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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 687 毫秒
1.
目的了解西藏地区卫生在职人员专业理论知识提升培训的短期效果,并对存在的问题进行分析和总结,为改进培训策略和措施提供依据。方法采用问卷调查和试卷测试相结合的方法,对参加西藏地区卫生在职人员专业理论知识提升培训班的155名学员进行培训前和培训后的调查和测试。结果通过对学员进行培训前和培训后的调查和测试,学员培训前后测试的平均分数分别为山南地区:(17.93+9.29)分和(44.92+15.19)分。日喀则地区:(18.26+7.31)分和(45.87+14.12)分,培训前后测试分数间差异有统计学意义(P0.05)。除生物化学、病理学外,培训后学员各科医学相关知识评分值均高于培训前,差异有统计学意义(P0.05)。学员理论知识水平提升程度的影响因素包括培训内容、培训时间、学员基础、学员学历等。结论本次专业理论知识提升培训班的培训取得了较好的效果,今后培训应结合西藏基层医生实际的特点合理设计培训结构与内容,合理安排培训时间,注重采用以问题为中心的参与式等教学方法,以期进一步提升培训效果。  相似文献   

2.
路程  乌军锋  龚洪松 《科技风》2023,(31):139-141
本文以柯氏评估模型为基础,根据职工技能培训特点建立新的五层评估模型,以该模型为依据,以陕西工业职业技术学院对陕西省某企业企业职工开展职工培训为例,将模型应用到该培训当中。培训分为三个阶段,对每一阶段单独进行评估,以此检验新式评估模型对在实际培训当中的应用效果,通过论证得出本文所述模型有助于培训工作效果的评估和评价体系机制的建立。  相似文献   

3.
文章基于柯克帕特里克评估模型理论,介绍了体验式培训效果评估应涉及的各个层面,提出了培训后如何评估学员满意度、学到的知识和技能、工作行为的改进、工作中导致的结果这四个层面的具体操作方法。  相似文献   

4.
贺艳菊  周朝阳  陈颖 《情报探索》2013,(12):132-135
采用柯氏评估模型,设计一种读者入馆培训效果评估方法.利用该方法对湖北大学2012级本科新生的入馆培训进行了效果评估.评估中发现的各种特征和存在的问题,对进一步改进新生入馆培训教育具有指导性作用.  相似文献   

5.
【目的】 探索有效的科技期刊青年编辑继续教育培训措施和形式,更好地服务于青年编辑职业发展。【方法】 调研青年编辑培训需求,分析总结国内外继续教育培训形式,在此基础上探索适合青年编辑的继续教育培训,遴选跨科技期刊界、跨编辑界的教员队伍,融合青年编辑发展、科技期刊办刊实践、新媒体操作等内容。【结果】 通过问卷调查进行评估,跨界融合的继续教育培训形式得到参训学员认可,达到预期效果。【结论】 科技期刊编辑继续教育培训应系列化、持续化,可在此次培训基础上延续开展,帮助青年编辑构建知识体系。  相似文献   

6.
云南省护理学会遵照继续教育文件,积极申报护理继续教育项目,坚持"实际、实用、实效、高质量、低价位"的原则,注重教学质量的反馈.其做法是:发挥学会班子作用,由副理事长担任课题负责人,拟定教学计划,共同研究分头实施、学习班从选题、制订教案、审定教案、课时安排、讲座、学员生活安排、效果评价,实行课题负责人责任制.几年来我会先后举办国家级继续护理学教育学习班8期,讲授专题84个,培训学员652人;省级继续护理学教育学习班48期、讲授专题636个,培训学员4026人;专题学术讨论891次,讲授专题936个.共编印讲义3000余册.授课老师有国内、省内的知名专家,同时还有国外的护理专家.培训内容按四新要求:"新理论、新知识、新技术、新方法"的信息充电,理论与临床实践相结合,教学形式多样化,效果好.  相似文献   

7.
健康评估课在医护人员进行高职护理的专业培训中,是一门非常重要的课程。所以高级护理专业的老师应该提高对健康评估课程的重视程度。积极创新健康评估课的教学方法,改进过去传统的教学理念。提高学生的学习积极性,培养学生自主学习的能力。全面提升学生的综合素质和职业教养,为学生成为高素质的护理人员打好基础。本文通过对健康评估课程在高职护理专业培训中的地位,以及健康评估课的教学方法、如何提高教学质量进行探讨与分析。为今后的健康评估课程的发展提出意见。  相似文献   

