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相似文献
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1.
农村社会阶层结构变迁与农村教育发展重新定位   总被引:9,自引:0,他引:9  
从农村社会阶层结构现状、流动特点和未来流动趋势,研究了农村社会阶层结构与农村教育关系取向问题,指出农村社会阶层结构与农村教育发展关系取向应该由单向决定论走向互动论,并且在农村社会阶层结构分析以及农村社会阶层结构与农村教育发展关系取向研究的基础上重新思考了农村教育发展的定位问题。  相似文献   

2.
农村教育:如何成为当地经济发展的助推器   总被引:3,自引:0,他引:3  
农村教育与经济发展存在反比例关系,表现为农村教育的起点过低,农民教育负担过重,教育为农村“反哺”太少。要想促进农村教育与经济发展的良性循环,应做到突出农村教育的目的,加大政府投入,转变农村教育目标。  相似文献   

3.
仲华 《甘肃教育》2003,(11):1-1
中国是个农业大国,也是个教育大国。农村人口占全国人口的2/3以上,农村中小学学生占全国中小学生的75%。因此,怎样办农村教育,农村教育如何服务农村,是一个方向问题,是关系“十五”规划和全面建设小康社会的目标能否实现的重大问题。  相似文献   

4.
百年大计,教育为本。农业、农村和农民问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题。发展农村教育,办好农村学校,是从根本上解决“三农”问题的关键所在;发展农村教育,提高农村人口受教育年限是转移农村富余劳动力、推进工业化和城镇化、将人口压力转化为人力资源优势的重要途径,也是加  相似文献   

5.
建立农村高等教育体系的可能性   总被引:5,自引:0,他引:5  
刘尧 《江苏高教》2002,(5):39-41
本文从对农村经济社会发展与农村教育体系之关系有了新的认识,农村人才资源开发呼唤农村高等教育体系的建立,建立农村高等教育体系的条件基本成熟,建立农村高等教育体系是一个渐进的过程等方面论述了建立农村高等教育体系的可能性。  相似文献   

6.
教育顶岗实习主要在高等师范院校和西部农村教育薄弱地区中小学之间双向开展的,由高等院校师范实习生顶上因各种原因而缺乏教师的岗位,旨在推动西部农村教育薄弱地区基础教育的发展,支援西部农村教育和西部农村教师培养的一种新型的实习模式。教育顶岗实习所面临问题的解决事关教育顶岗实习的成败,也直接关系到西部农村教育发展。  相似文献   

7.
一、当前对农村职业教育与农村精神文明建设之间关系的几个认识误区 1.认为农村职业教育的根本目的只是为发展农村经济.提高农村物质文明建设服务 温家宝同志曾在全国农村教育工作会议上指出:“教育是现代文明的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛,关系农村经济发展和社会发展的全局。”农村职业教育作为农村教育的一个重要环节,对农村经济的发展起着不可替代的作用。随着科学技术的进步,  相似文献   

8.
党的十一届三中全会以来,我国农村成人教育有了空前的发展,对农村经济和社会发展发挥了巨大的推动作用。但是,目前在农村成人教育的发展过程中,还有一些问题亟需解决。一、正调认识发展农村经济与发展农村成人获有的关系教育与经济的关系己为世人所共识,然而在发展农村成人教育与发展农村经济的关系上,目前还存在着一些不够全面的认识,或者说在实际工作中,存在着重视经济,忽视教育的倾向。对发展农村成人教育缺乏思路,或工作上缺乏力度,没有强有力的措施去推动农村成人教育工作的发展;对成人教育投入不足,欠账太多,有些地方领…  相似文献   

9.
中国农村城镇化建设之社区教育功能思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从农村城镇化角度入手,探析农村社区教育功能的新内涵,强调社区教育功能的健全与否直接关系到农村城镇化建设的成就。  相似文献   

10.
农村教育效益是关系整个农村教育发展的重要议题,建构农村教育效益指标体系对于科学测评农村教育效益有积极意义。本研究在深入剖析农村教育发展效益理论内涵的基础上,对教育效益与教育效率、教育经济效益与教育非经济效益、教育效益与教育公平之间的关系进行了必要梳理。我国农村教育发展效益指标体系的构建,主要体现在农村教育发展的贡献率、农村义务教育阶段绩效工资、学校标准化建设以及农村家庭教育支出4个维度。  相似文献   

