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历史教材的编写和采用是一件非常严肃的事情，它有时并不完全是一项纯学术性的工作，而往往带有强烈的政治色彩．围绕教科书问题．甚至会引发严重的政治斗争。例如台湾当局要搞台独，就在历史教材上做文章，将中国历史改为台湾历史．在教材中淡化甚至不提台湾与祖国大陆的联系。日 相似文献
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石弘 《开封教育学院学报》2001,21(2):7-9
台湾，从鸦片战争到甲午战争，到强凯觎、进犯，终竟被日割占，许多爱国的现代作家记录了这一沧桑巨变，为台湾悲壮沉落的历史增添了浓郁的悲剧色彩。在两岸同胞期盼祖国统一之际，我们不应该忘记他们用血泪谱写的这一历史悲歌。 相似文献
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樊庄 《时事(时事报告中学生版)》1995,(6)
海外人看中国没有支持“台独”的令人信服的历史根据美国威斯康星大学历史教授莫里斯·迈斯纳，３月１０日在美《洛杉机时报》上撰文说，综观台湾历史，没有支持台湾独立的令人信服的历史根据。该文说，台湾到１５世纪或１６世纪才见于史书之中，一直归属中国。１８９４年... 相似文献
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在台湾新文学的发展中，１９４５年的光复无疑是一件划时代的大事。从此，台湾结束了长期被殖民的屈辱，终于回到了祖国的怀抱，揭开了历史的新篇章。为着适应这一沧桑巨变，台湾省行政长官公署于１９４５年１０月２５日光复这一天，就创办了全台第一份报纸《台湾新生报》。值得注意的是，这份报纸一问世，就开始零星地刊登文学作品，并于１９４７年５月４日开辟“文艺”副刊，由何欣主编，共出１３期，至１９４７年７日３０日停刊，历时三个月。仅隔一天，该报于１９４７年８月１日又将“文艺” 更名为“桥”，由歌雷（史习枚）主编，共出… 相似文献
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王莹 《呼伦贝尔学院学报》2010,18(5):9-13
日据时期是台湾历史上一段最屈辱的历史,从1895年到1945年长达50年的殖民统治中,台湾人民饱受了日本帝国主义的残暴统治,政治、经济、文化都受到了很大的冲击。因此,社会习俗也发生了急剧的变化,以及随之而来的社会观念的变更。虽然学术界对社会习俗以及日据时期台湾历史的研究已经取得了丰硕的成果,但关于日据时期台湾社会习俗的演变这一重大课题,还没有更多的涉及。鉴于此,本文对其作一系统的考察,以期将日据时期台湾社会习俗的演变过程理出一个线索来。 相似文献
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祝曙光 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,40(4):121-126
近代台湾的铁路是在台湾沦为日本殖民地的特殊历史条件下发展起来的。日本帝国主义为了巩固对台湾的殖民统治，把台湾变成日本工业品的销售市场和原料来源地，极力在台湾修筑铁路。台湾铁路的延伸与日本对台湾的掠夺和控制有着密切的关系。在日本统治期间，台湾铁路担负着对日输出煤炭、砂糖、大米等物资和输入日本工业品的繁重任务。 相似文献
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蒋兆强 《中学历史教学参考》2005,(5):20-22
2005年是中华民族抗战胜利60周年,也是中国政府(即国民政府)收复台湾60周年。1945年10月25日,沦为日本殖民地半个世纪之久的台湾终于回归祖国怀抱。这是一件具有深刻历史意义的大事,然而,这一重大历史事件在现行高中历史教科书中并未提起,相关的教学参考书亦很少涉及。笔者在广泛查阅的基础上,对相关档案、资料进行梳理,并对日本侵占台湾及对台湾的殖民统治、台湾人民各种形 相似文献
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在漫长的历史长河中，祖国大陆与台湾之间，始终涌动着趋向于统一的潮流。这反映了历史发展的客观规律，反映了两岸人民的共同愿望，反映了炎黄子孙始终存在着的民族向心力。研究这一问题，可以加深理解祖国统一的历史必然性和必要性，并以此增强对祖国统一大业的信心。 一、从政治史上看大陆与台湾趋向于统一 由于地理位置的缘故，大陆与台湾被台湾海峡隔为两地。但这种地域上的隔离并没有影响两地在政治上统一的历史趋向性。首先，从大陆与台湾隶属关系的发展史上看，两地趋向于统一。台湾最初的居民来自大陆。迄今为止，台湾最早的居民是… 相似文献
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陈元煦 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
今年二月一日,是我国历史上杰出的民族英雄郑成功收复台湾三百二十周年。三百多年前,郑成功“叱咤天风镇海涛”,挥师东渡,驱逐了侵占我国领土台湾达三十八年之久的荷兰殖民者,使台湾重归祖国版图,这不仅是中国历史上具有重大意义的政治事件,而且对开发和发展台湾经济,也是极其重要的转捩点。在纪念郑成功收复台湾三百二十周年之际,探讨他在台湾实施的经济政策,对发展台湾经济所做出的重要贡献,是很有现实意义的。 相似文献