8.
为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“加强各级领导班子建设,完善干部教育培训和实践锻炼制度,不断提高领导班子和领导干部推动改革能力”的要求,就必须提高干部教育培训质量、大胆创新教育培训的方式。现场教学作为一种新的教学方式,它是以学员已有的知识经验、工作经历和社会阅历为实践基础,通过现场参观学习、感悟体验、研讨交流,实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,达到提高学员能力、增长才干的教学目的。要想提高现场教学的效果,特别要注重基地建设、讲义编写、组织参观、交流提升和效果评估这五个环节的开发和教学组织与管理。  相似文献   

9.
为贯彻落实党的十八届三中全会提出的"加强各级领导班子建设,完善干部教育培训和实践锻炼制度,不断提高领导班子和领导干部推动改革能力"的要求,就必须提高干部教育培训质量、大胆创新教育培训的方式。现场教学作为一种新的教学方式,它是以学员已有的知识经验、工作经历和社会阅历为实践基础,通过现场参观学习、感悟体验、研讨交流,实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,达到提高学员能力、增长才干的教学目的。要想提高现场教学的效果,特别要注重基地建设、讲义编写、组织参观、交流提升和效果评估这五个环节的开发和教学组织与管理。  相似文献   

10.
文章运用因子分析的方法分析了高职体育院校学生体育文化素养影响因素的知识层面和行为层面.即:知识层面影响因素由学生对知识的实践地掌握因子和观念地掌握因子构成;行为层面影响因素有生活意识因子、竞争意识因子和诚信意识因子.  相似文献   

11.
章洁 《现代情报》2010,30(9):28-30,35
互联网的异军突起打破了传统的信息服务格局,引发了它和图书馆在服务对象、服务领域、服务时间上的矛盾和竞争,也推动了它们的发展。互联网和图书馆在相互矛盾竞争的同时相互吸引、相互融合、相互补充。面对与互联网的矛盾,图书馆服务应进行必要的调整,退出一些服务领域,实行专业化分工,建立科学采购机制,及时清理书库和数据库,引入竞争机制,以实现服务的水平、高效率、高效益。  相似文献   

12.
潘晓丽 《科技与管理》2002,4(3):145-146
成人高等教育要适应社会的需求,接受普通高等学校统招生扩招及各种私立高等学校的增加带来的挑战,只有加强管理,提高教学质量,才能确保办学信誉,提高学校的声望。  相似文献   

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14.
网络出版是指具有合法出版资格的出版机构,以互联网为载体和流通渠道,出版并销售数字出版物的行为;而电子政务是指公共管理机构利用信息通信技术对公共事务管理进行电子化治理,实现管理政务的管理者与被管理者之间、管理者之间的交互处理.比较网络出版与电子政务可知:电子政务有利于监管网络出版,电子政务的G2B模式直接推动网络出版发展,电子治理将规范网络出版并使其健康发展;网络出版技术的发展促进了电子政务技术的成熟,有利于优化与重组电子政务应用场景,有利于传统政务向电子政务迈进.  相似文献   

15.
任晓英 《科教文汇》2012,(12):12-13
互联网的快速发展为思想政治工作带来了新的机遇,同时也提出了严峻的挑战。我们应采取正确的应对措施,充分利用网络这一媒体,发挥党的政治优势,有效地开展生动、活泼的思想政治工作。  相似文献   

16.
文章在查阅相关文献的基础上探讨了物理学与人文文化的关系,以及在物理学中所蕴含的美学文化以及人文精神。  相似文献   

17.
结合在档案收集工作的经验和体会,谈谈如何加强档案收集工作,为疾病预防控制的各项事业发展服务。  相似文献   

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19.
新课改后,高中政治《经济生活》中添加了部分西方经济学元素,导致教师在教学实践中分析不够透彻。文章以供给与需求中曲线移动以及曲线上点的移动为切入点,通过图形、案例,讲解分析方法,剖析高考真题,帮助教师攻克该难点。  相似文献   

20.
科技资源从主客体二分法出发有人力资源、智力成果及其衍生出来的物质资源,均具有不同而丰富的特点,其权利归属有物权与知识产权的区分.在科技资源管理中,应把科技人才队伍的建设摆到关键位置,用合理的科技机制保障科技体系的建设.  相似文献   

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