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<正> 一、我国科技人力资源总量我国科技人力资源总量是指已具有科学与工程技术领域的大专及以上学历或学位的人员数量,与实际从事科技活动但没有相应教育学历或学位的人员数量的总和。我国是人口资源大国。自改革开放以来,科技与教育取得了突飞猛进的发展,科技人力资源总量持续增长。根据1990年和2000年全 相似文献
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科技投人是一个国家(地区)从事科技活动的十分重要的支撑条件。按照国际上的分类标准并结合我国的具体国情,我国的科技活动可分为三大类:研究与开发(R&D)、成果转化与应用、科技服务。这三类活动的经费总和构成全国科技总经费。 相似文献
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科技统计在高校科技管理中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
科技统计是各级科技管理部门实行科学决策、加强宏观管理的基础性工作。高校科技统计结果,反映了高校科技人力资源及科技人力资源配置的状况;反映了高校科技经费投入的情况及争取纵向、横向科研经费的能力;反映了高校科技活动中科技成果的产出状况;是高校科技活动中综合实力的展现。通过对科技统计结果的分析,发现高校科技活动中存在的问题和不足,为高校科技发展和科技决策提供可靠的数据服务和反馈信息,对推进学校内部管理体制改革和深化高校科技体制等方面有着积极的作用,促进高校科技管理工作的科学化。 相似文献
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科技项目管理之人力资源管理 总被引：14，自引：0，他引：14
本文指出：科技项目与一般项目相比，在不确定性、风险性方面的显现更加突出，而且由于科技项目的可交付成果是知识和技术产品，从事项目的人员是知识工作者，凶而科技项目的人力资源管理要充分考虑这类项目的特点和知识工作者的工作性质和人格特征。本文在PMI(美国项目管理协会)关于“项目人力资源管理”模块的基础上，依据上述分析，提出了科技项目人力资源管理的补充体系和较为系统的知识点。 相似文献
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科技工作者是指以从事科学知识和技术技能的生产、传播、扩散、应用及相关服务为职业的劳动者。按照这一定义,以《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》为基础,结合2019年新增职业类型,我国科技工作者职业类型共有4大类、27个中类、183个小类、677个职业。科技工作者职业总数占现有全部职业类型的近一半,主要分布在第二、第三产业,企业中的科技工作者职业类型最多,应用实践是其主体类型,工程与技术科学是其主要学科,科技工作者职业中的绿色职业和高危安全风险职业占比较高。 相似文献
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<正> 一、科技法制的立足点:关于国家干预科技的问题科技进步涉及到许多主体的行为。其中首要的决定性的是国家行为。因为第一,相当一部分科技活动是普通主体不从事或难以有效从事的,许多重大科技活动的组织协调工作是普通社会力量无法企及的,必须也只能由立足于整体科技进步、体现社会共同需要的特殊主体——国家以其既定职责进行介入或组织。第二,整个科技进步的水平、方向、速度等越来越依赖于国家创立的宏观环境机制,包括通过民事、行政等法律规范的制定实施,为科技活动 相似文献
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张学义 《内蒙古科技与经济》2004,(Z2)
加强科技培训,提高农村劳动力素质,是解决农村劳动力转移就业的根本性措施。据介绍,全国4.8亿农村劳动力中,1.6亿人在当地从事乡镇企业和其他非农产业,3.2亿为农业劳动力。据测算,目前种植业实际需要1.5亿劳动力,加上2000万专门从事林牧渔业生产的劳动力,农业实际需要的劳动力约为1.7亿。目前,我国农村有1.5亿富裕劳动力而且每年还要新增劳动力600多万人,可见农村劳动力转移就业的任务非常艰巨。 相似文献
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在当代科技发展进程中,由若干个体组成的科技创造集体或团体(以下简称科研集团)已成为科技创新活动的主要组织形式和活动方式。在这种以集体合作方式从事科技创造活动的组织形式中,其成员的个体心理同整个集团的心理是什么关系,科研集团有哪些常见心理现象,它们对科学创造活动有何影响,本文拟对这些问题作一些分析与探讨。 相似文献
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2006年世界科技人力资源竞争力 总被引：1，自引：0，他引：1
世界科技人力资源竞争力是对国家或地区科技人力资源开发利用的效率与效益的分析与排序。它反映的是国家或区域潜在的竞争能力。文章通过对61个国家或区域的横向比较,分析了当今世界科技人力资源竞争力的状况和发展趋势,得出我国是一个科技人力资源大国但不是科技人力资源竞争力强国的实证性结论,认为这是阻碍我国成为创新型国家的重要因素。最后,文章提出改善和发展我国科技人力资源竞争力的思考与建议。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2017,(9)
随着创新驱动发展战略提出,科技人力资源作为科技创新活动的载体受到更多重视。科技人力资源在创新活动中分为2类,以企业为代表的全面开发型与以高校和科研机构为代表的专职研究型,两类是否对科技创新绩效都产生影响以及影响的大小如何,决定着科技创新资源与政策资源的分配有效性。对中国除西藏外30个省市自治区2011—2014年的数据,使用固定效应模型进行分析,结果发现:(1)高校和科研机构的科技人力资源数量对科技创新绩效的促进作用更显著;(2)企业对科技创新绩效的促进主要体现在企业之间的相互竞争中;(3)科技创新绩效是"博采众长"的结果,而非仅依靠少数优秀研究人员;(4)政策引导对经济发达水平的区域具有正向作用。提出如下政策建议:(1)扩大科研人员队伍,加强高校和机构的队伍建设;(2)完善市场竞争机制,促进企业之间的良性竞争;(3)重视基层创新能力,激发"万众创新"的积极性;(4)适应各省发展特点,优化对科技创新活动的政策引导。 相似文献
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1人力资源是推动世界经济发展的主导力量人力资源是一个国家或地区能够作为生产要素投入到社会经济活动中,并为社会创造物质财富和精神财富的劳动力资源,而劳动力资源是指一个国家或地区,在一定时间或时期内,拥有的具有劳动力数量和质量总和的劳动适龄人口。 相似文献
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笔者根据自身一线教育教学实践和从事日语翻译工作的一些体会,结合目前高职科技日语翻译人才培养的实际,以扬州环境资源职业技术学院为例,从学校、学生、教师、教材等四方面探讨了高职科技日语翻译人才培养的现状与对策。 相似文献