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2000年 6月 17日～ 6月 27日，我作为顾问，随天津中华职业教育社组织的成人教育、职业教育赴台访问考察团一行 11人，应台湾中华成人教育学会的邀请，赴台湾进行了访问考察。考察团的主要任务是访问台湾有关学校、单位，考察台湾开展成人教育、职业教育的情况，同时就两岸成人教育、职业教育领域的学术问题进行交流。对台湾的访问，使考察团了解到台湾的教育体系，尤其是成人和社会教育体系及职业教育体系，了解到台湾教育的历史、现状和发展目标，其中很多经验值得我们思考和借鉴。 台湾的教育体系 台湾从幼儿园到高等教育的体系结构… 相似文献
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佟建寅 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(4):86-89
1985年中日甲午战争中国战败之后，清朝政府同日本国签订《马关条约》，台湾从此沦为日本殖民地长达50年之久。期间，日本殖民当局在台湾推行“皇民化运动”和“同化”政策，妄图割断台湾人民同中国大陆的历史文化联系，将台湾人民同化为日本的“忠良臣民”，将台湾变成他们永久的殖民地。然而60年的今天，李登辉和陈水扁当局步日本殖民者的后尘，大搞“台独”的“去中国化”活动，以实现他们搞“两国论”的迷梦。历史将证明，这条路是走不通的，是注定要失败的。 相似文献
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周永卫 《历史教学(高校版)》2006,(10):71-72
2006年6月8日至9日，正值内地高考期间，来自大陆、香港、澳门和台湾两岸四地的60余位历史教育工作者聚会香港，参加了一次名为“廿一世纪华人世界的历史教育”的学术研讨会。此次为期两天的研讨会，由香港浸会大学历史系、香港中国近代史学会和香港树仁学院历史系联合主办。 相似文献
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严复学术与思想研究新进展——纪念严复逝世85周年国际学术研讨会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
林平汉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(2):170-172
2006年10月19日至23日，福建师范大学严复研究所联合中国社会科学院近代史研究所、福建省亚太经济化促进会、厦门大学历史系、台湾东海大学历史系、福建省心理学会、福建师范大学社会历史学院及闽台区域研究中心等单位，在武夷山市隆重召开“纪念严复逝世85周年国际学术研讨会”。严复孙女、台湾知名人士严倬云女士发来贺信，高度赞誉此次会议“系统论述几道先生思想，开拓中西化汇流价值，深具历史化意义。”[第一段] 相似文献
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据台湾媒体报道，在台湾争议多时的高中历史课程暂行纲要草案终于定案。为避免卷入“政治争议”，台湾“教育部”高中课程发展委员会前天通过的历史课程纲要，删除了《开罗宣言》、《旧金山和约》和《中日和约》等叙述，并将“威权体制”及“国民政府窃政”等文字改成中性用语。 相似文献
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隐喻是日据时期台湾小说中的一种重要书写策略和修辞方式。通过以赖和、杨逵、吴浊流三位台湾作家的代表作为研究对象,从作品命名、文本情节、小说人物和事物等角度阐述日据时期台湾小说中的隐喻形式,并对这一修辞行为的历史语境作了考察。 相似文献
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郭琦 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):149-150
电影《赛德克巴莱》作为台湾2011年台湾金马奖的最佳剧情片,讲述了一个发生在1930年日据统治下,台湾原住民赛德克族马赫坡头目莫那率众反抗的雾社事件。《赛德克巴莱》作为台湾一部史诗巨作,点燃台湾电影圈久违的激情,更填补了赛德克民族文化历史重塑的空白。从文化角度分析该影片,也成为当时大众传播下文化的盛宴。文化内涵中的本土意识、英雄精神、身份认同通过影片唤醒人们对文化、历史的重新认识。 相似文献
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徐滢 《南通职业大学学报》2001,15(4):20-22
台湾自古以来是中国的神圣领土，可是到了16世纪中期，台湾成为西方列强争食的对象。1662年郑成功收复台湾、光复祖国领土的业绩在中华民族的历史上写下了光辉的一页。1683年清王朝统一台湾，设立台湾府，以后随着经济、人口的不断发展，正式设立台湾省，实现了祖国领土的大一统。 相似文献
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许正文 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(4):51-54
台湾自古以来是中国的神圣领土，可是到了16世纪中期，台湾成为西方列强争食的对象。1662年郑成功收复台湾、光复祖国领土的业绩在中华民族的历史上写下了光辉的一页．1683年清王朝统一台湾，设立台湾府，以后随着经济、人口的不断发展，正式设立台湾省，实现了祖国领土的大一统。 相似文献