共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
重新考虑我国的高等教育研究问题 总被引：1，自引：0，他引：1
一 高等教育在今天已经是一个庞大而且相当繁荣的研究领域,但许多人也在这种繁荣中感觉到一些问题,大致是高等教育研究追逐一个个“热点”,理论化水平不高,结论缺乏普遍性。要改变这种状况,多认为是建立一门更加完善和成熟的高等教育学,对高等教育研究进行全局把握和提供可靠的理论基础。当然,不同人由于着眼的角度不同,对高等教育及高等教育研究的理解不同,对这中间存在的问题及其原因也有不同的理解和表述。我国真正开展高等教育研究是最近２０年的事情,考虑这个问题,不妨从考察人们推进高等教育研究,建立高等教育学学科的初… 相似文献
2.
吴薇 《大学.研究与评价》2008,(5):5-10
依附理论是20世纪50年代兴起的诠释拉丁美洲国家不发达原因的理论总称。随着"依附"外延的扩大,依附理论被引入到中国高等教育研究并产生了积极的影响,如增强了对文化殖民的警觉意识、扩大了研究对象和范围等。但它也产生了消极的影响,如将依附理论简单套用、将少数研究依附问题泛化、将借鉴等同于依附、将中国高等教育研究误认为是依附发展等。因而审视依附理论的发展,厘清依附理论在我国高等教育研究中的应用及其产生的影响具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
3.
中国高等教育哲学研究的自醒 总被引：1，自引：0，他引：1
中国高等教育哲学研究热的兴起有其历史的必然性。中国高等教育哲学研究的自醒表现在:对布鲁贝克等权威高等教育哲学思想的不断反思与超越;对自身高等教育哲学体系的尝试性建构;对高等教育哲学基础等基本问题的深入探索。 相似文献
4.
论高等教育研究的"中国经验"——基于改革开放以来中国高教研究发展的历史分析 总被引：2，自引：0，他引：2
"以学科建设促进高教研究发展"、"以开放姿态推动高教研究繁荣"、"以服务实践引领高教研究方向"是改革开放以来中国高教研究工作者在开创高教研究事业道路中探索出来的宝贵经验。这些颇具中国特色的经验不仅对中国高教研究的繁荣发展有至关重要的意义,而且对世界高教研究的发展也有独特的贡献。 相似文献
5.
李均 《北京大学教育评论》2004,2(1):99-103
中国近代高等教育研究虽然没有形成专门的研究领域 ,但当时已经有不少学者对高等教育理论和实践的许多问题进行了研究和探讨 ,并产生了一批有一定理论价值和现实意义的成果 ,这些成果对中国近代高等教育的发展起到了积极作用。 相似文献
6.
温故可以知新，鉴往可以知来。当一门学科发展到一定阶段的时候，进行自身学术史的回顾便显得必要。在中国的高等教育学科进入一个较高发展阶段的情况下，对中国高等教育研究史作一回眸，既有丰富的内容，又有重要的意义。 相似文献
7.
本文通过对九十年代以来国内关于高等教育国际化研究文献的整理，评价了国内这一研究的现状。国内研究大致可以分为发展研究和问题域两个部分；而后者又分为内涵界定、国外主要国家国际化思潮和政策研究、发展中国家国际化政策研究及中国国际化对策研究几个部分。最后，文章指出了国内对这一问题研究的不足。 相似文献
8.
对高等教育理论研究的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
刘尧 《清华大学教育研究》1997,18(3):33-36
对高等教育理论研究的思考刘尧高等教育理论研究对高等教育研究起着规范和导向的作用，理论研究水平的高低决定着高等教育研究的整体水平和高等教育事业的发展状况。一、高等教育学研究与高等教育研究的关系对于这个问题，１９９３年１０月在上海华东师大召开的第二次“... 相似文献
9.
从中西方哲学发展各自的特征出发，研究了中西方高等教育观念的差异及其对高等教育研究方法的影响，分析了高等教育研究的发展趋势。 相似文献
10.
我国近年来高等教育研究的回顾与展望 总被引：5，自引：0，他引：5
近年来，我国高等教育研究围绕高等教育改革与发展这一核心，在高教规模扩张、体制与教学改革、高等教育学学科建设以及相关基础性研究与政策研究等众多研究领域取得了重要进展。展望未来，高等教育研究将日益重视决策、政策与规划研究，关注在更高层次上和多层面上研究质量与效益问题，更加重视“高等教育学科”基本理论与体系建设，高教领域数据库建设与基础性研究工作将进入新的发展阶段。 相似文献
11.