11.
自上世纪初社会工作作为西方社会的舶来品传入中国后,社会工作在中国农村经历了初步本土化过程。在近代中国的发展历程上农村教育与农村社会工作始终相互影响,相互作用,相互依存。进入新世纪,发展农村教育对发展农村社会工作意义重大。本文将从农村教育建设与农村社会工作的关系以及如何在新农村教育建设中推进农村社会工作发展等方面做初步浅析。  相似文献   

12.
浅谈农村社会转型与农村教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国农村正处于转型时期,研究当前农村社会问题就不能不考虑转型期这一时代背景,农村社会转型问题已成为社会学、经济学等研究领域的热点。现在,该是纠正农村教育过于城市化倾向时候,也是农村教育重点研究认真审视这一问题的时候了。农村教育生存的环境、服务对象正在变化着,对农村教育产生了什么样的影响、提出了什么样的新要求,正是本文所要探讨的。一、农村社会转型与农村教育定位农村教育要为农村发展服务,这是世界农村教育界公认的农村教育发展的总目标和职责。在这一总目标指导下,农村教育的具体实施目标有着鲜明的时代特征。…  相似文献   

13.
随着就业形势日益严峻,创业教育已成为世界性话题。由于农村职教的特性和农村经济迅速发展等原因。在农村职校中实施创业教育就很有必要。为了顺利实施创业教育,农村职校必须处理好就业和创业的关系。文化、专业课程和创业课程的关系。学校、家庭、社会之间的关系,以及学校、家庭、社会之间的关系。  相似文献   

14.
全国农村教育工作会议对现行农村教育的改革和发展提出了新任务新要求,开发农村人力资源已经成为解决“三农”问题和推进城镇化进程的关键所在。针对这一重大发展战略和新的机遇,联系农村教育改革和发展的实际,正确认识农村教育与城镇化建设的关系,研究农村教育在推进城镇化进程中的积极作用,找准农村教育的战略定位,加速农村教育综合改革,大力推进城镇化建设。  相似文献   

15.
发展我国农村教育要处理好几个关系   总被引:10,自引:0,他引:10  
农村教育主要是指在农村经济社区环境里,对农村居民(或农民)及其子女进行的教育。当前,我国农村教育发展面临着前所未有的机遇,但把握历史机遇还必须正视农村教育发展中存在的一些根本性的矛盾。发展农村教育要处理好理想与现实的关系、社会本位与个人本位的关系、公办免费与民办收费的关系、眼前利益与长远利益的关系、教育系统与其他系统的关系、农村教育与城市教育的关系。  相似文献   

16.
发展农村教育,办好农村学校,是直接关系到贫困山区农村农民的切身利益。商南县是国家级贫困县,商南县的农村教育发展为促进县域经济的发展起着鼎力作用,我县发展农村教育的工作是。  相似文献   

17.
一、农村自学考试与农村职成教关系的比较分析 在教育对象上,二者存在着最大程度的重叠现象。农村成人教育的对象是进入成年期的非传统学校在籍的全体社会成员,包括种植户、养殖户、乡村企业职工、农村基层干部、个体户等。而农村职业技术教育对象中的大部分人都接受过基础教育,农村自学考试的主要教育对象恰巧也是这……  相似文献   

18.
本文论述农村教育的地位、作用和意义。强调要正确处理普及与提高的关系,努力提高农村基础教育的水平和效益。提出发展农村职业教育和成人教育以及加强农村教师队伍建设、确保农村教育投入的一些思路和办法。  相似文献   

19.
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标,农民既是全面建设农村小康社会的教育主体,也是建设主体,农村小康社会的实现,对全面建设小康社会具有决定性影响,正确分析和面对农村教育现状,转变农民教育观和农民自主接受教育和学习意识,建立面向农村教育的学习系统,构建农村终身教育体系,是农村教育的有效模式和实现农村小康社会的必然要求和根本途径。  相似文献   

20.
农村教育对于农村经济社会的发展具有基础性、根本性的重要意义,我国农村落后和发展缓慢,其中一个重要原因是农村教育的落后与发展缓慢。当前,我国农村发展既需转移过剩劳动力,又需实现农业现代化。这些都有赖于农村教育的加快发展,我们应该从四个方面整合农村教育资源,促进农村教育发展。  相似文献   

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