共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
通过分析现有的文献,提出了运动队技术状态概念,对技术状态的内涵和特征进行了分析。认为运动队技术状态是运动队比赛获胜的源泉,阐述了运动队比赛获胜的微观机理,并从创新能力、训练能力、竞赛能力和运动队成长方面分析了运动队技术状态与运动队比赛获胜之间的关系,认为技术状态是一个动态的循环过程,通过运动队技术状态的优化提升,才能保证运动队获得持续的比赛胜利。 相似文献
2.
尤小好 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(6):91-93
分析了成立近20年的高校高水平运动队的运作状况,认为其运作上尚存在着以下诸多问题:1)高校高水平运动队成为竞技体育收容站;2)高校高水平运动队丧失自我造血机能;3)对群体活动的冲击;4)与高校大学生群众性体育脱节。认为造成这些弊端的原因主要为:1)高校高水平运动队的定位失当;2)认识存在误区;3)办队观念上的陈旧。 相似文献
3.
运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等科研方法,对我国20所试办高水平运动队院校运动员毕业生就业面临的困境进行调查,从社会、高校、运动员毕业生三个层面,分析了造成运动员毕业生就业困境的原因,并提出了提高和完善就业的对策.研究认为:制定运动员毕业生人才培养战略;加强专业知识学习,突出体育特长;改善运动员毕业生就业认知状况;更新用人单位选才标准;夯实试办高水平运动队院校就业服务与指导工作是促进高校高水平运动队的可持续发展,实现高水平运动队发展的品牌战略的必由之路. 相似文献
4.
为探索高校高水平运动队办学模式,以华南理工大学为例,运用文献法、比较法、问卷调查和访谈法对当前高校高水平运动队办学体制进行研究.研究发现高校高水平运动队办学无论在学生就业状况、工作能力表现、对学校、对国家竞技体育可持续发展贡献方面的成绩都突出.但同时也发现高校高水平运动队还存在一系列的问题,如:体育特长生学习基础较差、高考入学形式过于复杂、各校教学管理模式差别较大和学校对学生文化学习重视不够等.结论肯定高校高水平运动队办学是必要和可行的;同时建议全国实行"体-教结合"的体育强国政策,以高校创办高水平运动队办学为中心,刺激中小学积极创办运动队,使运动员学生从小学到大学的文化教育和训练紧密结合,并加强对高校高水平运动队办学质量的监管. 相似文献
5.
集体对抗项目运动队及其竞技能力的系统观 总被引：3，自引：0，他引：3
当前我国训练学理论对竞技能力的研究多从个人角度进行,而对运动队整体的竞技能力无明确界定,因此用系统方法从系统的结构功能律、整体优化律、差异协同律等对运动队竞技能力系统规律加于阐释,并对集体竞技能力状态的转移及系统与环境的关系进行辩证的分析,力求为运动训练学理论的发展提供一点参考. 相似文献
6.
江苏省高校高水平运动队发展现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杜新兵 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):105-107
运用文献资料法、调查访问法对江苏省高校高水平运动队发展现状进行分析,发现在生源渠道、训练状况、教练资源,执教水平、办队经费等方面存在不足,并提出相应的对策:完善招生制度、加强对运动员的思想和业务管理、建立高校校际体育竞赛体系、高水平运动队教练员的引进与培养、规范运动队管理制度、高水平运动队竞赛市场化。 相似文献
7.
霍其武 《山西师大体育学院学报》2009,(Z2):107-109
采用文献资料调研和逻辑分析等方法,对高校高水平运动队可持续发展的原则进行了分析研究,结果表明:高校高水平运动队正处于结构转型阶段,培养模式由单一向多元发展;公平竞争不仅是行为模式而且还是思维模式;教练员的业务水平是我国高水平运动队可持续发展的关键;经费保障是我国高水平运动队可持续发展的物质基础;人力资源是我国高水平运动队可持续发展的首要资源。 相似文献
8.
运用身体形态结构和健康体适能指标,从网球运动对高校大学生身体健康状况的影响入手,为高校或高水平运动队选拔网球专业运动员提供依据,也为网球专修班学生专业技能的培养提供借鉴和参考建议。 相似文献
9.
我国高校试办高水平运动队20多年的历程中,取得成绩的同时,亦存在许多亟待解决的问题。用新制度主义分析的理论基础,探讨中国高校高水平运动队从理念向制度的转型过程,及其成为神话与仪式的正式结构,拥有合法性组织身份的制度安排。得出结论:观念层面:文化共识不足;制度层面:路径依赖严重。并提出相应建议:加强高校竞体内涵共识的文化建设;完善组织结构环境整合的制度建设。以期为中国高校高水平运动队的改革与发展提供新的思路。 相似文献
10.
