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众所周知,高校电子类专业的实验教学是非常重要的,对独立学院来讲,学生的入学分数偏低,学生之间的水平参差不齐,在实践教学中如何提高学生的积极性,发挥学生主观能动性,提高教学水平,改善教学效果,一直是笔者不断探索的问题。在本文中,根据笔者多年的实验教学经验,对独立学院电子类专业实验教学方法进行了探索,教学效果明显。 相似文献
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高校"模拟电子技术"是电子类专业的一门基础学科,学生除了在课堂上学习理论知识外,为了更好地理解各知识点,相应的开设了"模拟电子技术试验课程"。随着"培养实用性人才"的理念的提出,目前以验证性为主的实验教程已经滞后于需求的发展。因此实验教学的改革应更多地注重学生动手和创新能力的培养,真正起到实效。 相似文献
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针对工科尤其是信息类专业学生的电工电子基础课程的实验教学内容、实验模式进行改革探索,采用先进的教学理念,开发新的实验教学内容,基于嵌入式及网络技术构建开放实验室的网络化教学管理体系,为工科基础课程实验环节改革和建设提供有益的经验。 相似文献
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现在中等职业学校电子类专业越来越重视实验课教学以及学生动手能力的提高,在实验课教学中怎样才能有效地激励学生的学习积极性显得尤为重要,本文探讨过程性评价在电子实验教学中的应用。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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学会发展瓶颈与学会改革切入点 总被引：1，自引：0，他引：1
学会改革如何着手，本人认为可从学会存在的问题上入手，也可从其他学会成功经验的借鉴上入手，但不论从何入手，都必须找到学会改革的切入点。如果能找准切入点，在某点或某几个方面上取得突破，学会改革就会有成效，学会发展就有希望。本就试图从分析学会存在的普遍问题入手，探讨从某些具体的方面进行学会改革的可行性，与同行们共同商讨。 相似文献
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"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。 相似文献
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中国步入经济社会发展的转型时期,政府形象的构建对政府的意义深远。而塑造好形象必须借助相关媒介,才能得以传播。而在这其中,媒体发挥着其得天独厚的作用。但是,新时期．各种新媒体层出不穷,使得政府形象的传播具有极大的不确定性。结争博弈论的相关知识,对政府、媒体、公众三者之间的博弈关系进行论述,为政府利用媒体传播自身的形象献言献策。 相似文献
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在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献