共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
谈高职学生职业道德教育的现状及问题 总被引：1，自引：0，他引：1
高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心.文章具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的针对性和实效性. 相似文献
2.
李巍 《济南职业学院学报》2008,(3):51-53
对大学生开展职业道德教育不仅是提升大学生个人素质、完善大学生人格的问题,还是实施"以德治国"方略的重要举措,是关系到国家物质文明和精神文明发展的大问题。所以,职业道德教育无论对社会还是个人都具有重大意义。高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心。本文具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的解决策略。 相似文献
3.
崔浩 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(1):22-25
高职院校职业道德教育在理论界还是一块尚未开发的“处女地”。当下,高职院校的职业道德教育未能针对高职生的特点开展,因此应该针对其自身存在的问题来探寻职业道德教育的方法,以提高高职生的职业道德素质。 相似文献
4.
俞晓婷 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(2)
工学结合大背景下,高职院校推进职业道德教育有着重要的意义。论文分析了高职院校职业道德教育存在的问题,并提出了在工学结合背景下提升高职生职业道德的对策和建议。 相似文献
5.
近年来,高职院校认真执行教育方针,把职业道德教育列入德育之中,各个高职院校都有所开展,但是在开展的过程中存在的问题很多,无论是开展职业道德教育的工作机制、还是职业道德教育的方式、方法,以及教育水平等,都存在一定的问题。因此,调查高职生职业道德教育的现状,分析缺乏实效性的原因,对总结出增强职业道德教育的措施,开展职业道德教育十分有意义。 相似文献
6.
职业道德教育是高职院校德育工作的重要组成部分。文章论述高职院校加强职业道德教育,培养和提高高职生职业道德素质的意义及加强职业道德教育的方法和途径。 相似文献
7.
何成蓉 《成都教育学院学报》2007,21(7):72-73
当前高职院校职业道德教育的研究尚未受到充分的重视,成为制约高职院校发展的主要因素之一.文章从职业道德教育课程的设置、校外实训机会的利用、校园环境的营造等几个方面讨论加强学生职业道德素质教育的途径,旨在提高高职生的整体职业道德素质,培养高职生良好的职业意识、职业习惯,对于高职生未来的就业创业有着非常重要的意义. 相似文献
8.
高职院校职业道德教育理念与实践探究 总被引：1，自引：0，他引：1
王瑛 《佳木斯教育学院学报》2010,(3)
文章针对高职院校的特点,深入分析了当前高职院校职业道德教育在教育理念和实践方面存在的主要问题,提出了树立科学的职业道德教育理念是加强高职院校职业道德教育的前提,探寻了高职院校职业道德教育的实践方法. 相似文献
9.
我国高职院校以为社会和经济建设第一线培养高等技术应用性专门人才为主要任务,因此,在加强大学生思想政治教育过程中更应突出职业道德教育.本文从加强高职院校学生的职业道德教育相关的基础性工作环节探讨了高职生职业道德教育的途径. 相似文献
10.
高职生职业道德教育的现状、高职生就业的严峻现实决定了只有改变当前职业道德教育乏力的现象,才能全面提高高职人才培养质量,适应社会发展的需要。为此,必须认真梳理当前高职职业道德教育中存在的问题和不足,在此基础上全面创新高职生职业道德教育,增强高职生职业道德教育实效性。 相似文献
11.
高职院校大学生网络教育刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
吴凤彬 《泰州职业技术学院学报》2010,10(6):42-44
网络已经成为高职院校大学生日常生活的一个重要组成部分,直接影响着大学生的认知、情感和心理。重视和加强大学生网络教育,要从网络业、网络道德和网上思想政治教育的实际出发,按照理论联系实际的原则,以提出具有普遍适应性和现实可操作性的解决方案。 相似文献
12.
当代大学生职业价值观的变化与教育引导 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简述了当代大学生职业价值观变化,分析了产生这些变化的原因,重点探讨了大学生职业价值观教育必须加强职业理想、职业价值取向、职业选择、职业道德、职业能力教育等方面引导。 相似文献
13.
刘桂萍 《宁波职业技术学院学报》2008,12(6):43-46
在高职思想政治教育过程中融入人文关怀,把学生摆在思想政治教育工作的核心位置,真正做到尊重学生、理解学生、关心学生、帮助学生。探索适合高职学生特点的思政教育新途径,凸现人文关怀是高职思政教育的重要“法宝”。 相似文献
14.
针对当前大学生诚信缺失的现状,分析其产生的原因,并提出了结合高校教学体制改革和人才培养中的新情况,在日常教学管理、＂两课＂教育和学生管理等工作中加强诚信思想的传输和宣传的有效对策。 相似文献
15.
唐静 《四川职业技术学院学报》2021,(1)
根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,研究探索高职院校大学生的思想政治教育工作如何创新,以培养德技并修的高素质高技能人才。分析新时代背景下高职院校学生思想政治教育存在的主要问题,探究加强高职学生思想政治教育工作的新举措,以期对创新开展高职院校大学生思想政治教育工作提供参考。 相似文献
16.
阳旭 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):34-38
研究、掌握高等职业院校学生的思想道德状况,是高职院校开展学生教育和管理的重要依据.本文在分析高等职业院校学生的思想道德状况的基础上,提出了相应对策,以期为高等职业院校学生的教育和管理提供借鉴. 相似文献
17.
论创业教育热背景下高职学生创业意识的培养 总被引：1，自引：1，他引：0
高职学生创业意识教育实质上是一种素质教育,它对高职院校创业教育的开展,对高职学生创业能力的培养和综合素质的提高以及就业都具有重要意义。通过加大对创业教育的宣传力度、建立完善的创业教育体系、营造宽松的文化氛围和构建创业服务体系等途径和策略可以实现高职学生创业意识培养的目标。 相似文献
18.
高职高专“两课”课堂教学管理是整个学校管理的重要组成部分,也是“两课”教学管理工作的重要内容,是学校学生思想政治教育工作的主要平台,是开展学生思想政治教育工作管理的基础和第一级台阶。重视和研究“两课”课堂教学管理工作,对加强和提高“两课”教学的实效性具有十分重要的作用。本文就高职高专“两课”课堂教学管理的定位、基本任务及模式构建提出了一些思考。 相似文献
19.
根据当前高职院校所面临的办学艰难、招生困难等问题,提出了高职院校的发展策略：办有特色的高职院校,构建校企合作的人才培养模式,优化高职院校的专业结构,加强师资队伍建设。通过策略实施,使高职教育最终成为高等教育中最具竞争力的教育形式。 相似文献
20.
当前高职院校学生党建工作面临着许多新机遇和新挑战,给党务工作者们提出了新的课题,其中学生党员的后续教育和管理一直是较薄弱的环节,为更好地探索高职院校学生党员的教育管理机制,以北京工业职业技术学院为例,在分析新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及原因的基础上,尝试性地提出了相应的对策。 相似文献