道运动员在训练中所表现的不同情绪进行归因分析。从柔道运动员心理素质发展的角度结合专项训练,揭示柔道运动员心理活动的基本规律,运用积极的方法手段解决不良情绪对训练的影响。  相似文献   

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