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国际金融危机给各国经济社会发展带来严重影响,经济不景气,就业机会减少,这对于以就业为导向的高职院校造成了最为直接的冲击,这些问题必然反映到意识形态领域,给高职院校的思想政治工作带来新的挑战,提出新的要求。本文以当前高职院校学生的思想政治教育内容、就业指导、心理健康、实践教学等问题为着力点,对金融危机背景下如何进行思想政治工作进行了剖析,提出了有针对性、实效性的举措。 相似文献
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抓好高职院校的学生党建工作,是党的事业发展的需要,是高职教育发展的需要,也是高职学生自身发展的需要,但是,在新形势下,“以就业为导向”的高职教育办学理念和“工学结合”的人才培养模式给高职院校学生党建工作带来了挑战,因此,高职院校学生党建工作应与高职教育的培养目标、培养机制、培养模式和办学理念相结合,不断推动自身向前发展。 相似文献
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抓好高职院校的学生党建工作,是党的事业发展的需要,是高职教育发展的需要,也是高职学生自身发展的需要,但是,在新形势下,“以就业为导向”的高职教育办学理念和“工学结合”的人才培养模式给高职院校学生党建工作带来了挑战,因此,高职院校学生党建工作应与高职教育的培养目标、培养机制、培养模式和办学理念相结合,不断推动自身向前发展。 相似文献
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在金融危机带来的严峻就业形势下,高职院校毕业生的就业形势普遍比较乐观.高职学生的就业竞争力从何而来?高职院校的人才培养模式有哪此值得推广之处?本文尝尝试探讨高职毕业生就业"逆市飘红"背后的奥秘. 相似文献
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金融风暴给世界经济带来影响,作为培养财经类人才的高职院校在面对金融危机所带来的就业压力与困难时,更应该审时度势,找准目标,正确定位,培养出符合市场要求,受行业欢迎的应用型人才,将对财经类高职院校如何解决毕业生困境问题提出具体措施和探究。 相似文献
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二十一世纪是信息网络化的时代。网络在给高职学生思想政治教育工作带来机遇的同时,也给思想政治教育工作者带来了挑战。本文通过对高职学生思想道德文化与网络文化的现状分析,充分阐述了网络为高职学生思想政治教育带来的挑战和机遇,并对如何加强和改进高职院校网络思想政治教育工作进行了论述。 相似文献
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随着网络技术的飞速发展,网络已成为在高职学生获取信息的重要渠道。然而,网络可谓是一柄"双刃剑",由于高职院校的学生自控能力相对较差,因此网络在给高职院校思想政治工作带来便利的同时,也给高职院校思想政治工作带来了一系列新的挑战。本文分析了网络条件下高职院校思想政治工作面临的机遇和挑战,并由此论述了加强和改进高职院校思想政治工作的方法和途径,高职院校的教育工作者必须抓住机遇,采取积极有效措施,迎接网络带来的挑战。 相似文献
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金融危机时期关于人才储备与管理的报导,较多见于企业和金融界,来自高职院校的报导几乎没有.金融危机所遵循的是一种弱肉强食的丛林法则,我们必须看到在高职院校中也同样存在"适者生存与强者立足"的不变定律.高职院校是一个"双师型"人才聚集的机构,高职院校的竞争终究还是"双师型"人才的竞争.金融危机时期加强对人才的储备和管理,既是高职院校本身提高竞争力的需要,也是强国战略. 相似文献
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高职院校学生党建工作作为学生党建工作的重要组成部分,为党和国家的发展输送大量高技能的职业人才。随着信息技术的发展,党建工作网络化给高职院校学生党建工作带来机遇和挑战。本文在分析高职院校网络党建所面临的现状,指出高职院校网络党建存在的主要问题,提出加强和改进高职院校网络党建的对策。 相似文献
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当代大学生有着鲜明的时代特征,高职院校的学生相对于本科院校的学生又有很多的特殊性,这给班主任的管理工作带来不小的难度。本文从高职院校学生的特征入手,着重阐述了高职院校班主任管理工作容易出现的问题及解决方案。 相似文献
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论述高职院校图书馆建设职业资格考试与职业技能鉴定专题文献资源库的必要性和可行性,提出建设策略.认为高职院校图书馆应建设具有高职特色的职业资格考试与职业技能鉴定专题文献资源库,全力提供考证文献保障,为学生的职业能力培养、就业和可持续发展服务. 相似文献
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由美国次贷危机引发的全球金融危机给全球经济带来了极大的冲击,国内部分企业濒临破产倒闭,大学生就业创业的基本状况不容乐观,这对我国高等教育改革提出了挑战。通过分析全球金融危机背景下高职教育面临的挑战,阐述创业教育和创新教育之间的关系,并提出了高职院校应对全球金融危机开展创业、创新教育的对策。 相似文献
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以＂校企合作、工学结合＂为核心的高职教育人才培养新模式,给高职院校发展学生党员工作、学生党员教育管理带来严峻挑战。高职院校学生党建必须适应新形势,通过与社区、企业合作,灵活组建党支部,利用网络科技开展党建等方式,有效应对挑战,提高学生党建工作的水平和实效。 相似文献
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一、高职院校的学生类型与财务管理任务不尽相同,给收费管理带来困难。近几年高职院校规模不断扩大,培养学生形式多种多样,学制不尽相同,有的院校不仅培养高职大专学生,还有成人教育、远程教育,甚至还有中专、技校生,高职大专还分五年制的初中高职生、三年制的高中高职生等。根据国家教育部的规定,不同层次的学生收费标准是不一样的,另外存在贫困学生的欠费缓交、特困学生的免费、走读学生、技能鉴定项目的自愿交费等等,这些给财务部门的管理带来了诸多不便。那么如何进行收费管理呢? 相似文献
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高等教育事业快速发展的同时,高职院校学生数学认知水平也明显降低了,这给高等数学教学带来很大困难。针对目前这种现状需要教师及时调整教学策略,采用适当有效的教学方法和手段以提高数学教学质量。 相似文献
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《学生体质健康标准》的实施将对高职院校的体育教学、科研和教学设施的完善、群体活动的开展起到巨大的推动作用,在《学生体质健康标准》的实施过程中也给我们带来了许多急需解决的问题。 相似文献