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"知识经济"与"知识工程"的核心是知识.知识是人类对客观世界(包括人类社会自身)的认识,是实践经验的总结.世界经济合作与发展组织在一份报告中把知识分为四大类:第一大类是"知识是什么"的知识.这是叙述事实的知识,比如说,南昌人口是多少?这是简单的知识,而医生掌握的医学知识则是复杂的知识;第二大类是"知道为什么"的知识. 相似文献
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广西"知识工程"理论与实践初探 总被引：2，自引：4，他引：2
"知识工程"是1994年由广西壮族自治区首倡的一项社会文化系统工程,在广西实施的四年来,"知识工程"在读书、建馆、服务方面,特别是在农村取得了一定的成绩,并得到了国务院、中宣部的肯定,在全国推广实施.新形势下,总结实施经验,探讨今后发展道路,对深入开展"知识工程"工作具有重要的意义. 相似文献
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新闻出版"走出去"工程的内容主要包括四个方面:第一个是成品出口,第二个是版权输出,第三个是资本运作,第四个是来料加工.然而,笔者以为,除以上四大方面外,我国新闻出版大可借鉴中国汽车工业发展的成功模式,与国外知名出版机构开展合作出版,另辟一条"走出去"工程的重要路径,这不仅符合当前中国出版业的实际情况,也具有更加现实和深远的意义. 相似文献
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"知识工程"是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书,传播知识,推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程.图书馆实施"知识工程",对青年人才的培养起着重要的作用. 相似文献
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实施"知识工程"中读书活动专题的选定 总被引：1，自引：0，他引：1
"知识工程"是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书、传播知识、推动社会文明进步的一项社会文化系统工程,是推进基层社会主义精神文明建设的重要举措,也是实施科技兴国战略方针的有力之举.实施"知识工程"就是要吸引广大群众,尤其是青少年热爱书,多读书,读好书,将读书与用书紧密结合起来,从而提高群众道德素质和文化素质.而读书活动专题的选择,直接关系到实施知识工程的实际效果. 相似文献
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社会治理是社会建设的重大任务,是国家治理的重要内容.加强和创新社会治理,是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容.党的十八大以来,习近平总书记高度重视社会治理工作,从统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局的高度,围绕社会治理作出了一系列重要论述.这些论述具有深厚的理论渊源、坚实的实践基础和丰富的思想内涵,为新时代加强和创新社会治理,完善中国特色社会主义社会治理体系提供了根本遵循.特别是在党的十九大报告中指出:"打造共建共治共享的社会治理格局",给我们提出了新的要求. 相似文献
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知识经济时代县级图书馆建设须强化四项工作 总被引：3，自引：0，他引：3
简要论述了知识经济时代县级图书馆建设须强化的四项工作，即强化计算机应用、与省馆联网、馆员知识更新和“知识工程”实施等四项工作。 相似文献
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"三纳入、四参加、四同步"是前端控制在企业档案管理工作中的诠释和实施方式.文章论述了前端控制与企业档案管理中"三纳入、四参加、四同步"制度的相通性,在此基础上分析了"三纳入、四参加、四同步"在企业档案管理中执行力度过低的原因,并提出提高其执行力度的有效措施:服务与融入、介入方式多样化、完善经济责任制、运用ISO9000标准等. 相似文献
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三年来,梧州市图书馆借"知识工程"东风,努力把自己建设成社会读书依托,倡导读书,传播知识在梧州市营造浓烈读书氛围、促进全社会读书风气形成.本文所要论述的是在三年实践中产生、发展又直接影响着梧州市图书馆工作模式和观念变化的情况. 相似文献
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本文是江苏省哲学社会科学"十五"规划研究项目"知识传播与知识经济互动关系研究"[项目号M3-019]的系列研究成果之二.(编者注其成果之一,即论文<论知识传播>,发表于本刊2000年第4期.)本文以"知识经济是建立在知识信息的生产(探索创新)、分配(传播交流)和消费(应用转化)基础上的经济"为思维立足点,从社会系统分析的角度,着重探讨论述了"知识传播事业"的五大构成要素,为深入研究知识传播与知识经济发展的互动关系奠定了理论基础. 相似文献
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对读者的研究与为读者的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
批评了图书馆“见物不见人”的错误倾向,认为图书馆的工作实践和理论研究应当坚持科学精神与人文精神相统一、知识管理与读者服务相统一、“对读者的研究”与“为读者的研究”相统一,以促进信息功能与教育功能的全面平衡发展。 相似文献
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"学科馆员"制度与"以人为本"理念的契合 总被引：9，自引：0，他引：9
文章分析"学科馆员"制度的产生与发展过程,指出"学科馆员"制度与"以人为本"理念的内在契合点:学科馆员服务的主动性、个性化与专业化.参考文献6. 相似文献
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新型冠状病毒暴发后,很多艺术类高校的学生积极以"艺"抗"疫",用艺术的视角,聚焦当前疫情环境下的民生问题,表现出极高的媒介素养。本文以南京艺术学院为例,探讨融媒体时代艺术专业媒介素养的教学与实践,分别从图片、影像、音乐、社交平台、产品设计以及装置等抗击疫情的艺术作品来分析媒介素养教学的成果。 相似文献
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图书馆BPR不能再停留于对旧有制度与流程的修补,应该回归到以服务和用户为中心的根本层面上来。本文对图书馆BPR的根本性进行解析,指出“习惯”“假设”与“优化”是阻碍BPR项目实施的重要因素,认为要重视组织目标重组和团队精神的培养,大胆创新,冲破限制。 相似文献
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对照“工业4.0——智能制造”的内涵及四个工业时代的阶段划分,回顾近现代图书馆业发展史和技术进步史,提出“图书馆4.0”概念,将与其相关的四个时代分别命名为科学分类方法时代、机读目录时代、数字-网络化时代、智能图书馆时代,并探讨了“图书馆4.0——智能图书馆时代”的内涵及发展方向. 相似文献
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"浅阅读"是具有人文价值的有效阅读形式,它的存在有多方面的必然性和局限性,否定与排斥"浅阅读"对提高全民阅读率是不利的,正视"浅阅读"的存在、挖掘它的价值、引导其发展方向才是学术界最值得深思的问题. 相似文献
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"馆员第一"是图书馆实现"服务第一"的根本保证 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就图书馆馆员的现状，结合图书馆的服务宗旨的探讨，力图说明“馆员第一”是图书馆“服务第一”的根本保证，呼吁图书馆上级领导部门和图书馆管理者重视人才建设，重视馆员的价值，大力开发图书馆人力资源，保证馆员质量，提高图书馆的服务能力和水平。 相似文献