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1.
独立学院校园文化的建构是社会文化背景和独立学院自身发展的迫切需要。当前独立学院校园文化存在着物质文化迟滞、制度文化混乱、精神文化缺失等问题;建构过程中倡导因地制宜,构建独立学院校园的文化主体地位;因势利导,构建独立学院校园的文化特色体系;因利乘便,构建独立学院校园的文化品牌标识。 相似文献
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加强校园文化建设努力构建和谐校园 总被引：19，自引：0，他引：19
建设校园文化与构建和谐校园相辅相成，密不可分。本文认为，要以先进文化引领校园文化建设，塑造具有学校个性特色的大学精神；要重视物质条件，通过校园文化促进学校事业全面协调发展；要通过校园文化增强校园创造活力，形成良好的学风、教风和校风；要大力开展丰富多彩的校园文化活动，满足师生对精神文化生活的需要：要以人为本，充分发挥师生员工的积极性和创造性；要加强对校园文化的领导和管理。实现校园安定有序。 相似文献
3.
校园文化与大学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
张秋良 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(5):33-35
校园文化由物质文化、制度文化扣精神文化组成，它对校园人具有持久的导向作用、强烈的感染作用和巨大的凝聚作用。要使校园文化在大学发展中发挥应有的作用，必须加强物质文化建设，构建校园特色；加强精神文化建设，塑造“校园精神”；加强制度文化建设，强化制约机制。 相似文献
4.
校园隐性文化具有模糊性、差异性和间接渗透性的特点,具有导向、塑造和调节约束的功能。独立学院的发展离不开隐性文化建设。针对独立学院在隐性文化建设中存在的问题,要把外显文化建设和内隐文化建设并重,努力创建学习型、创新型的校园文化;管理者要注重以人为本,全员参与校园隐性文化建设;要研究学校文化特征,为独立学院人才培养提供良好的校园文化环境。 相似文献
5.
独立学院校园精神文化建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
校园精神文化是校园文化的核心,校园精神文化建设对独立学院有着重要意义。当前独立学院校园精神文化建设存在着文化积淀不深,学院领导重视不足,面临着全球化和社会转型的挑战等问题。要用社会主义核心价值体系引领独立学院校园精神文化建设,依托新机制在吸收和借鉴先进经验的基础上发展特色校园精神文化。 相似文献
6.
和谐校园文化是构建独立学院和谐校园的重要推力,它有助于大学生的全面和谐发展。此研究探讨了和谐校园文化的内涵和作用,分析了其传承、创新的局限,如基础薄弱等。并提出以下建议:坚持正确的思想政治导向;强化改革创新;营造风格特色;继续加强物质文化、精神文化、制度文化建设;推进创业型实习实训文化建设;构建积极健康的网络文化等。 相似文献
7.
唐召云 《湖南城市学院学报》1996,(1)
从大学校园文化的角度审视大学德育工作，已生广大德育工作者。教育工作者所关注。从大学德育q战略高度，加强对校园文化的科学性和实用性研究增强德育功能，无疑具有重大的理论和实践意义。一、校园文化的界定及建构。校园文化的p涵有广义和狭义。狭义的校园文化就是相对于课堂文化而言的课外文化。广义的校园文化是指学校这个税体全部存在方式的总和，包括物质文化和精神文化校园物质文化是校园文化的空间物化形态，是富有高人情景的物理环境，通常表现为两种形态：一是环B文化，如校园绿化，室内美化等；二是设施文化，如医书信、训练馆… 相似文献
8.
“校企结合”是构建独立学院特色校园文化的一种有效途径,即独立学院在建设校园文化的过程中学习和借鉴企业文化精神,实现校园文化与企业文化的融合。独立学院校园文化建设中“校企融合”的实现途径主要包括：主动学习研究企业文化、邀请企业精英参与校园文化建设、全方位实施“校企联教”、注重来自企业的反馈信息。 相似文献
9.
