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<正>举办交通运输行业职业技能竞赛,是培养和选拔高技能人才的重要途径,是为技能人才提供出彩人生的重要舞台,是弘扬新时代劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要载体。近年来,交通运输行业通过举办具有行业特色的职业技能竞赛活动,全面提升行业从业人员职业素养和技能水平,为加快建设交通强国提供了有力的技术技能人才保障。 相似文献
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计算机技能竞赛能有效推动职业技能培训工作的广泛开展。通过举办职业技能竞赛活动,能促使学校领导关心师资队伍建设,重视教师职业培训工作,为学校开展职业技能竞赛提供师资条件,促使更多的教师踊跃参加职业培训、参加岗位培训和岗位练兵。 相似文献
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一、我国职业技能竞赛和技能人才评选表彰工作的现状１ 职业技能竞赛工作１９９３年我国首次举办全国青年奥林匹克技能竞赛 ,全国２９个省、市的上百万青工参加岗位练兵 ,５０００余名青工参加比赛。党和国家领导人对此高度重视 ,并题词推动这项工作。此后 ,我国各级、各类技能竞赛活动蓬勃开展 ,至今已累计举办２０余次国家级竞赛 ,上百次省、地市级竞赛及各种形式的企业竞赛活动 ,参赛者近千万人次。开展职业技能竞赛活动 ,对促进全体劳动者技术、技能水平的提高 ,对技能人才评选表彰、职业技能鉴定、企业职工培训及再就业等工作都具有十… 相似文献
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<正>本刊讯第七届全国残疾人职业技能大赛暨第四届全国残疾人展能节于6月27—29日在济南举行。中共中央政治局常委、国务院总理李强日前对提升残疾人职业技能促进残疾人就业创业工作作出重要批示。批示指出：残疾人技能人才是宝贵的人力资源。举办全国残疾人职业技能大赛暨残疾人展能节，有利于展现残疾人劳动者的技能和风采，激励广大残疾人自强不息、拼搏奋斗。各地区、 相似文献
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职业技能大赛是新时期职业教育改革与发展的重要助推器,是实践教学工作的重要检验平台。广西职业技术学院通过多年举办职业技能大赛实践,探讨高职院校举办职业技能大赛的管理运行机制、特色与成效,并对职业技能大赛工作进行反思,提出从运行机制和品牌打造等方面进一步完善技能大赛工作。 相似文献
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近年来，“职业技能竞赛”是各地教育厅及劳动和社会保障厅为促进学校实践技能教学，发掘行业创新潜力，促进学生和从业人员提高职业技能水平而举办的一个重要活动（如去年教育部在长春更是举办了全国性的职业技能竞赛）。各地学校对这项活动高度重视，积极参加。期望通过活动，用事实反驳偏见，转变传统教育观念，向社会证明：职业教育更能培养学生的创新意识和专业技能。“技能大比武”留给我们怎样的思考？本期“职教三人行”特邀请江苏省常州市教育局职业教育与社会教育处处长张健、安徽马鞍山市教委职教研究室主任徐震、上海工商信息学校高级讲师左培林围绕这一话题进行讨论。 相似文献
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近年来,我国职业教育发展迅速,为社会主义经济建设做出了巨大的贡献。但我国职业教育起步比较晚,多数职业类院校在教学中依然沿用中专的传统模式,造成与社会的脱节。针对这一现象,近年来,为了推动职业教育改革深化,提高技能人才培养质量,各地纷纷举办各级各类职业技能大赛,努力探索职业技能大赛的制度化建设,取得了显著的效果。本文从五个方面对职业院校积极参加职业技能大赛的好处进行了认真的分析。 相似文献
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哈尔滨市第二职业高中素来以开拓，进取，高效的精神风貌在全省乃至全国同等职业高中里享有盛誉。近日，他们举办了富有特色的2005年校内职业技能大赛。与以往不同，此次技能大赛，学生的成绩将作为期末技能考试成绩被填进学生的成绩单。 相似文献
