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《第二课堂(小学)》2011,(7)
编者按在现代社会,计算机已成为人们生活中必不可少的一部分,我们学习用它,工作用它,娱乐也用它;我们个人用它,学校用它,政府也用它,就连我们的温总理也用它与网友互动,回答网友提出的问题。 相似文献
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辅导员是学生思想工作的主要承担者,用思想去统一人,用责任心去服务人,用爱心去感化人,用制度去约束人,用规范去衡量人,用方法去引导人,用过程去吸引人,用竞争去激励人,它是辅导员在学生中增强个人影响力的重要因素。 相似文献
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周贞雄 《第二课堂(小学)》2011,(7):4-6
在现代社会,计算机已成为人们生活中必不可少的一部分,我们学习用它,工作用它,娱乐也用它;我们个人用它,学校用它,政府也用它,就连我们的温总理也用它与网友互动,回答网友提出的问题。 相似文献
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曹世云 《中国科教创新导刊》2008,(3):202-202
高中数学中的应用问题是数学理论和实际相结合的问题,不仅包括人们常讲的用数学的结论,用数学的方法,用数学的思想,还包括用数学的语言,用数学的观念,用数学的精神。 相似文献
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唐婕 《课堂内外(高中版)》2008,(7)
“90后”的我们,用文字书写心情,用相册保留记忆,用阅读填补空虚,用理想埋葬现实,用笑容掩饰伤心,用时间安抚疼痛。“90后”的我们,喜欢带着笑容哭泣,一边祭奠单薄的青春,一边继续行走。 相似文献
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用例驱动需求建模过程的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
需求分析是软件生命周期中的一个重要阶段。用例是一种描述系统需求的方法。用例建模主要是分离出系统活动的参与者和用例,用例模型易于被不同的角色所理解。通过一个ATM系统的实例说明了如何寻找用例,如何构建用例模型以及用例规约,通过“提款”的活动图实现了对用例的进一步求精,展现了用例驱动需求建模的全过程,明确了用例建模的过程要避免功能分解和数据流建模;用例分析技术是一种合成技术;用例建模的核心是用例描述;不要描述系统之外的情况。 相似文献
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班主任用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德熏陶感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生 相似文献
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随着公司制度的推行，各种公司纠纷案件迅速增加。当一个公司仅剩下夫妻股东时。该公司是否还具备法人资格?公司设立时能否由夫妻二人作为公司仅有的股东?这些问题我国公司法并未做明确的规定。笔拟就这些问题谈谈自己的看法。 相似文献
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周波 《赣南师范学院学报》2004,25(1):22-25
自心理学独立之日起就存在着两种相对立取向的观点,科学主义心理学由其发展历史背景注定了其自然主义倾向的必然性,而人本主义心理学也由其产生的社会背景表明其存在的必要性,两种取向的心理学对于心理学的发展都有其不可替代的作用,承认其共存或许是最适宜的态度。 相似文献
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张栉勤 《黄冈职业技术学院学报》2001,3(1):17-22
21世纪的教育呈现国际化趋势,作为教学中起主导作用的教师,将如何迎接知识经济和素质教育提出的挑战,是全体教师面临的一大课题。本文从我国传统教育中教师角色入手,从理论和实践两个方面对新世纪教师角色的深刻内涵进行了剖析,提出了教师角色转换的方向及对策。 相似文献
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用普朗特简化曲线为理论依据，按极限载荷法对简单起静定杆系结构进行强度计算比较容易。同样也可进行强度问题的三种计算。 相似文献
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民事诉讼法学教学方法初探 总被引：4，自引：0，他引：4
程克昌 《湖北广播电视大学学报》2004,21(4):28-29
民事诉讼法是一门实践性很强的学科,很多学者对其教学方法进行了大量的探讨。本人根据多年的教学经验,在《民事诉讼法学》的教学实践中,进行了大胆的尝试,认为在教学中应注重讲授式、问题式、讨论式、复习式、网络式五种教学方法。 相似文献
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朱英 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,45(5):71-79
苏州商会作为商办的民间社团,在民国初期的一系列发展,可以说从一个侧面反映了近代中国民间社会从传统向现代的演变进入到新的历史阶段。其具体表现,不仅仅是苏州商会能够在辛亥革命后政体变更的新形势下,与时俱进地采取新的应对举措和发展措施,从而适应形势发展的需要,而且还不断完善自身的选举制度,使商会的选举与以往相比较更具有广泛性和民主性。此外,苏州商会还积极成立商事公断处等新的机构,在受理商事纠纷方面发挥了更为突出的作用,尤其值得重视的是在“五四运动”等反帝爱国运动中苏州商会的态度更加积极,所产生的作用和影响也更加显著。 相似文献
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东北红豆杉扦插枝条愈伤组织的结构研究 总被引：3，自引：0，他引：3
研究东北红豆杉扦插枝条愈伤组织结构，发现愈伤组织由维管形成层分化形成，愈伤组织的薄壁细胞分化形成大量的不定根原基，不定根最初与扦插枝条间的物质传递由薄壁细胞完成． 相似文献