共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
广东成人高等教育发展现状及功能浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，广东省高等教育发展迅速，据统计，2000年全省普通高等学校和成人高等学校共93所，位居全国前7名；普通高校招生和成人高校招生共20．6万人，在校生50万人．均位居全国前6名。广东高等教育的发展，成人高等教育的作用功不可没。至2000年，经调整后独立设置成人高校有41所，有近40所普通高校开办成人教育，开设专业达300 相似文献
2.
2000-2002年全国高等教育发展形势分析 总被引：20，自引：1，他引：20
(一)高等教育总规模持续快速扩大2002年全国共有高等学校2003所,其中普通高校由上年的1225所增至1396所。普通高等学校和成人高等学校共招生563万人,比2000年增长49.4%。各类高等教育在学人数扩大到1600多万人(含普通高校举办的网络学院学生数),高等教育毛入学率已超过15%,提前三年完成了原定2005年规划目标。其中普通高校本专科在校生903.4万人、成人高校本专科在校生559.2万人,研究生在学人数50.1万人,分别比2000年增长62.4%、58.1%和66.3%(参见表1)。2002年,全国每万人高校在校生人数115人,比2000年增加了43人。高等教育持续发展,提前三… 相似文献
3.
论高职会计专业生存与发展的空间 总被引：1，自引：0，他引：1
黄秀兰 《中国职业技术教育》2002,(1):21-22
一、问题的提出随着经济的发展，会计起来越重要，与之相适应的会计教育也得到很大的发展。根据有关资料显示：全国现有１０３２所全日制普通高等学校中就有４８８所设有会计学专业，有５４６所成人高校设置会计学专业，全国普通高校和成人高校在校生总计５６０多万人，而会计专业在校生人数就有５３万人，我国高等学校几乎每１０个在校学生中，就有１人就读会计专业。目前在全国本科专业中，会计专业的招生人数是最多的。随着高校的扩招，会计专业的人数还在相应的增加。这一发展的态势，对高职会计专业的生存与发展，形成了较大的压力。具… 相似文献
4.
按照国家“九五”规划，到本世纪末我国普通高校在校生人数将达到350万，成人高校在校生人数将达到280万。按目前这两类高等学校的总数计算，普通高校在校生校均3240人，成人高校在校生校均2367人，虽比现状分别提高了38％和50％，但优美国等发达国家仍有较大差距。没有规模就没有效益，为达到较好的效益，我们应做好以下几件事：1．减少现有高校总数，不建新校改革开放十几年来我国高校的数量成倍增加，在校生人数也急剧增加。但仍有相当数量的高校规模太小，在校生不足1000人，专任教师只有几十八，校舍面积小，图书资料及设备等均不符合… 相似文献
5.
良好的思想政治觉悟和职业道德是成人高等教育教师应具备的首要素质作为新世纪成人高等教育的一名合格教师，应该认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，牢固树立爱祖国、爱人民、爱成教事业的思想和正确的世界观、人生观、价值观，有献身于成教事业的精神。成人教育是我国教育事业中的重要组成部分，它在提高我国国民科学素质方面起到不可估量的作用。１９９６年，全国普通高等学校在校生人数为３０２．１万人，成人高等学校在校生人数达到了２６５．６万人。成人高等教育目前在校生人数已… 相似文献
6.
一党的十一届三中全会以来,成人高等教育事业有了迅速发展,取得了令人瞩目的成绩。目前,全国成人高校的规模大体接近普通高等学校的规模,我省也已有各类成人高校55所,在校生达7万余人,为普通高校在校生的102％。成人高等教育的发展,对于满足社会主义现代化建设,对专门人才的需求和调整高等教育结构,起到了积极作用,使高等教育结构初步形成了协调发展的局面。事实令人信服的表明,成人教育是我国教 相似文献
7.
《中国高校招生》2002,(8):16-17
衡量一个国家的国民接受教育的水准,国际上通用的一个标准是看其接受高等教育的国民人数。一般来说,毛入学率达到15％是高等教育大众化的底限。据统计,我国目前接受高等教育的入口已达到13％。这其中,成人高等教育做出的贡献是:全国高等学校共1813所,其中独立设置的成人高等学校772所;高等教育在校生人数为909.73万(不含民办私立学校),成人高等教育在校生计有353.64万;全国普通高等学校招生达268万,成人高等学校招生185万(部分统计数据参考2000年全国普通高等教育事业发展统计公报)。可见,成人高等教育已在我国高等教育体系中确立了重要的地位和发挥着积极的作用。 相似文献
8.
