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相似文献
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1.
本文主要从探讨了高职高专基础会计教学现存问题与原因分析和高职高专基础会计教学与改进意见。  相似文献   

2.
《基础会计》是高职高专经济管理类学科的一门基础课程。课程的理论性和操作性都比较强。为实现高职高专教育培养目标,对《基础会计》这门课程的教学,笔者在多年的教学实践中总结了一些心得和体会,在此和各位教育学界的同仁共同探讨。  相似文献   

3.
国燕萍 《科教文汇》2008,(26):92-92
《基础会计》是高职高专经济管理类学科的一门基础课程。课程的理论性和操作性都比较强。为实现高职高专教育培养目标,对《基础会计》这门课程的教学,笔者在多年的教孛实践中总结了一些心得和体会,在此和各位教育学界的同仁共同探讨。  相似文献   

4.
黄佳佳 《科教文汇》2007,(9S):141-141,143
会计的传统教学模式在我国不断深入的会计改革的现状下存在着诸多不足,时代的发展对高职高专会计教学提出了新的要求。本文通过研究高职高专会计教学的现状,提出了改革会计教学的一些设想,以求进一步改善会计教学效果。  相似文献   

5.
会计的传统教学模式在我国不断深入的会计改革的现状下存在着诸多不足,时代的发展对高职高专会计教学提出了新的要求.本文通过研究高职高专会计教学的现状,提出了改革会计教学的一些设想,以求进一步改善会计教学效果.  相似文献   

6.
《基础会计》是财经类高职高专开设的一门重要课程,如何将课程的教学内容顺利而又圆满地传授给学生,离不开有效的教学方法。笔者认为,在《基础会计》课程的教学过程中,应树立以学生为主体的教学理念,综合采用多种教学方法,充分利用现代化教学手段,切实强化实践教学环节,从而有效地提升该课程的教学效果。  相似文献   

7.
高职高专会计人才培育形式,是以培育片面开展的人才为导向的教育体系,是高职会计人才教学引入公司式人才培育形式,依照实践会计任务岗位要求设置会计岗位模块展开教学。  相似文献   

8.
随着社会体制的不断改革与深入,会计行业发生了巨大的变化,电算化是会计行业发展的必然趋势。为了适应这一发展趋势,各大高职院校也加强了会计电算化的教学,以向社会提供更多复合型人才,但是在高职院校实施会计电算化教学的过程中还存在着一些问题,这就需要我们对其进行全面分析,然后根据社会各大企业的需求培养高科技技术人才。就高职高专会计电算化过程导向教学进行分析,以供参考。  相似文献   

9.
浅谈高职高专会计专业英语教学思想及改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
侯小丽 《科教文汇》2010,(16):166-167
中国加入世界贸易组织使我国的会计工作面临着巨大的挑战,不仅要更好地与国际惯例接轨,而且对服务于涉外经济领域的会计人才也有了更高的要求,除了要有扎实的专业基础,丰厚的经验外,英语能力也尤为重要。如何利用英语表达会计概念和处理实务,已成为众多会计从业人员和在校财会专业学生面临的问题。会计专业英语课程的开设适应了市场的需要,为会计专业人才提供了一个新的方向。但是,这门课程还很年轻,教学体系相对来说不太成熟,使会计专业英语这门课更好地适应高职高专的教学模式还需要长时间的探索。本文主要探讨会计专业英语教学思想,提出改革及实践的方法。  相似文献   

10.
徐薇 《知识窗》2011,(3X):75-75
<正>随着会计电算化的发展和新会计准则的颁布与实施,会计职业界对会计人才的要求在不断地变化,学校里《基础会计》的教学工作也面临着新的挑战。本文主要从目前《基础会计》教学中存在的问题及相应的对策建议等方面,对《基础会计》教学改革进行初步的探索。  相似文献   

11.
易旺宏 《大众科技》2011,(6):158+157-158,157
会计是一门实践性很强的课程,手工会计实训是实现高职高专会计教育目标的重要途径,是培养学生实际操作能力,促使理论与实践全面、迅速结合的有效方法,但在实施过程中还存在着很多困难.文章分析了目前高职高专院校手工会计实训存在的问题,提出了一些应对措施.  相似文献   