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文秘专业人才职业能力分析及培养途径初探 总被引：5，自引：2，他引：5
高职秘专业职业能力包括基础素质和专业职业技能两大部分，其核心部分的专业职业技能又包括汉语运用能力等基本技能，办公业务等业务技能，营销与管理等相关技能。秘人才职业能力培养途径主要有强化课程体系中的实践教学环节、学历考试与职业技能鉴定并举、加强校内外实习实训基地建设等。 相似文献
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田申 《天津职业院校联合学报》2011,13(1):100-102
开展燃气职业技能竞赛活动是提高职工劳动技能和提高职工整体素质的好形式,燃气集团在举办职业技能竞赛过程中取得了一些成功的经验,也存在一些问题,结合目前存在的问题提出相应的对策,以便使技能竞赛达到更佳效果。 相似文献
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<正>本刊讯全国技能大赛（全称为中华人民共和国职业技能大赛）是经国务院批准，人力资源社会保障部主办的国家级综合性职业技能赛事，也是目前我国技能领域最高层次的大赛，具有规模大、规格高、项目多、水平高、影响广等特点。第一届全国技能大赛于2020年12月10日—13日成功举办，来自各行各业的2557名选手在国家级舞台上展示精湛技能、相互切磋技艺，用汗水和智慧诠释了“技能有多高，人生的舞台就有多大”，激励了广大劳动者特别是青年一代走上了技能成才、技能报国之路。第二届全国技能大赛以“技能成才、技能报国”为主题， 相似文献
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全国职业院校技能大赛,至今已经连续举办三届。技能大赛不仅是一场职业技能比赛,更是创新教育培养模式、优化人才培养的载体和突破口。依托技能大赛这个平台,不少 相似文献
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近几年,国内各高职院校相继参加及举办了各类职业技能竞赛,对高职院校的教学理念、专业建设、课程改革、师资队伍建设等产生了重要的影响,通过职业技能竞赛,培养了教师的实践技能操作、提高了学生的专业技能水平,促进了校企的深入融合,提升了高职院校的社会认可度,最终实现了教师、学生、学校、企业的"四赢"。 相似文献
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按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》关于要定期开展全国性的职业技能竞赛活动的要求,从2007年开始一年一度的全国职业院校技能大赛如期举办。计算机专业有:企业网搭建及应用、园区网互联及网站建设、 相似文献
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本文以天津市举办的全国职业技能竞赛为背景,总结提炼出作为承办单位,组织一项职业技能竞赛所要完成的主要赛事工作及注意事项,对高职院校承办技能竞赛具有指导意义。 相似文献
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一、严格对技能鉴定机构的认证和考核继续完善职业技能鉴定许可证制度。坚持对技能签定站所实行一年一检查评估，三年复检换证，保持技能鉴定机构建设更加合理，使得实施技能鉴定的制度、场所、设施设备、队伍建设等达到国家职业技能鉴定站（所）的建设标准。劳动行政部门必须对技能鉴定机构进行规范性的监督与检查。二、引入市场竞争机制，实行技能鉴定站（所）招投标管理为确保职业资格证书的市场诚信，就必须从技能鉴定机制上打破常规，引入市场竞争机制，建立新的运行管理机制。一是实行鉴定站（所）招投标管理机制。劳动行政主管部门在… 相似文献
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全国高职院校技能大赛对教学改革和人才培养的促进作用 总被引：2，自引：0，他引：2
举办全国职业院校技能大赛,是我国职教工作的重大设计和创新,是深化职业教育改革的重要途径.介绍了在高职院校开展职业技能比赛活动的体系构建和训练方法,分析了职业技能大赛对高职专业教学改革方向的引导作用.技能大赛对于提高学生实践能力、职业技能,以及提升学生的就业竞争力起到了较大的促进作用. 相似文献