领队是做好运动队思想政治工作的关键因素。调动他们从事这项工作的积极性、主动性和创造性,是加强和改进运动队思想政治工作关键中的关键。作者对领队工作的劳动性质与特点、领队工作应具备的素质结构及新形势下优秀运动队领队工作的变化作了较深的分析与讨论,并对新形势下如何做好优秀运动队的领队工作,提出了一些建议。 相似文献
11.
集体对抗项目竞技能力系统的新视角 总被引：1，自引：1，他引：0
集体对抗项目运动队竞技能力是一个复杂系统,利用热力学中对系统火用分析的思想和理论,对运动队竞技能力进行了广义的分析。建立了运动队竞技能力火用分析模型,指出了获取运动队最大火用值的方向。 相似文献
12.
对高校试办高水平运动队困境之思考 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料、问卷调查等方法,透视困境中的大学高水平运动队,对我国高校高水平运动队的现状、存在问题进行分析研究,结果表明影响高校高水平运动队发展的主要问题有:思想认识、运动员、教练员、教育主管部门和校方管理层、项目设置、保障等,并根据这些问题提出统一认识、增加比赛机会、提高教练员水平、经费扶持、拓宽办队模式、扩大招生渠道等相应的发展对策,以期能为我国困境中的高校高水平运动队发展提供理论依据和参考价值。 相似文献
13.
通过观察统计和文献资料等研究方法,总结了浙江队在第十界全运会网球单项预赛的战况.分析了浙江队的得与失和存在的问题及今后的努力方向. 相似文献
14.
试析运动技能概念的本质属性及其学习含义 总被引：2，自引：0，他引：2
吴旭东 《山西师大体育学院学报》2006,21(1):4-7
采用文献法、逻辑分析法,对运动技能概念的本质属性及其课程含义进行分析与探讨,指出能力性质是运动技能的固有属性;运动技能是动作技能的一种,专指在体育运动特定条件下按照一定的技术要求,通过练习而形成的完成某种技术动作的能力。运动技能的构成成分既保持了动作技能本质属性,又具有体育运动文化性操作技能的特质;运动技能是应用运动知识和运用技术动作的产物;重视运动知识的学习与应用,提升运动技能为体育学科能力是体育课程教学的根本目标。 相似文献
15.
2006-2007赛季CBA联赛总决赛已经落下帷幕，在紧张激烈的5场比赛后，八一队最终以4：1的总比分大胜广东队。通过对5场比赛的技术统计资料对比与分析。表明：八一队赢球主要发扬我军顽强的战斗作风，稳定的场上心理素质和经验，灵活多变的战术以及扎实的技术功底。广东队失利主要是因为场上失误较多，年轻队员技术和经验不足，心理状态控制不佳。 相似文献
16.
研究天水师范学院高水平运动队的发展过程及现状后发现,限制该运动队发展的因素很多,要解决这些问题,需做好5个方面的工作。 相似文献
17.
李壮壮 《广州体育学院学报》2013,33(2):89-92
CUBA联赛以“发展高校篮球,培养篮球人才”的宗旨,对校园篮球文化的推广起到了推波助澜的作用.以郑州大学男篮参加第14届CUBA西北赛区主要技术指标为研究对象,通过文献资料法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,对郑州大学男篮参加第14届CUBA西北赛区七场预选赛的临场技术统计与太原理工大学男篮参加第12届CUBA所有场次、华侨大学男篮参加第13届CUBA所有场次的技术指标进行比较分析,客观地剖析郑州大学男篮技术和战术的优劣势,为准备全国总决赛乃至今后发展提出有益的对策. 相似文献
18.
邱燕 《广州体育学院学报》2011,31(6)
高校高水平运动队作为奥运争光计划的后备人才输送站,将对中国体育的腾飞起到举足轻重的作用。通过对不同层次高水平运动队的目标客观地认识和评价,采用目标管理[1]为高校高水平运动队的发展作到有的放矢。 相似文献
19.
2006—2007赛季CBA总决赛广东队与八一队胜败原因分析 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对2006—2007赛季CBA总决赛广东队与八一队5场比赛的技战术运用及心理素质进行统计与分析,从而归纳出两队胜败的原因,结果表明：广东队在战术,心理素质以及创造三分球投篮机会的能力等方面与八一队还有一定差距,但在创造二分球投篮机会的能力,争抢和保护篮板球能力,快攻等方面占有很大优势;两队的场均失误率都比较高,都需要引起重视,特别在处理关键球方面是广东队亟待解决的问题。 相似文献
20.
2002年国际技巧技术规程与评分规则的变化及我国的对策 总被引：5，自引：1，他引：4
对2002年5月11日国际体操联合会国际技巧技术规程与评分规则的修改目标和具体的修改内容进行了分析，并据此提出了我国技巧运动发展的对策。 相似文献