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邓小平同志一贯重视德育工作,他在不同的年代、不同的场合,从不同角度反复多次地科学地阐述了德育工作的地位和作用,明确地提出了德育的目标和内容,深刻地指出了德育的原则和方法。这些内容构成了邓小平德育思想的完整体系。邓小平德育思想与一般教育家、思想家、政治家的德育思想相比,有共性,更具 相似文献
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邓小平的德育思想与高校德育 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平十分重视德育。改革开放以来,他结合我国社会主义现代建设的实际需要,多层次、多角度地阐述了新时期的德育思想。邓小平的德育思想是新时期德育工作实践的根本指导思想。研究邓小平德育思想及其对高校德育的理论和实践价值,对于我们以邓小平德育思想为指导,作好新时期高校德育工作具有重要意义。 相似文献
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邓小平德育思想的特点、原则和方法简述钟世德在邓小平同志的大量著作和讲话中,有许多关于德育的精辟论述,是我们在新形势下,搞好德育工作的重要指导思想。本文仅就邓小平的德育思想特征、德育原则与方法谈谈自己的认识。一、邓小平德育思想的新特点邓小平同志的德育思... 相似文献
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德育思想是邓小平教育思想的最重要、最具特色的组成部分。邓小平从全面发展教育、“四有”目标、“四化”标准和精神明建设等几个方面,对德育作了十分精辟的论述,为新时期德育工作指明了方向。 相似文献
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邓小平德育思想内容丰富,具体细致。在邓小平德育思想中,有不少对公民德育的论述,文章从培养“四有”新人确立了公民德育的基本目标、“必须三个面向”提出了公民德育的指导思想、“解放思想、实事求是”明确了公民德育的实施原则等三个方面对邓小平公民德育思想进行了初步的分析,以期引起德育研究界的重视。 相似文献
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苏斌 《广西教育学院学报》2000,(5):62-66
德育即思想政治教育,从广义说,它包括思想教育、政治教育、道德教育等几个方面.德育对于人的全面发展、社会主义精神文明建设以及社会生产力的发展有重要作用.邓小平作为党和国家的第二代主要领导人,从理论上对德育的地位、内容、原则及方法作了深刻的阐述.研究和探讨邓小平的德育思想,对于搞好德育建设具有重要的指导意义.…… 相似文献
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试论邓小平的教育思想 总被引:1,自引:0,他引:1
德育思想是邓小平教育思想的最重要、最具特色的组成部分.邓小平从全面发展教育、"四有"目标、"四化"标准和精神文明建设等几个方面,对德育作了十分精辟的论述,为新时期德育工作指明了方向. 相似文献
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邓小平德育思想对新时期教育工作具有重要的指导意义,本文简明阐述了邓小平德育思想的有关内容,并根据其原则和方法探讨了对新时期大学生思想政治教育工作的几点启示,以期对当代大学生思想政治教育工作实践有新的启发。 相似文献
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李康平 《赣南师范学院学报》2000,(4):1-4
社会主义发展的特定历史条件 ,中国改革开放与世界和平与发展的时代特征 ,邓小平对马克思主义、毛泽东思想中思想政治教育理论的直接继承性 ,以及邓小平在长期革命与建设中德育实践的科学总结 ,是研究邓小平德育理论形成的主要依据。 相似文献
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王春梅 《南阳师范学院学报》2006,5(8):103-104
邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分,邓小平教育思想博大精深,而其中的德育思想处于龙头地位,是整个教育思想之魂,本文从邓小平德育为首思想、德育的培养目标、德育的内容框架、德育教育的方法及对德育工作者的要求等方面作了较为系统的探讨。认真学习邓小平的德育思想,对于提高德育工作的水平有重要意义。 相似文献
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彭江 《贵阳学院学报(社会科学版)》1999,(1)
邓小平的德育思想体系是邓小平理论的重要组成部分,具有很强的科学性。邓小平德育思想体系的科学性首先表现在思想内容的科学性,其次表现在内在构成要素构建的合理性即思想形式的科学性。一、邓小平德育思想内容的科学性邓小平的德育思想反映了中国社会发展的实际和需要,实践证明了其科学性。(一脚小平德育思想产生的社会历史条件1.邓小平德育思想是对中国社会主义革命、建设中德育经验教训的科学总结。新民主主义革命时期,中国共产党非常重视德育,并留下了许多宝贵的经验和教训。邓小平同志曾对此进行了认真的总结,继承了其中的精… 相似文献
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李康平 《赣南师范学院学报》1999,(2)
邓小平德育思想是邓小平理论体系中的一个重要组成部分,其理论基础是马克思主义思想,政治教育理论。邓小平德育思想具有鲜明的时代特征,在德育战略方针、战略任务和内容、战略重点、德育工作原则和方法等德育理论问题上都作出了符合中国国情和时代要求的新概括。邓小平德育思想是新时期德育工作的科学指南 相似文献
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试论邓小平德育思想的几个基本特征四川省教委张凤山加强和改进德育工作,必须以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指针,特别是要学习好、宣传好、运用好邓小平德育思想和与之密切相关的思想政治工作论述及精神文明建设论述。作为我党第一代领导集体的主要成员和第二代... 相似文献
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吴敏英 《四川师范大学学报(社会科学版)》1998,(2)
德育工作是社会主义精神文明和现代化建设的基础工程。邓小平德育思想是对毛泽东德育思想的继承和发展,是邓小平理论的重要组成部分,是新时期德育工作实践的根本指导思想。研究邓小平德育思想的理论和实践价值,对于我们以邓小平德育思想为指导,做好新时期德育工作具有重要意义。 相似文献
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曾照英 《四川师范学院学报》2001,(3):54-56
在改革开放新时期,邓小平就德育的地位、目标、内容和方法进行了论述,邓小平的德育思想内容丰富、注重实效、紧扣现实,从而为新时期学校德育工作的开发展指明了方向。 相似文献