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根据普通高校高水平女子全能运动员训练的实践,运用文献资料法,数理统计法,实验法,对山东师范大学高水平运动员训练进行分析研究,旨在拓宽高校全能运动训练的思路,为普通高校女子七项全能训练提供参考。 相似文献
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我国女子七项全能运动员专项身体训练探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
当前，国内女子七项全能运动成绩处于停滞下滑状态，针对这种现状，本文彩和文献资料法，归纳对比分析法，揭示我国女子七项全能运动员的专项身体素质水平，主要包括动作速度、速度力量、速度耐力方面的差距，提出适合我国女子七项全能运动员各专项身体训练的理论与方法。 相似文献
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对国内外女子七项全能运动发展阶段的特征与规律及各子项的发展状况进行分析。研究表明：我国女子七项全能运动发展表现出波浪趋势,但其振幅明显大于世界选手;我国与国外优秀女子七项全能选手在速度力量上存在着较大的差距。提出发展女子七项全能运动员应以绝对速度为先,发展速度力量为基础,并贯穿运动训练始终的建议。 相似文献
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为了了解我国田径女子七项全能运动发展状况及影响因素,采用文献资料法、专家访谈法和对比分析等方法,对1997-2013年共5届全运会和1996-2012年共5届奥运会女子七项全能项目前8名平均成绩及各单项成绩进行态势分析。结果表明,①我国女子七项全能运动员无论在单项成绩,还是在总成绩上与世界优秀运动员相比存在着明显差距。②我国女子七项全能运动整体成下滑状态,各单项的发展存在着不均衡现象。③提高投掷类项目和800m成绩是提高我国女子七项全能运动整体水平的当务之急。④运动员选材上应该与世界接轨,建立一整套科学、系统、全面的选材依据和方法,追求"全能能手"型运动员的培养。⑤重视运动员心理素质训练和意志品质的培养,促进我国女子七项全能运动健康、可持续发展。 相似文献
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女子七项全能运动中速度的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对我国优秀女子七项全能运动员与世界优秀女子七项全能运动员各项成绩的对比分析,分析了我国运动员落后的原因及差距,揭示速度在女子七项全能运动中的重要作用,旨在为提高我国女子七项全能运动水平提供理论依据与参考。 相似文献
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前言 少男七项全能运动是少年田径训练项目较难训练的项目之一,它要求少年运动员具备各项技术的同时,又要有良好的身体素质与心理素质。从而构成了少男七项训练周期长训练难度大等一些特点。一个 相似文献
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采用文献研究法、调查法和数理统计法,对61名一、二级七项全能运动员比赛成绩进行研究。研究表明,二级运动员由于训练程度低,项目间的相互关系较密切,身体素质相互迁移状况明显。一级运动员项目间的相互关系密切程度低,但呈现关键素质、关键技术与总分相关密切的趋势。本研究还制定了全能成绩主要的评价模式,经检验可用于实践,供一、二级七项全能运动员训练参考。 相似文献
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本文通过分析我国女子七项全能运动员成绩结构特点,揭示出某些规律性特征,并且制定了七项全能运动员训练水平的评定标准。 相似文献
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女子七项全能运动员刘海莉第29届奥运会比赛成绩分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、观察法、专家访谈法和比较法,对刘海莉与第29届奥运会女子七项全能运动员前8名成绩进行对比分析,找出她的弱点,提出提高运动成绩的相关建议,旨在为她参加第30届奥运会取得优异成绩奠定坚实的基础,同时对我国女子七项全能运动员的培养、选材、训练和指导思想等起到一定的借鉴意义,使我国女子七项全能运动整体实力水平有所提升。 相似文献
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田径女子七项全能子项目对总成绩的贡献分析 总被引：4，自引：0，他引：4
运用理想点法,对中外优秀田径女子七项全能运动员的总分与各单项得分的关系进行了研究分析,并对中外选手各项平均得分进行对比.结果表明,七项全能各子项对总成绩的贡献程度存在大小不一的情况.同时揭示了各单项在全能训练中的地位排序,指出了中外选手在七项全能训练中存在的差距,意在为科学安排、控制训练以及尽快提高我国女子七项全能运动水平提供参考. 相似文献
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世界优秀女子七项全能运动员成绩的表现特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料和数理统计等方法,分析了当今女子七项全能的总成绩和各单项成绩,通过对女子优秀全能运动员表现特征和影响女子全能发展的各因素进行阐述,旨在发现女子七项全能运动的发展及训练规律;运用灰色系统的理论和方法对世界优秀女子七项全能运动员的得分情况进行多层次的关联分析,揭示世界运动员总成绩与速度类、跳跃类、投掷类、耐力类项目之间各分类之间以及总成绩与各构成单项之间的关联关系,寻求其存在不足,同时也为我国七项全能训练的科学化和系统化提供理论依据。 相似文献
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对影响我国女子七项全能运动员800m成绩提高的主要因素分析 总被引：5，自引：0，他引：5
通过大量文献资料的研究和对部分全能专家、运动员的走访调查了解到,影响我国女子七项全能成绩提高的因素是多方面的,但就1987～1993年间的全能成绩表明,800m水平是一个比较薄弱的环节,在一定程度上,800m成绩已成为影响我国女子七项全能走向世界的主要障碍。作者提出训练方法、教练员的重视程度、选材、恢复和营养、运动员的心理因素是影响我国女子七项全能运动员800m成绩提高的主要因素。 相似文献
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女子七项全能的特点和训练方法 总被引：1，自引：0，他引：1
女子七项全能分别由跑、跳、投三大类田径单项组成的综合性独立项目。技术要求全面，要求运动员能跑、会跳、善投。七项全能运动以速度为核心、素质为基础、技术为栽体。训练中强调以发展动作速度来提高各单项水平；以发展速度能力，促进速度耐力的提高；把专项素质与专项技术有机结合起来，以提高七项全能运动员的训练水平和运动技术水平。 相似文献
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中外优秀女子七项全能运动成绩差距的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料、调查访问、比较分析和数理统计等方法，对中外优秀女子七项全能运动员的运动成绩、成绩结构进行了分析和比较，结果表明：中国女子七项全能运动员主要以全运动为中心，在近15年间经历过了发展、提高和滑坡阶段后，当前又呈现上升趋势。中国女子七项全能运动员在运动成绩结构上与世界优秀运动员相比不存在本质区别，总体结构趋势基本一致，但在各单项成绩及整体水平方面，明显低于世界优秀运动员，世界优秀运动员与中国运动员相比，表现出相对全能类型特征。 相似文献
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影响沈盛妃七项全能成绩因素的关联分析 总被引：5，自引：1，他引：4
金一平 《西安体育学院学报》2004,21(4):56-58
对沈盛妃1997-2003参加国内外七项全能比赛成绩的追踪调查与数据统计,采用灰色关联度分析法与对比法,对七项全能总分与各单项之间的关系进行了分析研究。结果表明,影响沈盛妃全能总分成绩因素主要以速度为主的跑跳类项目和与世界女子优秀全能选手之间的差距。 相似文献
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中外女子七项全能最佳成绩系统的多层灰色关联分析 总被引：5，自引：0，他引：5
以1987-1995年中外历年来前20名选手的总体成绩为时间序列，运用灰色关联分析等研究方法对此成绩系统进行了多层统计分析．揭示了总成靖与跑、跳和投类项目及各类之间的数量关系，进一步探讨了各类成绩与该类各子项及各子项之间的关联程度，并对此进行了中外比较分析和各自的结构构成分析，它可为我国优秀女子七项全能选手训练计划的制定提供有益参考。 相似文献