和谐大学校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。和谐大学校园文化,是实现校园和谐稳定的保障;现代社会多元文化的融合需要和谐校园文化作载体;和谐社会建设需要和谐大学校园文化。构建和谐大学校园文化,要建构科学教育与人文教育融合的教育价值观;培养具有时代特征的大学精神,以社会主义核心价值体系引领大学精神构建;开展多层次的校园文化活动,倡导和谐、文明的校园行为。 相似文献
10.
构建和谐校园文化探微 总被引：22，自引：0，他引：22
高校校园文化主要包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化。高校应努力构建和谐的校园文化以促进构建和谐社会的建设目标的实现。 相似文献
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孟海 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(2):86-87
学校是传授知识、发展文化教育事业的主要场所。校园既是一个教育环境，又是一个文化环境。充分认识校园文化的功能与特征是加强校园文化建设的基础，而构造校园文化，提高学校文化品位必须从以下三个方面入手：一是统筹规划，合理布局，搞好校园物质文化建设；二是齐心协力，着力打造校园精神文化；三是协调一致，建立健全校园制度文化。 相似文献
12.
郝刚领 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(9):136-137
通过文献资料法,对校园体育文化现状进行研究,阐述了在构建和谐社会背景下,教育、体育以及校园体育文化的内涵再认识,并从校园体育的意识文化、制度文化与基础设施文化方面,对和谐社会校园体育文化进行理论建构,认为只有师生积极参与,才能形成良好的文化氛围,才能带动整个校园文化的发展． 相似文献
13.
加强校园文化建设是高校加强内涵建设和推进科学发展中应面对并必须重视的问题.本论文重点阐述了独立学院加强校园文化建设的原因,分析了独立学院校园文化建设中存在的问题,提出“继承、创新、发展”校园建设文化的原则及措施,并强调注意处理好校园文化建设的三个关系. 相似文献
14.
简论“和融”教育理念下的校园文化培育与构建 总被引：1，自引：1，他引：0
校园文化是维系学校师生教育、学习、生活的精神纽带。我校提出构建独具特色的"和融教育"体系,并以此为核心,开展校园文化的培育与构建。和融教育理念的建构是营造和融校园文化氛围的前提条件;打造平安校园是营造和融校园文化的重要基石;营造书香校园是构建和融校园文化的根本途径;创建生态校园是营造和融校园文化的物质保障;校园文化管理制度的建立是营造和谐温馨校园文化环境的重要手段;建设人文校园是和融校园文化的最高境界。 相似文献
15.
大学，是传承文化的主渠道之一，是创造新文化的基地，是接触异质文化的触角和通道。校园文化具有强大的育人功能，办大学就要建设校园文化。针对中国高校校园文化中建设存在的问题，若打造中国校园文化工程应做到：着力进行校园文化精神建设，培育崇高的大学理念；积极开拓校园行为文化建设，规范师生操守；重建校园视觉文化建设，打造和谐校园。 相似文献
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高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容,而高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体。校园媒体既是校园文化建设的重要对象,又在校园文化建设中起着重要的作用。本文简要分析了校园媒体在校园文化建设中的地位与作用。 相似文献
18.
曲科军 《思想政治教育研究》2005,(2):25-26
校园文化作为一种文化现象由来已久，它是一个系统而永恒的时代课题。高校校园文化具有丰富的内涵，从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化两个方面。构建符合校园实际、显现校园特色的校园文化，充分发誓高校校园文化建设中的德育功能，确实是一个急需探讨的重要课题。本文就如何充分发挥高校校园文化建设中德育功能提出一些见解。 相似文献
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校园文化是指学校师生在教育教学过程中创造和形成的精神财富、文化氛围,以及承载它的活动形式和物质形态。一般来讲,高校校园文化主要包括校园物质文化、校园精神文化和校园制度文化三个层次。高校校园文化在构建和谐校园中的重要作用主要表现在教育引导作用、社会辐射作用、团结凝聚作用和激励约束作用。要构建和谐校园应侧重从四个层面积极创建校园文化。 相似文献
20.
高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容,高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体。校园媒体既是校园文化建设的重要对象,又反过来在校园文化建设中起着重要的作用。本文简要分析了校园媒体在校园文化建设中的地位与作用。 相似文献