共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。为了让幼儿更真切地感受秋天的美好,我们把秋天收获的果实巧妙地设计、制作成了美观又好玩的布制玩具,并借助“BALABALA舞”这种轻松欢乐的表现形式,引导幼儿探索与果实玩具一起玩的各种方法,让孩子在充满动感的活动中, 相似文献
5.
6.
7.
十月的香风扑向我们,秋天便悄悄地向我们走近:天空掠过一行行大雁,大地镀上一层层黄金;农民伯伯收获着甜蜜,眉宇间舒展着喜悦的笑纹…… 相似文献
8.
9.
秋天来了,大自然变得丰腴起来,枝叶茂盛,果实累累,花瓣也在怒放着。孩子们欣赏着,收获着,探索着……当他们捡拾起落叶、树枝、花瓣时,家长主动向我们提议：“这是个多么好的教育时机,孩子们在捡拾中就会主动去观察、感受、体验季节的变化,咱们可以开展‘秋天自然物收集活动’。” 相似文献
10.
11.
13.
方阜 《中学生阅读(初中版)》2004,(8)
关于夏天,我们能说些什么呢? 如果说春天是萌芽,秋天是收获,那么夏天就是成长和成熟。成长和成熟是一个缓慢的过程,它平凡,有时候甚至有点平庸,不像萌芽和收获那样能带给人一惊一乍的狂喜。与人生相比,它有点像我们的中学阶段,每天都在成长,但每天又都是那么平凡,忙碌着,烦恼着,欢笑着,哭泣着。日子就这样过去,然而,人也就不知不觉地长大了。 相似文献
14.
15.
刘盛云 《第二课堂(小学)》2002,(10)
挎一包激动与骄傲,我们迎来秋天的艳阳。看,朗朗长天,翩翩红霞正舞蹈着崭新的梦想;茫茫大地,绵绵金穗正铺叙着收获的诗章!听,群鸟啾啾,宛宛转转,正播放祝福的合唱;清溪潺潺,平平 相似文献
16.
17.
18.
秋天是个色彩斑斓的季节,红的鸡冠花,黄的菊花,秋天是个收获的季节,金黄的稻谷、丰硕的果实;秋天是个热闹的季节,秋雨淅淅,鸟儿喳喳,秋天还有那宁静的乡间小路,路边生长着许多野花、野草,给秋天增加了一份勃勃生机的景象。 相似文献
19.
李逗逗 《希望月报(上半月)》2006,(24)
秋天是个收获的季节。学生种下汗水,收获喜悦,农民伯伯播撒种子,收获粮食……秋天是个充满忧伤的季节,是个分离的季节。人总是在失去后才懂得珍惜,而我又何尝不是呢?一位学生心中可敬的老师,一位家长心中成功的班主任——徐老师,她带着我们走过了一年的风风雨雨,陪着我们奋斗 相似文献
20.
(谈话激趣 ,引入新课)人们都说秋天是硕果飘香 ,收获累累的季节 ,秋天到底是怎样的呢?这节课我们将随季节老人去找秋天。课件画面显示 :金秋时节 ,硕果累累之中 ,一位和蔼可亲的卡通老人蹒跚走出 ,向孩子们招手呼喊 :“小朋友们 ,秋天到了 ,快跟我到大自然去找秋天吧!”(这时 ,全班同学都高兴极了 ,有的跃跃欲试。)师宣布纪律及要求后 ,有序带领学生到校园中找秋天。(八分钟后进教室)。师 :刚才我们随季节老人到校园里去找秋天 ,你们都找到了些什么?(话音未落 ,学生便纷纷出示自己手中的树、叶、花、草等 ,争着要说。)(教师组织学生分小组讨… 相似文献