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《新语文学习(小学作文)》2006,(Z2)
我的语文老师姓全,他是我们的班主任,他可是一个幽默大王。因为他很幽默,所以我们都很喜欢听他讲笑话。只要全老师眼睛一眯,笑话张嘴就来,同学们都会笑得人仰马翻。今天又是一个白云“微笑”,太阳“上班”,雨点“放学回家”的可爱早晨,我们吃完了早饭,陆陆续续地来到教室。过了 相似文献
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那是一个细雨蒙蒙的早晨,我回教室拿忘在讲桌上的备课本.我走过教室窗边时,隐约看见一个身影在教室里晃动.这节课是音乐课,孩子们都应该在音乐室上课,会有谁在教室里呢？我不由得停下脚步仔细看,原来是周伟!他正在一个同学的抽屉里翻找着什么! 相似文献
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星期一早晨的第一节课，章鱼老师领着一个身穿青色裙子的虾妹妹走进教室里，说：“同学们，这是从北湾小学转来的虾小艺同学，大家欢迎。” 相似文献
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东方夜放花千树———感悟《东方时空》吉林省吉林市毓文中学赵谦翔作为两个高中实验班的班主任兼语文老师，我别出心裁地开设了一门“《东方时空》感悟”课。每天早晨７时整，我便与学生们端坐在教室里，津津有味地开始阅读中央电视台这本精致的电视新闻杂志。在这别开生... 相似文献
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徐国政 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
早晨,我刚到学校,同学陈某立即向我反映:昨夜他放在教室里的复读机不见了,陈某一边说,一边流泪,他的父亲是下岗工人,为了他能读好英语,特地向别人借钱买来的。我听后,心里很急,连忙进行调查,发现教室的门窗完好,锁头也没有破坏的痕迹。管钥匙的同学反映“:昨天晚上夜自修结束后,同学张某匆匆地跑来说自己衣服掉在教室里,我把钥匙借给了他,过了十几分钟,张某同学又把钥匙送了回来,是不是他偷的?” 相似文献
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祝可天 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2):14-15
早晨,教室里很安静,大家正聚精会神地做着作业。忽然,一只不知从哪里来的狗窜进了教室,还在教室里悠闲地散起了步。小狗的出现打破了教室里的宁静,刚刚还是鸦雀无声的教室立刻变成了吵吵闹闹的“超市”。同学们大叫着“:抓住它,抓住它!”小狗好像听懂了我们的话,跑得更快了。它 相似文献
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大自然特有的魅力,赋予我们一个取之不尽用之不竭的天然课堂。孔子曰:“知(智)者乐水,仁者乐山”,前苏联教育家苏霍姆林斯基主张儿童的第一批“思维课”不应该在教室里由教师干巴巴地说教,而应当放到美丽的大自然中去进行。他号召教师们带着自己的学生“到田野上去,到公园里去吧!从思维的源泉中开怀畅饮吧!正是这股生命的清泉,将使你的学生成为睿智的研究者,富有钻研精神的,求知旺盛的人和诗人”。由此可见,大自然在教学中不容忽视的作用。借助大自然的魅力可以使语文教学变得绚丽多姿。 相似文献
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李亮 《中学语文(读写新空间)》2008,(10)
他总喜欢说自己是“末代知青,首批大学生”,因为对很多人来说,当年的知青似乎成为一种资本,他就是由一个高傲的城市人口轰然坠为农业人口,而又在大山深处的一个破烂的教室里,借助一张薄薄的试卷,又由一个新型农民而成了首批大学生。他就是重庆市高考语文阅卷组指导委员,重庆市高评委评审委员,重庆市骨干教师评审委员,重庆市首批学科带头人,西南大学文学院外聘教授,重庆育才中学语文研究员教师熊少华。 相似文献