12.
基础会计课程传统教学方式下理论教学与实训教学相脱离,不利于学生技能素质的培养,从基础会计理论教学与实训教学“一体化”进行了探讨。以培养高素质的会计专业人才。  相似文献   

13.
计算机引入到会计领域对会计学的诸方面产生了较大的影响,将会计软件的应用引入到日常教学工作中已显得非常必要,本文论述了如何将会计软件引入到基础会计学的课程教学工作中。  相似文献   

14.
吴让军 《内江科技》2011,32(1):190-190
随着社会经济的飞速发展和科技的突飞猛进,传统的会计教育模式所培养出的会计人才,已无法适应新形势下企业对财务人员的要求,传统的高职高专会计教育模式也将必然随着而改变,从而培养适合社会的新型会计人才。新形势下如何提高高职院校学生的会计职业适应能力是一项复杂而艰巨的工作,本文针对当前会计教育在培养学生会计职业适应及判断能力方面存在的问题,提出了改进意见,特别是对会计职业教育的认识、教师的发展和教学创新等方面的创新.  相似文献   

15.
江文静 《科教文汇》2014,(19):99-100
“基础会计”作为高职高专学生尤其是会计专业学生的必修课,他们已经掌握了一套最基本的理论,在此基础上学生再后续学习一些外延理论和实训课程而且是采用双语的教材和教学模式就显得十分必要。既拓宽学生会计知识结构,还加强了外语词汇学习和运用,对于大学英语四六级考试也是一个有益的补充。因此在高职高专院校针对会计专业的学生开设“会计英语”课程可谓是一箭双雕,一举两得。其中教学方法可以灵活多样,最典型的就是“图例教学法”和“翻译教学法”。  相似文献   

16.
关于《基础会计》课程教学的探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
施卓晨  姚春虹 《中国科技信息》2006,(21):269-270,272
《基础会计》是会计专业以及其它经济类专业的基础课程,也是经济类专业人才必修的主干课程。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。这对基础会计的教学提出更高的要求,本文就基础会计课程的教学谈几点浅见。  相似文献   

17.
随着市场经济的深入发展,会计环境发生了巨大变化,迫切地需要进行会计改革。会计改革的关键在于会计教育的改革,而会计教育改革的基础在于会计教材建设。目前,鸡西大学《基础会计》课程在教学环节与配套教材方面明显存在一些问题,与应用型本科教育的要求存在较大的差距,需对其进行改革。  相似文献   

18.
随着市场经济的发展,会计已经成为经济社会中不可或缺的职业,有一套完整成熟的职业发展之路。作为培养社会会计从业人员的主力军——高等学校担负着对会计从业人员基础会计教育的责任。然而,现实中会计基础教育存在了一些问题不适应社会发展的需要,同时使学生失去对基础会计的学习兴趣。本文主要说明了目前在基础会计教育中存在的几点问题和以后在会计基础教学实践中的改革对策。  相似文献   

19.
会计基础是会计电算化、会计电算化(注册会计师)、财务管理、会计与审计、会计与统计核算等专业的基础课和核心课程,是专业的入门课程,又是证书课程。作为会计专业的启蒙课程,该课程主要讲授会计的基本知识、基本方法和基本技能,培养学生的基本职业判断能力、自我学习能力与知识拓展能力以及严谨细致的会计思维方式,为后续课程财务会计、成本会计、商业会计、预算会计、审计、财务管理、税法等专业课程打下坚实的基础。本文就笔者教学实践中教改展开分析,提出一些思考和建议。  相似文献   

20.
互联网信息技术与教育的充分结合,促进了优质教育资源共享,可以有效推进教学方式的改革,翻转课堂已成为国内教育信息化的热点.分析高职院校《基础会计》教学现状及存在的问题,将翻转课堂背景下的混合教学模式引入《基础会计》课程教学,整合"线上+线下"优质教学资源,实现优势互补;从教学准备、教学方法、教学活动以及教学评估4个方面入手,分析《基础会计》混合式教学改革的路径,为进一步提升课堂教学质量提供参考借鉴.  相似文献   

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