目前关于近代中国高等教育的研究范式，如移植替代论、依附发展论等，不能全面、真实地揭示近代中国高等教育变革的历史真相。近代中国高等教育研究，应该回到作为剧作者和剧中人的中国近代教育实践者的思想与活动这一主线索上来。 相似文献
12.
高等教育研究在中国发展的轨迹──为《高等教育研究在中国》(英文本)而作 总被引：12，自引：0，他引：12
本文是为《高等教育研究在中国》（英文本）而作。中国的高等教育研究领域规模宏大。文章首先回顾了中国高等教育发展轨迹的起点,然后综合、全面地介绍了近20年来,中国高教研究在高等教育学及其分支学科的建设,以及结合中国高等教育改革与发展的实际而进行的应用性研究这两大方面的情况,最后文章总结了中国高教研究的特点、优势,并作了美好的展望。 相似文献
13.
与中国高等教育的曲折发展相一致，我国高等教育管理研究从近代到现代已有百年历史，走过了一条移植、借鉴、模仿、自主创新之路。1949年以来，尤其是近20年来我国高等教育管理研究紧密结合实践，高等教育管理学从无到有，至今已形成比较有特色的理论体系。展望新世纪，高等教育管理研究必须在研究方法、内容以及研究取向等方面进行综合创新，以指导高等教育管理实践，建设自已的新体系。 相似文献
14.
沈士团 《高等工程教育研究》1996,(2):37-40
总结经验，再接再厉，开创我国高等工程教育研究的新局面沈士团经过与会全体代表的共同努力，本次会议就要圆满结束了。这次会议总结了过去四年来研究会工作的经验，修改了研究会章程，选举了新一届理事会和常务理事会，拟定了今后研究会工作的基本思路。受第二届常务理事... 相似文献
15.
高等教育功能和高等学校职能研究要科学化 总被引：1，自引：0，他引：1
刘尧 《清华大学教育研究》1996,(2):68-72
高等教育功能和高等学校职能研究要科学化刘尧目前，高等教育界关于高等教育功能和高等学校职能的研究和讨论很热烈，但研究中从概念、方法以至于研究风气存在的问题也不少，有必要以科学的态度，逐步把高等教育功能和高等学校职能这个高等教育的基本理论问题和现实问题... 相似文献
16.
我国高等教育管理研究的历史可用一条简约的线条表示：经验总结阶段（清末至1976年）；经验研究和理论研究并重阶段（1976－1987年）；高等教育管理学科的形成和发展阶段（1988年至现在）。但为了研究的方便，本分解放前和解放后两大时期分别来探讨。 相似文献
17.
高教研究如何面对高校的改革与发展赵敏近年来，我国的高等教育科学研究事业有了很大的发展，高校的高等教育研究工作也取得了令人瞩目的成绩。然而，我们也不得不看到，虽然少数文科院校的高教研究作为一门学科专业发展较快、势头较好，但多数高校的高等教育理论研究却不... 相似文献
18.
中,美高等教育管理体制的比较及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
童远忠 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(4):82-84
美国谢教育管理是一种分摊职权的制度，中国高等教育长期实行集中统一的管理。目前我国正处于高教体制改革全面推进阶段，通过中美两国高等教育管理体制的比较，可从中得到下结有益启示 。 相似文献
19.
市场经济国家政府与大学关系的比较研究 总被引：13，自引：0，他引：13
市场经济国家高等教育体制模式有三种类型：一是集中型,二是分散型,三是复合型。中国的高等教育体制与运行机制,如何在社会主义市场经济条件下探索新的体制与运行机制,应借鉴西方国家在这方面的成功经验。 相似文献
20.
信念、兴趣与制度——论中国高等教育研究文化 总被引：1，自引：0，他引：1
中国高等教育研究文化的核心问题在于坚持真正的学术研究,根本在于培养真正的研究者。为此,需要确立学术信念,完善学术制度,关键在于激发学术兴趣;正是这一个性化的力量推动着中国高等教育研究文化的结构演进;在这个个性化的文化空间,学术信念无疑将成为中国高等教育研究文化的关键词。 相似文献