王浒 《中国职业技术教育》1995,(3)
《中国教育改革和发展纲要》指出：“职业技术教育是现代教育的重要组成部分，是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。”1994年全国教育工作会议上，李鹏总理又着重指出：“今后一个时期适当扩大规模的重点是高等专科教育和高等职业教育。”国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中提出；“通过改革现有高等专科学校、职业大学和成人高校以及举办灵活多样的高等职业班等途径积极发展高等职业教育。”并具体规划：“到2000年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到630万人左右，其中本科生180万人，专科生450万人。”… 相似文献
9.
我国高等教育发展速度的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
我国高等教育发展速度的探讨□杨广云谢作栩１９９４年７月３日《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》，提出了“到２０００年全国普通高等学校和成人高等学校本专科在校生达到６３０万人左右，其中本科生１８０万人，专科生４５０万人，１８～２１岁学龄人... 相似文献
10.
高职教育发展探索 总被引：17，自引：0，他引：17
近年来,我国高等职业教育发展很快,办学规模迅速扩大,办学水平不断提高,办学特色日趋明显,已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。据统计,仅2001年全国独立设置的高职院校就增加202所,高职高专院校总数已达1314所,约占全国高等学校总数的68%;当年招生人数达到了276.27万,在校生数增加到639.74万人,占高等学校在校生数的54%。高等职业教育的教学改革也取得了突出的成绩,三教统筹有了较好的进展,初步形成了高职、高专、独立设置的成人高校、本科院校的职业技术学院、成人教育学院和民办高教等6路大军合力发展的局面,其中有一批高职院校已… 相似文献
11.
13.
14.
我国成人高等学历教育从入学和教学制度的角度看，目前有学校教育和自学考试制度两种形式。高等教育自学考试制度始于1981年，1984年开始有毕业生。由于高等教育自学考试制度不存在考试招生，在学人数与成人高等学校教育在校生缺乏可比性，所以，本文只以毕业生情况为指标来比较成人高等学校教育与自学考试在成人高等学历教育中的贡献。 相似文献
15.
16.
《邢台职业技术学院学报》2000,(1)
１９９９年，全国独立设置的成人高等学校８７１所，普通专科学校３１３所，高等职业学校１６１所。三类学校共１３４５所，占整个高等教育学校总数的６９．２６％。共有专科层次在校生３９８．０６万人，占整个高等教育在校生总数的５５．３７％。其中，成人高等教育专科层次在校生２６１．９１人（函授、夜大１４２．０１１人）。专科层次毕业生１１８．９０万人，占高等教育毕业生总数的６８．５０％。成人高等教育专科层次毕业生７８．２３万人（函授、夜大３９万人）。《中国教育报》２０００年３月１３日高职高专最新统计数字 相似文献
17.
改革开放以来,我国成人高等教育适应社会主义现代化建设的需求迅速发展。１９９７年,我国共有独立设置的成人高等学校１１０７所,举办成人高等教育的普通高校８６０所,共招收新生９２万人,在校生达２７２４５万人。二十年来,成人高校为国家培养本、专科专门人才８... 相似文献
18.
正一、引言全国教育事业发展统计公报数据~([1])显示,2011年全国各类高等教育总规模达到3167万人,共有普通高等学校和成人高等学校2762所,较2010年增加39所。高等教育招生数和在校生规模持续增加,高校办学及建设规模不断扩大,其能源消耗也持续剧增,能耗费用己成为许多高校的重要负担。随着节能产品越来丰富、技术越来越先进,高校往往花费大量的时间在选择节能技术和产品上,期望通过节能技术的应用迅速达到节能目标。值得关注的是:从实际运营的角度来看,即使应用了新型的节能技术,缺乏有效的节 相似文献
19.
关于高等函授教育的几点思考浙江何洪泉党的十一届三中全会以来，我国的函授教育得到了较大的发展，１９９３年全国１０６５所普通高校中有６４１所高校举办的函授教育，函授在校生总数为５８万，是高校在校普通生（２５３．６万）的２２．９％，是成人高等教育在校生（１... 相似文献