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随着高校招生并轨工作的进一步深入,缴费上学的观念已被社会普遍接受,但也不可避免地带来了一些负面影响。通过对并轨以来高等院校出现的一些贫困生现状的分析,根据现有的帮困体系,结合帮困工作中存在的问题,提出了新时期帮困工作应当采取的行之有效的办法。 相似文献
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庞大的贫困生群体已经成为高校学生工作的重点对象。虽然国家和各级地方财政努力实施经济资助,一些社会机构和个人也时有善举,各个高校也建立了助学帮困机制,但各高校在具体工作中都还存在一些问题。本文从高校助学帮困的现状入手,提出了当前工作中存在的问题,并提出了对策与建议。 相似文献
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徐丽红 《南昌教育学院学报》2011,(9):78-79
本文分析了近年国家和高校为保障家庭经济困难学生受教育权所采取的措施,指出了高校在帮困资助工作中的不足,并提出进一步完善高校帮困资助工作体系的建议,以期实现高校帮困资助工作"帮困"和"育人"的双重目的,切实保障全体学生实现平等的受教育权。 相似文献
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加强德育工作需要根据时代特征和学生特点发掘新的德育资源,寻找更有效的德育载体。应在分析高校帮困助学工作现状的基础上,以隐性德育为突破口,剖析帮困助学工作所蕴含的丰富德育功能,探寻利用帮困助学工作加强德育工作的途径,为推动德育工作和帮困助学工作的发展提供新思路。 相似文献
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加强德育工作需要根据时代特征和学生特点发掘新的德育资源,寻找更有效的德育载体.应在分析高校帮困助学工作现状的基础上,以隐性德育为突破口,剖析帮困助学工作所蕴含的丰富德育功能,探寻利用帮困助学工作加强德育工作的途径,为推动德育工作和帮困助学工作的发展提供新思路. 相似文献
6.
陈隆林 《中国教育技术装备》2010,(16):129-130
本文根据九年级英语成绩情况的分析,提出力保优生（即保优）,同时尽力把中等生提拔成优生（拔优）,多用时间帮助学困生脱困（即帮困）的初三英语教育教学思想。那怎样才能保优、拔优、帮困呢？笔者从理论的角度阐述实施分层教学的必要性,最后就如何实施分层教学从6个方面进行说明,以达成保优、拔优、帮困的目的,从而有力遏制九年级学生英语成绩的分化。 相似文献
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高校贫困生已成为大学中的普遍现象,做好帮困助学工作具有重要的现实意义。文章从"奖、贷、勤、助、补"五位一体视角阐述高校辅导员的帮困工作,认为只有着手切实构建帮困助学体系,深入了解在帮困助学工作中所存在的实际问题,探讨今后的工作思路,才能提高工作的实效性。 相似文献
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党的十六届六中全会首次提出"社会主义核心价值体系"命题以来,学者们从不同角度对这一问题给予了极大的关注,在意义作用、现状分析、影响因素、路径对策等方面都取得了较为丰硕的研究成果。但是,现有研究也存在一些问题,有待进一步突破。 相似文献
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高校问题学生个性心理成因分析及转化 总被引：3，自引：0，他引：3
从高校问题学生的个性心理特点及行为表现入手,分析高校问题学生个性心理特点形成的成因,并对如何做好问题学生的帮困工作提出了一些可行性建议。 相似文献
10.
在中国,教育平等和教育公平问题始终是国家、社会和学界关注的问题。长期以来不同地域、不同经济状况家庭的子女享有的教育权和教育机会是不同的。为了保障贫困学生的受教育权,近年国家和高校采取了一系列帮困资助的措施,取得了一定的成效,同时也存在一定的问题。如何进一步完善高校帮困资助工作体系,保障全体学生,尤其是贫困学生的受教育权,同时避免权利保护"过度"所带来的负面效果,实现高校帮困资助工作"帮困"和"育人"的双重目的是值得深入研究的重要问题。 相似文献
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"助困育人":高校帮困助学途径的再探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高校大学生贫困问题已经成为社会普遍关注的问题.本文认为,应当综合分析高校贫困生的现状和当前经济助困模式存在的不足,探讨实现经济资助与心理帮扶、思想政治工作"三结合"的途径,使高校的帮困助学最终达到"助困育人"的目的. 相似文献
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有机化学与"低碳理念"密切相关。本文从教材内容、课堂教学现状和与国内外教材对比等角度简要分析了当前有机化学教学中"低碳理念"的渗透贯彻状况,对在教学中更好地贯彻这一理念提出了一些建议。 相似文献
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随着招生体制的改革,中国高等教育大幅度扩招,贫困对大学生产生的负面影响呈现上升趋势.本文分析了目前帮困体系在实际运作中存在的问题,并对建立系统化、科学化的帮困育人体系提出了一些切实可行的建议. 相似文献
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文章介绍了国家助学新政策运行几年来的基本情况和存在的一些不公平现象,从五个方面分析了产生这些问题的深层次原因,并提出了相应的对策和建议,以期探索出高校帮困助学的一般规律. 相似文献
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激励视角下“用工荒”现象的研究——以珠三角地区的“用工荒”现象为研究对象 总被引：1，自引：0，他引：1
崔双杰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,(Z1)
从激励的角度出发,运用双因素理论对珠三角地区出现的"用工荒"现象进行了分析,研究认为,出现"用工荒"现象的深层次原因在于企业未能采取科学合理的激励措施,并提出了相应的一些对策和建议。 相似文献
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党永锋 《绵阳师范学院学报》2007,26(7):43-45,78
从历史唯物主义的角度分析,中外哲学史上关于人的本质的一些基本观点有其不合理性,即颠倒了"存在"与"本质"的关系,未能架起"现有"与"应有"的桥梁,充满了先验色彩,从根源上滑向了唯心主义;分析其存在缺陷的原因并结合自然、社会因素,可以看出马克思关于人的本质的观点的正确的,即人的本质是劳动、社会关系、社会性与实践性的统一;联系国际国内现状,研究马克思人的本质理论在我国当代社会发展过程中具有重要意义。 相似文献
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构建"解困、育人、成才"分层递进帮困助学新体系——上海理工大学的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
贫困大学生的帮困力度正不断加大,政府、学校和社会给予了他们更多关爱,但帮困助学不应停留在物质层面.本文提出如何丰富帮困助学内涵,把助学拓展、提升到助成才,从培养德智体关全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来构建帮困助学新体系. 相似文献